اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

العودة   بوابة الثانوية العامة المصرية > القسم الإداري > أرشيف المنتدى

أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل

 
 
أدوات الموضوع ابحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
  #1  
قديم 04-01-2012, 11:12 PM
alsayed99 alsayed99 غير متواجد حالياً
موقوف
 
تاريخ التسجيل: May 2008
المشاركات: 61
معدل تقييم المستوى: 0
alsayed99 is on a distinguished road
افتراضي

بسم الله الرحمن الرحيم
الأخ احمد عبد العال بعد التحية
جذر ( 2س) قيمة موجبة ومعرفة لكل س اكبر من 0 ولذلك جذر ( 2س) معرف وموجب في جوار 2 فلا معنى لوضع المقياس والحل الصحيح في رايي هو 16/3
  #2  
قديم 05-01-2012, 12:15 AM
احمد عبدالعال محمد احمد عبدالعال محمد غير متواجد حالياً
مدرس رياضيات ( سابقاً ) - فريق الاسطوانات التعليمية
 
تاريخ التسجيل: Jun 2009
العمر: 79
المشاركات: 1,329
معدل تقييم المستوى: 17
احمد عبدالعال محمد is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة alsayed99 مشاهدة المشاركة
بسم الله الرحمن الرحيم
الأخ احمد عبد العال بعد التحية
جذر ( 2س) قيمة موجبة ومعرفة لكل س اكبر من 0 ولذلك جذر ( 2س) معرف وموجب في جوار 2 فلا معنى لوضع المقياس والحل الصحيح في رايي هو 16/3

أستاذى الفاضل أستاذ /السيد ..سلام الله عليكم ورحمة الله وبركاته
فى أى مسألة رياضة لو كان ناتجها س = جذر 9 مثلا ، وكتب طالب +3 أو - 3 ،وكتب آخر س = 3 فقط هل يستويان ؟
ما أقصده هو أن يكون السؤال واضحا ومحددا [ جامع مانع كما يقولون ! ] فلا ضير من النص فى السؤال على اعتبار القيمة الموجبة فقط للجذر التربيعى كما ذكرت حضرتك ، فلا يشوش الطالب ، خصوصا فى مثل هذه الحالة التى نقول له فيها أنه لابد من قيمة وحيدة للنهاية حتى يكون للنهاية وجود ! ، وفى ذلك تعويد له على الدقة ، شاكرا لكم اهتمامكم وتواصلكم الكريم .
احمد عبد العال
 

العلامات المرجعية


ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 01:44 PM.