#16
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
البند الأول : يتم تعيين المعلمين المتعاقدين بوظيفة معلم مساعد الموضح أسمائهم بالكشوف المرفقة بوظيفة معلم أو ما يعادلها كل بالإدارة الموضحة أمامه أو على رأس قائمته بأول مربوط الدرجة الثالثة التخصصية تعليم + العلاوات المقررة والذين استوفوا كافة الشروط المطلوبة لوظيفة معلم أو ما يعادلها طبقا للمادة 73 من القانون رقم 155 لسنة 2007 المعدلة بالقانون رقم 198 لسنة 2008 مع منحهم بدل الاعتماد المقرر قانونا اعتبارا من 1 / 7 / 2011 . البند الرابع - الالتزام بالتعيين بالمرحلة المتعاقد عليها وكذلك التخصص . أما باقى البنود فمسائل روتينية تتعلق بالتحقق من شخصية المعلم والتأكد من صحة البيانات .. وهكذا ... |
#17
|
|||
|
|||
![]()
ادارة منيا القمح مافيش حاجه
|
#18
|
|||
|
|||
![]()
دا بيعتمد على همة مندوب الإدارة ..
وعلى فكرة ممكن يكون المندوب فاكر إن موجه المادة هو اللى هيجيب القرار .. ودا مش سليم .. لإن القرار خرج من أيدى التوجيه فى المديرية |
#19
|
|||
|
|||
![]()
اداره اولاد صقر خاااااااااااااااااااااارج الخدمة ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
|
#20
|
||||
|
||||
![]()
الف شكر يا استاذ عابدين
__________________
البدوى جــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــروب معلم أول لغه عربية |
#21
|
||||
|
||||
![]()
على حسب معلوماتى مندوبة من كفر صقر ذهبت الى المديرية اليوم
__________________
محمد حسن السويركى |
#22
|
|||
|
|||
![]()
عقبال الدقهلية الحزينة
|
#23
|
|||
|
|||
![]()
الف مبرووووووووووووووووووووووووووووووووووووووك
|
#24
|
|||
|
|||
![]()
قول عقبال الازهر الحزين اللي هايجدد عقوده
|
#25
|
|||
|
|||
![]()
يا رب يكون خبر اكيد وجزاك الله خيرا يا استاذ عابدين
|
#26
|
|||
|
|||
![]()
الف شكر على الخبر الجميل ده
ياريت اللى يعرف حاجة عن ادارة منيا القمح يقولنا |
#27
|
|||
|
|||
![]()
أرجو الافادة هو لازم صاحب الجواب يستلمه بنفسه ولا ممكن حد ينوب عنه
لأنى فى أجازة وضع فهل فى الحالة دى استلام الجواب ممكن يقطع الاجازة ولا الاجازة مستمرة عادى؟؟ |
#28
|
|||
|
|||
![]()
إن شاء الله الخبر أكيد لأن القرار معى
|
#29
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
وماعتقدش أن استلامه يقطع الأجازة .. لأن التعيين هيكون من تاريخ 1 / 7 .. وأكيد حضرتك أخدت الأجازة بعد التاريخ دا . |
#30
|
|||
|
|||
![]()
الف شكر يا استاذ عابدين
|
![]() |
العلامات المرجعية |
|
|