والله مافى فايدة والدليل ذهاب الجبناء اليوم للملاحظة

[medo111]

ارجو من الاخوة عدم الصاق التهم بالاخرين و عدم وصفهم بأوصاف بذيئة يا جماعة المشكلة اكبر من عمل اضرابات المشكلة تحتاج لحلول جذرية . المشكلة ليست فى معلمين يعطوا دروس او لا وزارة التعليم مشاكلها كبيرة منها:
اولا: عدم وجود نقابة قوية تكون ممثل للمعلم و مدافعه عن طلباتة وهذا واجبنا فى انتخابات النقابة : انتخب وحاااااااااااسب.
ثانيا: الستم معى ان مهنة المعلم هى مهنة من لا مهنة له . الدبلوم مدرس و المعهد مدرس و التربوى مدرس كل فئات المجتمع تعمل بالتدريس و هذا خلق عدم ايمان بالمهنة و هذا يشتم و هذايسب : الخونة -المرتزقة.....الخ . مما جعل الغير لا يحترمنا.
اذن لابد من توعية المعلمين بأهمية المهنة.
ثالثا : ماجدوى ان يكون وزير التعليم حتى الان منذ عقود ليس استاذ بكليات التربية امال لما اساتذة التربية لا يعينوا وزراء تربية و طلبة التربية لا يعينوا مدرسين تربية امال لماذا فتحت كليات التربية ؟
رابعا: مستشار الوزير للشئون القانونية من يعينة و من يحاسبة اذا كانت ابسط مواد قانون كادر المعلمين يجهلها ( ان يتمتع المعلم بكافة المزايا التى تمنح للعاملين بالدولة ) اهو مستشار الوزير ام يعتبر ممثل قانونى للتربية و التعليم؟
حتى لا اطيل عليكم مما سبق يتضح اننا أهملنا كثير من مشاكل التعليم التى ستحقق تعليما جيدا و اختزلناها فى زيادة المرتب و لو بمبلغ بسيط على فكرة انا مرتبى 650 جنية و تعيين 2002 عشان ماحدش يفتكر انى راضى عن مرتبى و لكن انا رأيى ان التعليم محتاج ثورة و نقابة تطالب و تصر و تحافظ و تحاسب . ارجو التثبيت و الرد

[رانيا محمود]

وإيه يهمهم معظمهم لا يذهب للمدارس نهارا بدليل الدروس التى يعطونها أوقات المدرسة ومعظمهم أباطرة دروس والحصة بالشىء الفلانى . لا يهتم بالمرتب سوى معلم الأبتدائى والأعدادى الغلبان المطحون أو مدرس المجالات والتعليم الصناعى والتجارى . بجد لابد من ملاحقة مجرمى الدروس الخصوصية ممن ظلمونا معهم وجعلوا الجميع يرانا بصورة وحوش ولا نستحق أى زيادة لأننا فى نظرهم نمص دماء البسطاء .