جميع مراجعات التاريخ للاستاذ محمد البلشى

[محمد البلشي]

- وضح: سياسة الاستعمار الأوربي في الوطن العربي فيما بين الحربين ( 1918: 1939)؟
2- بم تفسر: ضعف القومية العربية وتباعد الشعوب العربية فيما بين الحربين العالميتين.
1- قسم الاستعمار الوطن العربي إلى أجزاء منفصلة، و إقام الحواجز الجمركية فقضى على حرية انتقال واتصال العرب.
2- أثار النعرات المحلية مثل الفرعونية في مصر والفينيقية في لبنان وذلك للقضاء على فكرة الوحدة العربية.
3- خلق جنسيات متعددة من الجنسية العربية، وأخرج بعض الشعوب العربية من إطار القومية فعمل على فرنسة الجزائر.
4- أثار روح العداء الطائفي بين الأديان والمذاهب في الوطن العربي.
5- عمل على تعدد النظم السياسية والحكومية والاقتصادية وتعدد القوانين.
6- سخر التعليم لإضعاف الثقافة العربية بنشر اللغات الأوربية.
7- خلق أسر ذات أطماع في الحكم وشغلها بعروش وهمية.
8- انشغل العرب بالصراع ضد دول الاحتلال، ولم يفكروا في الوحدة العربية.
2-أيد صحة العبارة الآتية: أثار الاستعمار النعرات المحلية للقضاء علي فكرة الوحدة والقومية.
1- أثار المستعمر النزعة الفرعونية في مصر.
2- أثار المستعمر النزعة الفينيقية في لبنان.
3- سمي العرب بأسماء مختلفة في الأجزاء المختلفة من الوطن العربي فهم عراقيون وسوريون ولبنانيون وفلسطينيون.
3- أيد صحة العبارة الآتية: عمل الاستعمار علي إخراج بعض الشعوب العربية عن إطار القومية.
1- عمل علي فرنسة الجزائر.
2- أدعي أن الجزائر جزء من فرنسا.
3- شجع الجزائريين علي اكتساب الجنسية الفرنسية عن طريق منحهم إمتيازات اجتماعية وطبقية.
4- أيد صحة العبارة الآتية: أثار روح العداء الطائفي بين الأديان والمذاهب في الوطن العربي.
1- عمل علي التفريق بين الدروز والموارنة في لبنان.
2- عمل علي التفريق بين المسلمين و الأقباط في مصر.
3- عمل علي التفريق بين الشيعة و السنة في العراق.
4- عمل علي التفريق بين الزيدية و السنية في اليمن و المحميات.
5- بم تفسر: سخر الاستعمار علماءه لإثبات بعض القضايا العنصرية رغبة في تفريق العرب.
أ- البربر ليسوا عرب ولكنهم من الوندال الأوروبيين أو من الرومان.
ب- اللبنانيون من نسل الصليبيين الإفرنج.
5- أيد صحة العبارة الآتية: عمل على تعدد النظم السياسية والحكومية والاقتصادية وتعدد القوانين.
1- سوريا ولبنان تتبعان النظام الجمهوري.
2- العراق ومصر والأردن تتبع النظام الملكي.
3- فلسطين فُتحت لهجرة الصهيونيين واتخذت الخطوات لجعلها وطناً قومياً لهم.
6- أيد صحة العبارة الآتية: سخر الاستعمار التعليم لإضعاف الثقافة العربية.
1- حيث ساد الاستعمار الإنجليزي أُبعد العرب عن تيار الفكر الحديث.
2- حيث ساد الاستعمار الفرنسي ضعفت اللغة العربية، وأصبحت اللغة الفرنسية هي لغة التعليم، ونسي العرب لغتهم.
3- حيث ساد الاستعمار الإيطالي كما في ليبيا فرضت اللغة الإيطالية و الثقافة الإيطالية.
7- بم تفسر: انشغال العرب عن حركة التكتل العربي وفكرة القومية العربية إلي النضال ضد الدخلاء.
1- انشغل كل شعب عربي بصراعه مع القوة الاستعمارية التي سيطرت عليه، فانشغل المصريون بمقاومة الاحتلال البريطاني.
2- انشغل العراقيون بالنضال ضد الانتداب البريطاني، وانشغل الفلسطينيون بالنضال ضد الصهيونية و الانتداب الإنجليزي.
