كلية التربية _جامعة طنطا _ دبلوم خاص _ شعبة تربية مقارنة

[عبدالله الفضلي]

تحية من القلب لأحبابي وإخواني وأخواتي الأعزاء .. الذين أتمنى من الله أن يجمعني وإياهم في الفردوس الأعلى..
تقبل الله صيامكم وقيامكم
وعيدكم مبارك
وعساكم من عواده..
وإن شاء الله جميعا من العايدين لشهر رمضان..والفائزين بطاعة االرحمن..
وأخص بالذكر ..إخواني..عبدالمجيد الجدي..إبراهيم الزناتي..حسن المالحي والأستاذ عادل..ومحمود النحال..
وعزيزي وأخي محمد عادل..ودينامو المنتدى سمير حلمي..والرائع محمد عبدالعزيز..
وكذلك ..لا يفوتني إخواني الأعزاء البستاوي والجارحي السيد..وجميل عراقي.
وجميع الأحبة في دمياط الأبية..والإسكندرية الغالية..وطبعا أهلنا في طنطا..
وكذلك جميع الإخوة ممن لم تحضرني أسماؤهم..

وبالنسبة لأخواتنا..فأوجه تحية تقدير وإجلال واحترام للأستاذة القديرة.وشمعة هذا المنتدى الأخت الكبيرة أستاذة سماح الشعراوي..
وكذلك قطرات المطر التي كانت ومازالت كما عهدنا..ونور الهدى وأم بهاء ومحمد( ولو إني زعلان على أم بهاء لأنها تأخرت بوضع الاختبارات السابقة للإحصاء)
وكذلك الأخوات نوال ونجوى..
ولا أنسى طبعا رفيقة الدرب..الأخت العزيزة هنادي ..
وفي هذه الأيام المباركة نبتهل إلى المولى عزوجل أن يديم الأمن والأمان على مصر الحبيبة وأن تسير إلى الأفضل دائما..
وفي الجانب الذي يخصنا..ندعو المولى جل وعلا أن يلهمنا الصبر والقوة والإرادة والعزيمة..كي نجتاز محنة الدور الثاني..بإذنه تعالى.ولا خاب من رجاك يا رب العالمين..فوفقنا وسهل علينا..آمين

أخوكم عبدالله

وعيديتك يابو علي المالحي موجودة ملف بالمرفقات

[ابراهيم زناتي]

الاستاذ الفاضل سمير حلمي . كل عام وانت بخير و جزاك الله كل خير علي ما تقدمه للزملاء وجعله الله في ميزان حسناتك

لم تنسي زملائك حتي في ايام العيد

بالنسبة للمجموعة الاولي من الاسئلة . هل هي أسئلة صح وخطأ ؟ إن كانت كذلك فنرجو منك حلها مع تصويب الخطأ إن أمكن وبهذا يتم فضلك ويجزيك الله كل خير . وهذا لضيق الوقت .

وننتظر ابداعاتك

[سماح الشعراوى]

الأشقاء الأعزاء بالكويت
و الأخوة الأعزاء بمصرنا الحبيبة
دعواتنا لكم بالتوفيق ان شاء الله
والله ناصركم بفضله ان شاء الله

[ابراهيم زناتي]

مشكورة أخت سماح

بارك الله فيك وجزاك كل خير ورزقك الجنة بفضلة ورحمته

مساندتك وحرصك علي الزملاء شيء نعتز به ونقدره

[ابراهيم زناتي]

السادة الزملاء مدرسي الرياضات والاحصاء أرجو الاجابة الواضحة علي هذه الاسئلة من فضلكم ولكم جزيل الشكر
السؤال الاول تأمل في ورقة الاسئلة التي أمامك واكتب مع التعليل في كل حالة ):
1- عددا يمثل درجة خام .
2- عددا يمثل المستوي الاسمي.
3- ما يدل علي الصفر المطلق.
4- متغيرا وسيطا أو دخيلا .
السؤال الثاني :
( بفرض إنك تعمل مدرسا للرياضيات لأربعة فصول من الفرقة الاولي , وفصل واحد من الفرقة الثانية , في مدرسة ثانوية للبنين . فالمطلوب منك :
1- كتابة جميع المتغيرات والثوابت التي جاءت بالعبارةالسابقة ؟
2- تصنيف كل المتغيرات التي كتبتها وذلك حسب معاير التصنيف التي درستها ؟
السؤال الثالث :
( أنت تجلس الان لأداء اختبار تحصيل مادة الاحصاء التربوي المقرر علي جميع طلاب وطالبات الدبلوم الخاص ، المستجدين والباقين للاعادة من كل التخصصات ) والمطلوب منك :
1- ثلاث ثوابت وثلاثة متغيرات وردت جميعا في العبارة السابقة .
2- تصنيف كل المتغيرات التي كتبتها حسب معاير التي درستها .
السؤال الرابع :[u]
امامك الان اختبار تحصيل مادة الاحصاء التربوي المقررة علي جميع طلاب وطالبات الدبلوم الخاص الذين لديهم دور ثان من كل التخصصات . والمطوب منك :
1- أربعة ثوابت ومتغيرين وردت جميعا في العبارة السابقة .
2- تصنيف كل من المتغيرين الذين كتبتهما حسب معاير التصنيف التي درستها

[/u]مع اعتبارأن هذا الامر هام وعاجل لان هذا السؤال متكرر في الامتحانات السابقة وعليه درجة كبيرةونرجو أن يكون صاحب الاجابات متأكدا منها حتي نذاكرها وللجميع جزيل الشكر مقدما .

