طالبات الصف الأول الثانوى - الصفحة 9

بسمة فجر · #**121** 14-12-2011, 07:15 PM

بكرا نتقابل الساعة 6 يا ليت الكل يفتح
وانا اسفه ان انا اتأخرت انهارده

فلة الصداقة · #**122** 16-12-2011, 03:14 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بسمة فجر

انا اسفه انا اقصد الارض هى المحاطه بالقشره الارضيه بسبب كبر كثافتها والله اعلى

بس على فكرة القشرة الأرضية هى اللى تحيط بالأرض وبالتالى هى الأقل كثافة ، يعنى أنا مع اجابتك الأولى ، والله أعلى وأعلم

فلة الصداقة · #**123** 16-12-2011, 03:16 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mazakangyt

المفعول المطلق: مصدر منصوب، يُذكَر بعد فعلٍ - أو شبهه(2) - من لفظه فيؤكّده، نحو: [زحف الجيش زحفاً، فوثقت أنه منتصرٌ انتصاراً...]. ويشتمل البحث في المفعول المطلق على مسألتين هما: أن يُحذَف، أو يُحذَف فعلُه (عامله).
أوّلاً - أنْ يُحذَف:
يُحذَف المصدر (المفعول المطلق) في حالات شتّى. لكنها على اختلافها وتنوعها، يحكمها ضابط واحد. هو أنّ المصدر - وإن حُذِف - يظلّ في الكلام ملحوظاً مُلتَمَحاً، ودونك البيان:
رجع القهقرى = رجع رجوعَ القهقرى
أكل كثيراً = أكل أكلاً كثيراً
ضربه سوطاً = ضربه ضربَ السوطِ
ضربه ذاك الضربَ = ضربه الضربَ ذاك
قعد جلوساً = قعد قُعودَ جلوسٍ
ضربه ثلاثين ضربة = ضربه ضرباتٍ ثلاثين
شبع كلَّ الشِّبَع = شبع شبعاً كلَّ الشبع(3)
ثانياً - أنْ يُحذَفَ فِعْلُه:
إذا حذف الفعل وبقي المصدر، نشأ معنى لم يكن لينشأ لولا الحذف(4). فمن ذلك أنْ تريد:
- إلى الأمر مثلاً، فتحذف الفعل فتقول: [رَمَلاً](5).
- أو إلى النهي، فتحذفه فتقول: [رَمَلاً لا عَدْواً](6).
- أو إلى الدعاء،فتحذفه فتقول: [سقياً لوطني].
- أو إلى التوبيخ، فتحذفه فتقول: [أَلَعِباً، وقد جدّ الناس؟!](7).
- أو إلى تفصيلِ عاقبةٍ، فتحذفه فتقول: [أقْدِمْ: فإمّا النصرَ وإمّا الشهادةَ(8)].

¨ شذور من المفعول المطلق:
في اللغة كلمات كثيرة تُعرَب مفعولاً مطلقاً، دونك شذوراً منها:
- حقّاً: نحو: [خالدٌ صديقي حقّاً].
- قطْعاً: نحو: [هذا مذهبي قطْعاً].
- سمعاً وطاعةً: [أي: أَسمع وأُطيع].
- عجَباً: كلمةٌ، معروفة المعنى والاستعمال.
- لبَّيك: [أي: أُلَبّي].
- شُكراً: كلمةٌ، معروفة المعنى والاستعمال.
- حَنانَيْكَ: [أي: تحنَّنْ].
- دَوالَيْكَ: كلمةٌ، تقال للتعبير عن تنقّل الأمر بين كذا وكذا.
- هنيئاً: كلمةٌ، معروفة المعنى والاستعمال.
- يقيناً: نحو: [عرفته يقيناً]. أي: أُوقِنُها يقيناً.
- بتّةً: وبتّاً والبَتَّةَ وألبتّةَ. (البتّ: القطع)، [لا أفعله بَتَّةً]، أي: قطعاً.
- سبحان الله: أي: تنْزيهاً لله عما لا يليق به.
- معاذَ اللهِ: (عاذ: لجأ واعتصم)، أي: أعوذ بالله.
- تَبّاً له: أي: هلاكاً له.
- (ما وأيّ: الاستفهاميتان): إذا استُفهِم بهما عن المصدر:
نحو: [ما نمت؟] = أيَّ نومٍ نمتَ؟ ونحو: [أيَّ سفرٍ تسافرون؟].
- (ما وأيّ ومهما: الشرطيات):
نحو: [ما تجلسْ أجلسْ = أيَّ جلوسٍ تجلسْ أجلسْ].
ونحو: [أيَّ سيرٍ تسرْ أسرْ].
ونحو: [مهما تقرأْ تستفدْ].

