|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#106
|
||||
|
||||
![]() مرفوع وعلامة رفعة الضمة إن كان مفردا
مثل أنت أيها الطالب متميز أو الواو إن كان مذكر سالم أنتم أيها المصريون مخلصون أو الألف إن كان مثنى أنتما أيها المصريان مخلصان
__________________
اللهم تغمــد الأستاذ / قطـب برحمتك الواسعة و سائر موتى المسلمين |
#107
|
|||
|
|||
![]()
شكرا يالستاذنا الفاضل
|
#108
|
||||
|
||||
![]()
الف شكر استاذ مجدى على هذا المجهود بارك الله لك اخى الكريم
آخر تعديل بواسطة صوت الحق ، 26-02-2008 الساعة 08:14 PM |
#109
|
||||
|
||||
![]()
كيمياء ايه بسى احنا فى منتدى اللغة العربية
|
#110
|
||||
|
||||
![]()
انا في شوية أسألة وقفه معايا في الأدب
علي فكرة أنا بيتهيألي انها أسألة هيفه جداً بس أصلي مذاكرة لوحدي ومعتمدة علي ربنا ثم علي مذكرتي ثم علي رد حضرتكم * علل الطواهر الأدبية في كل مما يلي في العصر العباسي الاول : 1_ اذدهار الحركة العلمية 2_نهوض العلوم اللغوية والادبية 3_ طهور علم الكلام 4_ أنتشار الذهد والتنسك 5_أذدهار الثقافة الدينية * العصر العباسي الأول أخصب فترات أزدهار الحضارة العربية . دلل
__________________
الأسم/دودي عيسي السن/مشية في ال 16 سنة الدراسة/تانية ثانوي تم حذف البريد الإلكترونى بواسطه الإداره السبب مخالف للقوانين |
#111
|
||||
|
||||
![]()
اشرح الظروف التى احاطت بتولي (قطز ) السلطه؟
نكشف عن( تأتل ) فى اي ماده ؟ من الموشح.............. |
#112
|
||||
|
||||
![]()
استاذ مجدى لو سمحت انا عملت موضوع وسألت فيه عن اعراب كلمة"عمرا" فى جملة"تعيش الحيوانات فى الغابة عمرا اطول"واخدت اجابات كتير جدا لو حضرتك تشرحهولى اكون شاكرة جدا
اسمى يمنى |
#113
|
|||
|
|||
![]()
ما هو نائب الفاعل
[/COLOR][/FONT] اقتباس:
|
#114
|
|||
|
|||
![]()
لى سؤال ارجو الرد
ما هى النصوص الحفظ الدراسة |
#115
|
|||
|
|||
![]()
لى سؤال ارجو الرد
ما هى النصوص الحفظ الدراسة |
#116
|
||||
|
||||
![]()
[quote=asas sally;386214]اشرح الظروف التى احاطت بتولي (قطز ) السلطه؟
راجعى الفصل الثالث عشر وتحدثى عن الاجتماع الذى حضره العز بن عبد السلام نكشف عن( تأتل ) فى اي ماده ؟ من الموشح ألو
__________________
اللهم تغمــد الأستاذ / قطـب برحمتك الواسعة و سائر موتى المسلمين |
#117
|
||||
|
||||
![]() اسم مرفوع يقع بعد فعل غير معروف – مجهول – فاعله ، أو يقع بعد شبه فعل ، وشبه الفعل في هذا المقام هو اسم المفعول ، والاسم المنسوب . مثال : ما يقع بعد فعل غير معروف فاعله : عوقبَ المُسيء . مثال : ما يقع بعد شبه فعل – اسم المفعول : أخوك معلوم اجتهاده. مثال : ما يقع بعد اسم منسوب – هدى مصرية نسبها ، عربية ثقافتها * وقد سُمي نائب الفاعل كذلك ، لأنه سد مسدّ الفاعل بعد حذفه ، وناب عنه في العمل
__________________
اللهم تغمــد الأستاذ / قطـب برحمتك الواسعة و سائر موتى المسلمين |
#118
|
||||
|
||||
![]()
من اى كتاب يمكن معرفة الحفظ والدراسة
__________________
اللهم تغمــد الأستاذ / قطـب برحمتك الواسعة و سائر موتى المسلمين |
#119
|
||||
|
||||
![]()
ألف حمد لله على السلامة
والله العظيم لك وحشة قوى قوى اهلا وسهلا اخى الفاضل وبارك الله فى حضرتك وياريت تسجل البيانتا فى حجرة المدرسين لكى نطمئن عليك وتطمئن علينا ![]() |
#120
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
الفعل عاش فعل لازم لا ينصب مفعولا به ويرى بعض النحاة انه لا ينبغى ان ينصب مفعولا ، ولكن هناك باب نحوى يسمى التضمين : أى يتضمن الفعل معنى فعل آخر ، و عند ذلك يعرب على أنه بمعنى الفعل الآخر فعندما نقول : عشـــــــــــــــــــــنا تجارب نقصد عانينا تجارب وهذا ينطبق على مثالك تماما
__________________
اللهم تغمــد الأستاذ / قطـب برحمتك الواسعة و سائر موتى المسلمين |
العلامات المرجعية |
|
|