في الماده ( 8 ) في حالة وجود عجز في معلمي الانشطة التربوية بالمدرسة يقوم احد المعلمين الاقرب في التخصص اوالذين يملكون مواهب خاصة بالانشطة بالمشاركة في تنفيذ الانشطة ( بجانب تخصصه) فيمكن علي سبيل المثال ان يقوم معلم اللغة العربية بتنفيذ نشاط الصحافة والاذاعة والشعر وان يقوم الاخصائي الاجتماعي بتنفيذ نشاط التربية الاجتماعية ونشاط خدمة المجتمع وتنمية البيئة وان يقوم معلم اللغة الانجليزية بتنفيذ نشاط التمثيل والمسرح الخ ,و ذلك وفقا لرؤية مدير المدرسة كل مدرسة وخبرات المعلمين المتوافرين فيها .
وبذلك يكون الاستعانة بالاخصائي في حالة العجز فقط
ولابد ان نشكر السيد مستشار التربية الاجتماعية علي عدم قدرتة الواضحة في تحديث عمل الاخصائي او فهم القرارات الوزارية الجديدة وترك شريحة كبيرة من الاخصائيين تحت هوي مديري المدارس
مهنه التربية الاجتماعية بمصر اقدم من الدول العربية وكانت مصر رائدة فيها وبفضل المستشاريين( المتميزين )اصبحت مصر في اخر القائمه
|