شكرا جزيلا على المعلومات القيمة دى ، فعلا رائعة .

فلة الصداقة · #**124** 16-12-2011, 03:18 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بسمة فجر

انا كنت اقصد اتجاه سرعة السياره الحددها هو فى المسأله
ويا ريت نسأل اى استاذ فى الماده واكيد هيأجب عليها بوضوح افضل
وشكرا

بجد شكرا ليكى على توضيحك الرائع واهتمامك الكبير بالسؤال ، ومعلش كانت مناقشاتى فيه كتيرة ، وأنا سعيدة جدا باقتراحك ان أى أستاذ فى المادة نسأله وهحاول أعمل ده ، وألف شكر يا قمر .

فلة الصداقة · #**125** 16-12-2011, 03:24 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بسمة فجر

لا بس عشان في now متنفعش تبقي ماضي
انا محتارة ما بين مضارع مستمر او مضارع تام مستمر دا اذا مكانش حاجة غيرهم خالص

انا اسفه جدا والله كنت هصحح الخطأ ده بس انت سبقتينى
الحل هيكون has been studing لان الافعال دى sit_stand_wait_lie_learn_study_live_sleep_rest يستخدم المضارع التام المستمر مع هذه الافعال التى لا تنتهى سريعا والله اعلم واتمنى تكون الاجابه الصحيحه وبعتذر تانى على تسرعى وان شاء الله هقعد على المنتدى الساعه 6 معاكى [/QUOTE]

أنا رأيى ان الاجابة هتكون are studying وده لسببين :
1) ان their sons كلمة جمع هنستخدم معاها are .
2) ان كلمة now بتيجى مع زمن المضارع المستمر وتدل عليه .
واله أعلى وأعلم .

فلة الصداقة · #**126** 16-12-2011, 03:27 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فلة الصداقة

انا اسفه جدا والله كنت هصحح الخطأ ده بس انت سبقتينى
الحل هيكون has been studing لان الافعال دى sit_stand_wait_lie_learn_study_live_sleep_rest يستخدم المضارع التام المستمر مع هذه الافعال التى لا تنتهى سريعا والله اعلم واتمنى تكون الاجابه الصحيحه وبعتذر تانى على تسرعى وان شاء الله هقعد على المنتدى الساعه 6 معاكى

أنا رأيى ان الاجابة هتكون are studying وده لسببين :
1) ان their sons كلمة جمع هنستخدم معاها are .
2) ان كلمة now بتيجى مع زمن المضارع المستمر وتدل عليه .
واله أعلى وأعلم .

[/QUOTE]

متأسفة جدا كلمة their son مفرد فهتكون الاجابة is studying

فلة الصداقة · #**127** 16-12-2011, 03:30 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mero~moro

السلام عليكم
انا جديدة في المتندي ويشرفني اني انضم ليكم
وكان عندي سؤال يا ريت لو تجاوبوا عليه هو correct
thier son studying now to be a doctor
الغلط هنا في )studying)

واحنا كمان يشرفنا انضمامك لينا ، ونتمنى ان احنا نقدر نفيدك .