3- انشغل السوريون و اللبنانيون بمقاومة الانتداب الفرنسي و انشغل أهل المغرب العربي بالنضال ضد الفرنسيين و الإيطاليين.
8- كيف: يمكن دعم القومية العربية في الوقت الحاضر.
1- الاهتمام باللغة العربية لأنها تربط بين أقطار العالم العربي.
2- الاهتمام بدارسة التاريخ العربي والإسلامي ليربط بين وجدان الشعوب العربي.
3- الاهتمام بنشر الثقافة العربية ليربط بين العواطف و الأمزجة.
4- الاهتمام بإعادة هيكلة الجامعة العربية وإعطاءها دوراً هاما في الربط بين الشعوب العربية.
5- الاهتمام بالتعليم وتطوير مناهجه وخاصة التعليم باستخدام أدوات البحث الحديثة وإدخال التكنولوجيا الحديثة فيه.
6- الاهتمام بوسائل الاتصال الفكري كالطباعة و الصحافة و النشر الإلكتروني و الإنترنيت والتي أدت إلي مزيد من التجاوب بين الشعوب العربية.
9- بم تفسر: بدأت القومية العربية تبرز ابتداء من العقد الرابع من القرن العشرين.
10- أيد صحة العبارة التالية: الحتمية التاريخية تأكد ضرورة الوحدة بين العرب.
1- تقدم وسائل المواصلات من سيارات وطائرات.
2- تقدم وسائل الاتصال الفكري كالطباعة والصحافة والإذاعة، أدت إلى مزيد من التجاوب بين العرب.
3- المحنة المشتركة - الاستعمار - كانت أحد أشكال التقارب بين البلاد العربية.
4- تقدم مناهج التعليم ووسائله وتعميمه في جميع أجزاء البلاد العربية.
11- وضح: أشكال التقارب بين الشعوب العربية فيما بين الحربين العالميتين.
(1) 1934م عُقدت معاهدة الطائف التي أنهت العدوان بين السعودية واليمن ونصت علي تنمية وحدة الأمة وتحقيق التعاون.
(2) 1936م عُقدت معاهدة إخاء وتحالف بين العراق والسعودية نصت على تبادل البعثات الثقافية والعسكرية.
(3) 1936م عُقدت معاهدة بين مصر والسعودية سويت على أثرها الخلافات بين البلدين والذي يعود إلي الحروب الوهابية.
(4) 1937م انعقد المؤتمر الفلسطيني العربي العام في بلودان وضم وفود من الأقطار العربية المستقلة لمكافحة الصهيونية.
(5) 1939 م عقد مؤتمر المائدة المستديرة في لندن لبحث المشكلة الفلسطينية وضم ممثلين للدول العربية المستقلة.
(6) 1937م انعقد المؤتمر الطبي العربي، ومؤتمر المحامين العرب 1944م، و مؤتمر المهندسين العرب 1945م.
12- أيد صحة العبارة الآتية: أتخذ التقارب بين الشعوب العربية شكل تصفية الخلافات بين الأُسر الحاكمة في الوطن العربي.
* 1، 2 ، 3 من إجابة السؤال السابق.
13- أذكر أهم المؤتمرات التي عقدت بخصوص مشكلة فلسطين فيما بين الحربين كشكل من أشكال التقارب العربي.
* 4 ، 5 من إجابة السؤال رقم 11
14- بم تفسر: اهتمام بريطانيا بقيام وحدة بين البلدان العربية أثناء الحرب العالمية الثانية.
15- أيد صحة العبارة الآتية: رأت إنجلترا أن من مصلحتها قيام وحدة بين العرب أثناء العرب العالمية الثانية.
16- بم تفسر: تصريح إيدن وزير خارجية بريطانيا في 29 مايو 1941 بترحيبها بالوحدة بين الشعوب العربية.
أ- إرضاءً للعرب وضماناً لمساعدتهم لها في محنة الحرب الدائرة.
ب- تكتيلاً للعرب وراء مصالح الاستعمار علي أساس امتلاك العرب البترول وقناة السويس.
ج- محالة من جانبهم تخفيف العداء العربي لبريطانيا بسبب سماحهم للجماعات الصهيونية بالهجرة إلي فلسطين.