نحن في انتظار الاجابة

[ابراهيم زناتي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابراهيم زناتي

السادة الزملاء مدرسي الرياضات والاحصاء أرجو الاجابة الواضحة علي هذه الاسئلة من فضلكم ولكم جزيل الشكر
السؤال الاول تأمل في ورقة الاسئلة التي أمامك واكتب مع التعليل في كل حالة ):
1- عددا يمثل درجة خام .
2- عددا يمثل المستوي الاسمي.
3- ما يدل علي الصفر المطلق.
4- متغيرا وسيطا أو دخيلا .
السؤال الثاني :
( بفرض إنك تعمل مدرسا للرياضيات لأربعة فصول من الفرقة الاولي , وفصل واحد من الفرقة الثانية , في مدرسة ثانوية للبنين . فالمطلوب منك :
1- كتابة جميع المتغيرات والثوابت التي جاءت بالعبارةالسابقة ؟
2- تصنيف كل المتغيرات التي كتبتها وذلك حسب معاير التصنيف التي درستها ؟
السؤال الثالث :
( أنت تجلس الان لأداء اختبار تحصيل مادة الاحصاء التربوي المقرر علي جميع طلاب وطالبات الدبلوم الخاص ، المستجدين والباقين للاعادة من كل التخصصات ) والمطلوب منك :
1- ثلاث ثوابت وثلاثة متغيرات وردت جميعا في العبارة السابقة .
2- تصنيف كل المتغيرات التي كتبتها حسب معاير التي درستها .
السؤال الرابع :[u]
امامك الان اختبار تحصيل مادة الاحصاء التربوي المقررة علي جميع طلاب وطالبات الدبلوم الخاص الذين لديهم دور ثان من كل التخصصات . والمطوب منك :
1- أربعة ثوابت ومتغيرين وردت جميعا في العبارة السابقة .
2- تصنيف كل من المتغيرين الذين كتبتهما حسب معاير التصنيف التي درستها

[/u]مع اعتبارأن هذا الامر هام وعاجل لان هذا السؤال متكرر في الامتحانات السابقة وعليه درجة كبيرةونرجو أن يكون صاحب الاجابات متأكدا منها حتي نذاكرها وللجميع جزيل الشكر مقدما .

نحن في انتظار الاجابة

نحن في انتظار الاجابة للاهمية

[ابراهيم زناتي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابراهيم زناتي

السادة الزملاء مدرسي الرياضات والاحصاء أرجو الاجابة الواضحة علي هذه الاسئلة من فضلكم ولكم جزيل الشكر
السؤال الاول تأمل في ورقة الاسئلة التي أمامك واكتب مع التعليل في كل حالة ):
1- عددا يمثل درجة خام .
2- عددا يمثل المستوي الاسمي.
3- ما يدل علي الصفر المطلق.
4- متغيرا وسيطا أو دخيلا .
السؤال الثاني :
( بفرض إنك تعمل مدرسا للرياضيات لأربعة فصول من الفرقة الاولي , وفصل واحد من الفرقة الثانية , في مدرسة ثانوية للبنين . فالمطلوب منك :
1- كتابة جميع المتغيرات والثوابت التي جاءت بالعبارةالسابقة ؟
2- تصنيف كل المتغيرات التي كتبتها وذلك حسب معاير التصنيف التي درستها ؟
السؤال الثالث :
( أنت تجلس الان لأداء اختبار تحصيل مادة الاحصاء التربوي المقرر علي جميع طلاب وطالبات الدبلوم الخاص ، المستجدين والباقين للاعادة من كل التخصصات ) والمطلوب منك :
1- ثلاث ثوابت وثلاثة متغيرات وردت جميعا في العبارة السابقة .
2- تصنيف كل المتغيرات التي كتبتها حسب معاير التي درستها .
السؤال الرابع :[u]
امامك الان اختبار تحصيل مادة الاحصاء التربوي المقررة علي جميع طلاب وطالبات الدبلوم الخاص الذين لديهم دور ثان من كل التخصصات . والمطوب منك :
1- أربعة ثوابت ومتغيرين وردت جميعا في العبارة السابقة .
2- تصنيف كل من المتغيرين الذين كتبتهما حسب معاير التصنيف التي درستها

[/u]مع اعتبارأن هذا الامر هام وعاجل لان هذا السؤال متكرر في الامتحانات السابقة وعليه درجة كبيرةونرجو أن يكون صاحب الاجابات متأكدا منها حتي نذاكرها وللجميع جزيل الشكر مقدما .

