|
#1
|
|||
|
|||
![]()
يا أساتذه المفروض نحمد ربنا على أى زيادة لأن إمبارح جاء فى الأخبار إن فلسطين هتصرف فقط نصف رواتب الموظفين لسوء الحالة الأقتصادية .
لازم نقدر إن البلد لسه خارجة من ثورة والأقتصاد تعبان ، أنا صحيح إتصدمت وكان أملى أخذ مرتب محترم لكن نصبر لما البلد تقوم على رجليها وبعدين نطالب بحقوقنا . الضرب فى الميت حرام |
#2
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
لكن المشكلة كانت تتمثل في أن قلة قليلة جداً من الأعضاء في الفترة الأخيرة بذلوا أقصى الجهد لترويج إشاعات تتعلق بالمرتبات الجديدة للمعلمين، وللأسف معظم المعلمين صدقوا هذه الإشاعات. وإذا اعترض أي عضو وطالب بإغلاق الباب أمام هذه الإشاعات نال أفظع الإهانات اللفظية المباشرة أو غير المباشرة من مروجي هذه الإشاعات أو أتباعهم أو مصدقيهم. وفي النهاية نال كل المصدقين لهذه الإشاعات جزاء تصديقهم. والله لو كان الأمر بيدي لاشترطت دخول المعلمين فقط لهذا القسم. واقصد المعلمين الذين يعملون عقولهم في كل شئ ، ولم يرضوا لأنفسهم أن يكونوا لقمة سائغة في أفواه الجهلاء ومن يدعون العلم ببواطن الأمور. تقبلوا تحياتي
__________________
بكالوريوس التربية - جيد جداً مع مرتبة الشرف - بكالوريوس التجارة - جيد جداً دبلوم تكنولوجيا التعليم - جيد جداً - دبلوم خاص في التربية - جيد جداً د ماجستير تكنولوجيا التعليم -: ICDL - Microsoft Visual Basic - Design - وأهم شئ " أنا لست ببغاء " آخر لعبة من برمجتي http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=341645 |
#3
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
يا استاذ / عباس حضرتك انسان محترم ولا نزكيك على الله وانا كنت مستاء جدا من الهجوم الضارى الذى تعرض له شخصكم الكريم لمجرد انك طالبت المدعين وانصاف المتعلمين بأن يتحروا الدقة والصدق فى الاخبار التى يقومون بنشرها على الناس كما انك طالبت جموع المعلمين الا يكونوا معصوبى الاعين والا ينساقوا وراء اخبار كاذبة لا اساس لها من الصحة وليس لها بينة او دليل سوى تأكيد ناقلها انه يعلم ببواطن الامور وان جميع مصادرة لا تحتمل التشكيك ولا يجوز الطعن فى مدى مصداقيتها والا ادخلت نفسك فى دائرة الشك ..... فأن لم تكن من الاتباع والمريدين فأنت واحد من ثلاث لا رابع لهم اما جاهل واما حقود واما ان تكون من فلول النظام المغرضين فأذا اثرت السلامة واردت ان تكون من الناجيين فلا تعمل عقلك ...... وتقبل تحياتى |
#4
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
|
#5
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
|
![]() |
العلامات المرجعية |
|
|