|
أخبار التعليم المصـري نقاشات وأخبار تعليمية متنوعة |
![]() |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#16
|
|||
|
|||
![]()
شكراااااااااااا
|
#17
|
|||
|
|||
![]()
شكرا مرة تانية
|
#18
|
|||
|
|||
![]()
إن الْمُعَلِّمَ وَالطَّبِيبَ كِلَيـهُمَا ***لا يَنْصَحَانِ إذَا هُمَـا لَمْ يُكْـرَمَا
فَاصْبِرْ لِدَائِك إنْ أَهَنْت طَبِيبَهُ*** وَاصْبِرْ لِجَهْلِك إنْ جَفَوْت مُعَلِّمَا |
#19
|
|||
|
|||
![]()
طبعا كلنا مش نازلين قصدي كلنا طالعين الى العلا الى تحقيق مطالبنا المشروعة يوم السبت 8-10 امام مجلس الوزراء
|
#20
|
|||
|
|||
![]()
يسقط الوزير
وكل وكلاء الوزارة بالذات محمود عميرة وكيل وزارة التربية والتعليم بالدقهلية ا لكذاب المنافق
__________________
![]() |
#21
|
|||
|
|||
![]()
كمل حضرتك
نازلين نخرب البلد ونعطل مصالح الطلاب وندى فرصة لمدرسين الدروس الخصوصية للشغل ونغضب ربنا باننا مانشتغلش ونقبض اخر الشهر والله عمرى ما هنزل
__________________
![]() |
#22
|
|||
|
|||
![]()
..جزاك الله خيراً
|
#23
|
|||
|
|||
![]()
نزلين علشان عرفنا حقنا وعرفنا ان صوتنا ممكن يتسمع احنا مش عايزين زيادة احنا عايزين نطهر الوزارة من الحرامية اللى مستولين على ميزانية التربية والتعليم وبعد كدا هيفيض فلوس من داخل ميزانية الوزارة عرفت احنا نازلين لية ايها الاخ العتيم
|
#24
|
|||
|
|||
![]()
فى ناس هنا مضللة ومساطة لتهبيط همم المعلمين انتبهوا من فلول النظام البائد
|
#25
|
|||
|
|||
![]()
الله المستعان
|
#26
|
|||
|
|||
![]()
كفى مظاهرات البلد محتلجه جدا للاستقرار والا سنعلن افلاسنا صبرا قليلا والخير قادم تلقائيا لنا جميعا
|
#27
|
|||
|
|||
![]()
وانا ايدى ف ايدك و نازل عشان اعرفهم ما يتفاوضوش باسمى بعد كده
|
#28
|
|||
|
|||
![]()
هبوا إلى المجد والعلا يا معلمى مصر . .. وهبوا لكرامتكم وأخرجوا وزير السياسات من هذا المكان المحترم ... واتركوا فلول النظام لحقدهم على هذه الثورة العظيمة لأنهم لايكفيهم مافعلوه فى البلد
__________________
تبسيط الفيزياء |
#29
|
|||
|
|||
![]()
الله معاكم تشبسوا بحقكم ولا تفرطوا فيه
|
#30
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
احنا بنشتغل وبناخد اجر واولياء الامور هما اللي بيتحايلوا علينا ولا عشان انتِ مش عارفه تعطي درس واخيرا والله العظيم بنشرح في الفصل احسن من الدرس والله على ما اقول شهيد ..............وربنا يهديكي |
![]() |
العلامات المرجعية |
|
|