د- كانت الحرب مناسبة لنمو الحركات الوطنية في البلاد العربية، حيث رأت الشعوب العربية فرصتها في التخلص من الاحتلال.
17- قارن بين:نص و موقف العرب من تصريح إيدن الأول في 19 مايو 1941 وتصريح إيدن الثاني في فبراير 1943م.
1- تصريح إيدن الأول في 19 مايو 1941 م.
1- النص: دعي إيدن فيه إلي ضرورة تقوية الروابط الثقافية و الاقتصادية والسياسية بين البلدان العربية.
2- موقف الدول العربية: أبد العرب فتوراً نحو هذا التوجيه البريطاني وعرفوا أهدافه والحرب علي أشدها.
ب- تصريح إيدن الثاني في فبراير 1943م.
1- النص: دعي إيدن فيه إلي أن حكومة بريطانيا تؤيد كل حركة يقوم بها العرب لتعزيز الوحدة الثقافية و الاقتصادية والسياسية بين البلدان العربية.
2- موقف الدول العربية: استجابت مصر، فأخذت إلى دعوة الحكومات العربية إلى إجراء مباحثات ومشاورات في القاهرة وكان ذلك بعد أن ألقى النحاس خطاباً في مجلس الشيوخ في مارس 1943 قال فيه إلي ضرورة الوحدة بين العرب.
18- ما الخطوات التي قامت بها الحكومة المصرية لتشكيل الجامعة العربية كما جاء في خطاب النحاس.
19- ما النتائج المترتبة: تصريح أيدن الثاني في فبراير 1943م.
1- استطلاع آراء الحكومات العربية المختلفة فيما ترمي إليه من آمال كل علي حدة.
2- تُبذل الجهود للتوفيق بين أرائها ما استطاعت إلي ذلك سبيلاً.
3- تدعوهم إلي مصر في اجتماع ودي لهذا الغرض حتي تبدأ السعي للوحدة العربية بجبة موحدة.
4- إذا تم التفاهم أو كاد وجب أن يعقد مؤتمر لإكمال بحث الموضوع واتخاذ ما يراه من القرارات محققا للأغراض التي تنشدها الأمة العربية.
19- وضح أهم ما تضمنه بروتوكول الإسكندرية في 7 اكتوبر1944م.
1- تؤلف جامعة الدول العربية من الدول العربية المستقلة التي تقبل الانضمام إليها، ويُكَون لهذه الجامعة مجلس يسمي مجلس جامعة الدول العربية تمثل فيه الدول المشتركة في الجامعة على قدم المساواة، و تكون مهمته:
أ- مراعاة تنفيذ الاتفاقيات بين الدول المشتركة.
ب- عقد اجتماعات دورية لتوثيق الصلات فيما بينها.
جـ- صيانة الاستقلال من كل اعتداء.
د- النظر بصفة عامة في شئون البلاد العربية ومصالحها.
2- قرارات مجلس الجامعة ملزمة لمن يقبلها.
3- لا يجوز الالتجاء إلى استعمال القوة لفض المنازعات بين دولتين من دول الجامعة.
4- لا يجوز إتباع سياسة خارجية تضر بسياسة جامعة الدول العربية.
5- الاعتراف باستقلال الدول العربية المنضمة إلى الجامعة بحدودها القائمة.
20- بم تفسر: ضعف ميثاق جامعة الدول العربية.
21- أيد صحة العبارة الآتية: كان ميثاق جامعة الدول العربية أضعف من برتوكول الإسكندرية.
22- أيد صحة العبارة الآتية: الجامعة العربية كانت وما زالت إتحاد حكومات وليست إتحاد شعوب.
23- ما رأيك في العبارة الآتية: الجامعة العربية لا تعبر عن طموحات وأهداف الشعوب العربية.
1- الاستعمار حيث كان لديه مخطط محدد لمدى ما يسمح به من وحدة بين العرب.
2- المنافسات الأسرية والاعتبارات الإقليمية والطائفية التي حرص عليها الملوك والأسر الحاكمة.
3- جاء ميثاق الجامعة يعبر اتحاد حكومات لا اتحاد شعوب.
4- نص الميثاق علي أن تكون القرارات بالإجماع حتى تكون ملزمة، أما ما يتقرر بالأغلبية فلا يسري إلا على الدول التي تقبله.