فلة الصداقة · #**128** 16-12-2011, 03:36 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بسمة فجر

بسم الله الرحمن الرحيم
انا كنت بطلب من فله الصداثه صفا وكل المشاركين فى الموضوع ده لو يحددوا موعد جلسوهم على النت ويا ريت نقعد كلنا فى نفس الوقت ونحل مسائل ونتسابق مع بعض ده رائىىويا ريت توافقو

الفكرة فعلا رائعة جدا ، بس للأسف أنا مش هقدر أنفذها الأسبوع اللى جاى لأن عندى امتحانات ومش هدخل البوابة أو هيكون دخولى نادر الأسبوع اللى جاى ، وان شاء الله أول لما أخلص هتفق معاكم على ميعاد محدد أو أدخل فى الميعاد اللى أنتوا بتدخلوا فيه لو كان بالامكان ، وشكرا جدا للفكرة الرائعة دى يا بسمة الفجر .

بسمة فجر · #**129** 16-12-2011, 06:28 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فلة الصداقة

بس على فكرة القشرة الأرضية هى اللى تحيط بالأرض وبالتالى هى الأقل كثافة ، يعنى أنا مع اجابتك الأولى ، والله أعلى وأعلم

الارض هى المحاطه بالقشره الارضي=القشرة الأرضية هى اللى تحيط بالأرض

بسمة فجر · #**130** 16-12-2011, 09:31 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فلة الصداقة

الفكرة فعلا رائعة جدا ، بس للأسف أنا مش هقدر أنفذها الأسبوع اللى جاى لأن عندى امتحانات ومش هدخل البوابة أو هيكون دخولى نادر الأسبوع اللى جاى ، وان شاء الله أول لما أخلص هتفق معاكم على ميعاد محدد أو أدخل فى الميعاد اللى أنتوا بتدخلوا فيه لو كان بالامكان ، وشكرا جدا للفكرة الرائعة دى يا بسمة الفجر .

ربنا يوفقك فى الامتحانات وتطلع سهله وتطلعى مبسوطه ان شاء الله
انا دايما بقعد على المنتدى الساعه6 واهلا بيكى فى اى وقت

بسمة فجر · #**131** 16-12-2011, 09:57 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فلة الصداقة

بجد شكرا ليكى على توضيحك الرائع واهتمامك الكبير بالسؤال ، ومعلش كانت مناقشاتى فيه كتيرة ، وأنا سعيدة جدا باقتراحك ان أى أستاذ فى المادة نسأله وهحاول أعمل ده ، وألف شكر يا قمر .

انا فعلا سئلت الاستاذ وكان ده جوابه
برافو عليكي اجابتك جميلة جدا
وممكن تضيفلها ان
1- عندما تزداد سرعته بمرور الزمن (عجلة تزايدية )
2- عندما تقل سرعته بمرور الزمن ( عجلة تناقصية )

بس الاجابة اللي انتي كتباها 100 %

safyahmed · #**132** 18-12-2011, 10:10 AM

السلام عليكم
ازيكم يا جماعة ..وبجد الموضوع حلو ومفيد ممكن اشارك معاكم
انا صافى.. بالصف الاول الثانوى

بسمة فجر · #**133** 18-12-2011, 11:47 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة safyahmed

السلام عليكم
ازيكم يا جماعة ..وبجد الموضوع حلو ومفيد ممكن اشارك معاكم
انا صافى.. بالصف الاول الثانوى

اهلا ووسهلا بيك واتمنى نستفاد مع بعض

بسمة فجر · #**134** 18-12-2011, 11:49 AM

اتمنىبجد حد يأجب على الاسئله دى
) it is for humans to protect themselves from bird
1_impossible
2_possible
3_probable
3_ improbable
وايه الفرق بين PROBABLEوPOSSIBLE
2_they insisted that we.......have ameal
a)should b)must s)have to d)may

mero~moro · #**135** 20-12-2011, 11:48 AM

[QUOTE=بسمة فجر;4167929]اتمنىبجد حد يأجب على الاسئله دى
) it is for humans to protect themselves from bird
1_impossible
2_possible
3_probable
3_ improbable
وايه الفرق بين PROBABLEوPOSSIBLE
2_they insisted that we.......have ameal
a)should b)must s)have to d)may[/
بالنسبة للسؤال الثاني هتبقي must لان كلمة insisted بتدل علي الالزام
وبالنسبة للسؤال الاول انا مش فاهماه كويس يا ريت توضحيه اكتر