|
||||||
| أخبار التعليم المصـري نقاشات وأخبار تعليمية متنوعة |
![]() |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
|
|
#1
|
|||
|
|||
|
اتقى الله يا اخى فدور الاخصائى لا يقل عن المدرس فالمدرس الحالى منهم من لا يشرح داخل الفصل تماما فنقول ان المدرس ليس له دور فكل من يعمل داخل المدرسة له دور ان اتق الله فى عمله
|
|
#2
|
|||
|
|||
|
1-لابد من التمييز بين المعلمين وغيرهم حسب طبيعة العمل فالطباشير والوقفة داخل الفصل والتصحيح والتعامل مع الطلاب يومياً لابد أن يكون له مقابل ولا بد أن يميز من يقوم بذلك.
2- لابد أن يستفيد الجميع من الكادر ولكن بنسب مختلفة حسب طبيعة العمل. |
|
#3
|
|||
|
|||
|
عندك حق ياخى والله انا اعرف معلمين لايفقهون شي فى اى شئ وانا كاخصائى اجتماعى اعمل فى المدرسة اكثر من 10 معلمين والله نسبة التعليم بمدرستنا لاتزيد عن 10% او اقل واكتر شئ بالمدرسة مشاكل الطلاب والانشطة من ندوات ومعسكرات وحالات فردية وخلافه واللى مش مصدق يشوف التعليم الفنى اكتر ناس تعمل به الاخصائيين الاجتماعيين
|
![]() |
| العلامات المرجعية |
|
|