ولقد كان هذا أول الضعف في كيان الجامعة إذ عطل الكثير من قرارات مجلسها.
24- ما مقترحاتك لتفعيل دور الجامعة العربية في الوقت الحاضر.
1- يجب تغير ميثاق جامعة الدول العربية وجعل قراراتها بأغلبية الأعضاء وليس الإجماع.
2- إعادة ترتيب هيكل الجامعة بما يتواكب مع ظروف الوقت الحاضر.
3- الاسترشاد بخطوات تطوير الإتحاد الأوروبي في تطوير جامعة الدول العربية.
25- بم تفسر: فشل جامعة الدول العربية في قضية فلسطين و العراق.
1- ضعف ميثاق جامعة الدول العربية و الذي شل إرادتها وعطل كثير من قراراتها.
2- الجامعة إتحاد حكومات وليست إتحاد شعوب.
3- ضعف إرادة العرب واختلافهم حول أنفسهم وأنانية القيادات و الأسر الحاكمة في الدول العربية وتعاونها مع الدول الأجنبية.
26- ما القضايا التي حققت فيها الجامعة نجاحاً ملموساً.
1- كانت الجامعة مظهراً من مظاهر التعاون بين العرب.
2- أسهمت في استقلال دولاً عربية كثيرة مثل سوريا ولبنان وليبيا والمغرب العربي خاصة الجزائر.
3- حققت نجاحاً في مجالات التعاون الثقافي والاقتصادي والصحي والاجتماعي.
27- بم تفسر: ظهور ميثاق الضمان الجماعي عام 1950( بعد حرب فلسطين 1948)
1- ظهر نقص ميثاق الجامعة في محنة فلسطين فقد عجزت الجامعة عن إنشاء قوة عسكرية تقوم بالعمليات الحربية.
2- مكنت الثغرات التي توجد في الميثاق من خضوع بعض الدول العربية للدول الأجنبية.
3- استغل بعض حكام العرب محنة فلسطين كالملك عبد الله لتحقيق بعض أطماعه.
3- أظهرت محنة فلسطين مدى التفكك السياسي في الجبهة العربية ( وقوف الجيش المصري وحده يدفع عدوان إسرائيل 1948)
4- حاولت الجامعة إقامة وحدة عسكرية بين الدول المشتركة فيها فعقدت ميثاقاً للضمان الجماعي انضمت إليه بعض الدول.
2- نص الميثاق على " أن أي اعتداء على أي دولة أو أكثر من دول الميثاق يعتبر اعتداء عليها جميعاً وتتخذ على الفور منفردة أو مجتمعة جميع التدابير لرد العدوان وإعادة الأمن و السلام."
28- ماذا يحدث لو نفذ ميثاق الضمان الجماعي؟
- لو نفذت حقاً لأحالت حلم العرب في الاتحاد إلى حقيقة ملموسة.
- لكن شيئاً من هذا لم ينفذ وسرعان ما وضح الانقسام بين الحكومات، مما جعل مصر تستعيض عن ذلك بمعاهدات ثنائية ترمي إلى توثيق التعاون بينها وبين الدول العربية الراغبة في ذلك.
29- وضح دور مصر في استقلال البلاد العربية.
30- قارن بين: دور مصر في استقلال دول العالم العربي قبل الثورة وبعدها.
- لقد كان لمصر دور رئيسي في استقلال الشعوب العربية وفي التحاقها بالجامعة العربية سواء قبل ثورة23يوليو1952 أو بعد الثورة فقد ناصرت مصر حركات التحرر في المشرق والمغرب العربي، فعملت على:-
- قبل ثورة 1952:-
1- أيدت استقلال سوريا ولبنان.
2- أيدت عروبة فلسطين في الأمم المتحدة.
3- كذلك أيدت استقلال دول شمال أفريقيا.
4- قامت بدور بارز في جامعة الدول العربية وساعدت في استقلال ليبيا وتوحيدها عام 1951م.
- بعد ثورة 1952:-
1- دعمت حركات التحرر بعد الثورة في الخليج العربي وجنوب الجزيرة العربية.
2- وأيدت بالمال والسلاح حركة وثورة الجزائر ضد فرنسا حتى نالوا الاستقلال عام 1962م.