نحن في انتظار الاجابة

مازلنا في انتظار إجابة هذه الاسئلة

[ابراهيم زناتي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابراهيم زناتي

السادة الزملاء مدرسي الرياضات والاحصاء أرجو الاجابة الواضحة علي هذه الاسئلة من فضلكم ولكم جزيل الشكر
السؤال الاول تأمل في ورقة الاسئلة التي أمامك واكتب مع التعليل في كل حالة ):
1- عددا يمثل درجة خام .
2- عددا يمثل المستوي الاسمي.
3- ما يدل علي الصفر المطلق.
4- متغيرا وسيطا أو دخيلا .
السؤال الثاني :
( بفرض إنك تعمل مدرسا للرياضيات لأربعة فصول من الفرقة الاولي , وفصل واحد من الفرقة الثانية , في مدرسة ثانوية للبنين . فالمطلوب منك :
1- كتابة جميع المتغيرات والثوابت التي جاءت بالعبارةالسابقة ؟
2- تصنيف كل المتغيرات التي كتبتها وذلك حسب معاير التصنيف التي درستها ؟
السؤال الثالث :
( أنت تجلس الان لأداء اختبار تحصيل مادة الاحصاء التربوي المقرر علي جميع طلاب وطالبات الدبلوم الخاص ، المستجدين والباقين للاعادة من كل التخصصات ) والمطلوب منك :
1- ثلاث ثوابت وثلاثة متغيرات وردت جميعا في العبارة السابقة .
2- تصنيف كل المتغيرات التي كتبتها حسب معاير التي درستها .
السؤال الرابع :[u]
امامك الان اختبار تحصيل مادة الاحصاء التربوي المقررة علي جميع طلاب وطالبات الدبلوم الخاص الذين لديهم دور ثان من كل التخصصات . والمطوب منك :
1- أربعة ثوابت ومتغيرين وردت جميعا في العبارة السابقة .
2- تصنيف كل من المتغيرين الذين كتبتهما حسب معاير التصنيف التي درستها

[/u]مع اعتبارأن هذا الامر هام وعاجل لان هذا السؤال متكرر في الامتحانات السابقة وعليه درجة كبيرةونرجو أن يكون صاحب الاجابات متأكدا منها حتي نذاكرها وللجميع جزيل الشكر مقدما .

نحن في انتظار الاجابة

مازلنا في انتظار إجابة علي هذه الاسئلة

[قطرات المطر]

السؤال الثاني :
( بفرض إنك تعمل مدرسا للرياضيات لأربعة فصول من الفرقة الاولي , وفصل واحد من الفرقة الثانية , في مدرسة ثانوية للبنين . فالمطلوب منك :
1- كتابة جميع المتغيرات والثوابت التي جاءت بالعبارةالسابقة ؟
2- تصنيف كل المتغيرات التي كتبتها وذلك حسب معاير التصنيف التي درستها ؟

الاجابة :
الثوابت ( مدرس رياضيات )
المتغيرات ( البنين )
دول اللى عرفت اجيبهم وكمان مش متأكدة
السؤال الثالث :
( أنت تجلس الان لأداء اختبار تحصيل مادة الاحصاء التربوي المقرر علي جميع طلاب وطالبات الدبلوم الخاص ، المستجدين والباقين للاعادة من كل التخصصات ) والمطلوب منك :
1- ثلاث ثوابت وثلاثة متغيرات وردت جميعا في العبارة السابقة .
2- تصنيف كل المتغيرات التي كتبتها حسب معاير التي درستها .

الاجابة :
الثوابت :
- اختبار تحصيل
- مادة الاحصاء
- الدبلوم الخاص
المتغيرات :
- جميع التخصصات ( متغير دخيل وصنفته حسب موقعه من التجربة )
- طلاب وطالبات ( متغير دخيل وصنفته حسب موقعه من التجربة )
- المستجدين والباقين للاعادة ( متغير دخيل وصنفته حسب موقعه من التجربة )
وده متأكدة من إجابته إن شاء الله

السؤال الرابع :[u]
امامك الان اختبار تحصيل مادة الاحصاء التربوي المقررة علي جميع طلاب وطالبات الدبلوم الخاص الذين لديهم دور ثان من كل التخصصات . والمطوب منك :
1- أربعة ثوابت ومتغيرين وردت جميعا في العبارة السابقة .
2- تصنيف كل من المتغيرين الذين كتبتهما حسب معاير التصنيف التي درستها

الاجابة :
الثوابت :
- اختبار تحصيل
- مادة الاحصاء
- الدبلوم الخاص
- دور ثان
المتغيرات :
- كل التخصصات ( متغير دخيل وصنفته حسب موقعه من التجربة )
- طلاب وطالبات ( متغير دخيل وصنفته حسب موقعه من التجربة )

لو فى أى خطأ يا ريت حد يلفت نظرنا ليها ويصححها وجزاكم الله خير

[ابراهيم زناتي]

جزاك الله كل خير يا هبه وبارك فيك ويسر أمرك

ويا رب نشوفك دكتورة أد الدنيا