3- ساعدت السودان على منحه حق تقرير مصيره وأخذت بيده إلى الحرية والاستقلال عام 1956م.
31- كيف ظهرت الحركة الصهيونية.
1- النهضة الفكرية في أوروبا رفعت معها المستوى الفكري لليهود.
2- الانطلاقة الاقتصادية الكبرى والتي أعطت لليهود فرصة في تكوين ثروات طائلة.
3- ظهور النظرية القومية فقد حافظ اليهود خلال حياتهم على مقوماتهم اليهودية الخاصة من خلال جيتو خاص بهم.
4- العداء الشديد بين اليهود وأصحاب البلاد التي يعيشون فيها.
5- التمس اليهود أي وسيلة لتهجير اليهود إلى فلسطين على اعتبار أنها أرض الميعاد وأنها سوف تلم شعث اليهود.
6- 1897 عقد اليهود المؤتمر اليهودي الأول لبحث المسألة اليهودية، وفيه تحددت فكرة إقامة وطن قومي لليهود.
7- 1905 تحددت فلسطين لكي تكون الوطن القومي لليهود.
وتم إنشاء المنظمة الصهيونية العالمية، والصندوق الصهيوني لتمويل عمليات الهجرة وشراء الأراضي للمهاجرين اليهود إلى فلسطين.
* أكمل. تحددت فلسطين لكي تكون الوطن القومي لليهود عام...........
32- بم تفسر.. إصدار بريطانيا تصريح بلفور 1917؟
33- ماذا يحدث إذا: لم ترتبط المصالح البريطانية بالمصالح الصهيونية أثناء الحرب العالمية الأولي.
1- ارتباط مصالح بريطانيا بمصالح الصهيونية فأيدت اليهود في قيام وطن قومي لهم أثناء الحرب العالمية الأولى.
2- رغم دخول الولايات المتحدة الحرب مع إنجلترا عام 1917 وخروج روسيا بعد قيام ثورة 1917 فقد ظلت الأهمية القصوى لدى الإنجليز هي كسب اليهود لصالح المعركة التي تخوضها لصالح الإمبراطورية البريطانية بعد الحرب.






34- أيد صحة العبارة: يعتبر تصريح بلفور 2 نوفمبر 1917م من الأمور الرئيسية في قيام إسرائيل في 1948.
1- نص التصريح على إقامة وطن قومي لليهود في فلسطين وليس كل فلسطين تصبح وطناً قومياً لليهود.
2- أغفل التصريح عرب فلسطين ونظر إليهم على أنهم طوائف غير يهودية وهذا يدل على أن بريطانيا كانت تنوي القضاء على عروبة فلسطين في الوقت الذي كان عدد السكان العرب في فلسطين 1918 (644 ألف) واليهود (56 ألف) أي 8% من تعداد السكان.
3- إن بريطانيا منحت إقليما لا تملكه إلى طائفة لا تستحقه، بل واعتبرت العرب مجرد طائفة ما.
34- قارن بين مطالب العرب ومطالب الصهيونيين في مؤتمر الصلح في باريس 1919م
1- طالب العرب: فيصل بن الحسين باستقلال كل العرب ومنهم فلسطين.
2- طالبت مذكرة الصهيونيين في 3- 2- 1919 بالاعتراف بالحق التاريخي لليهود وطالبوا بالآتي:-
أ- وضع فلسطين تحت الانتداب.
ب- العمل على تطبيق تصريح بلفور.
جـ- إقامة مجلس تمثيلي ليهود فلسطين.
3- اتفقت فرنسا وإنجلترا على وضع فلسطين تحت الانتداب، كذلك التزام بريطانيا بتنفيذ تصريح بلفور دون الإشارة إلى العرب.
4- أقرت عصبة الأمم نظام الانتداب… وتخلت بذلك عن أهم أهدافها.
35- ماذا ترتب علي: فرض إنجلترا الانتداب علي فلسطين.
1- عُين السير هربرت صمويل مندوباً سامياً لبريطانيا في فلسطين؛ وقام بتشكيل إدارة صهيونية.
2- أصدرت قوانين تنقل الأراضي المملوكة للدولة إلى اليهود وأخرى تسهل انتقال الأراضي إلى اليهود.
3- كانت رؤوس الأموال الصهيونية مستعدة لتغطية طلبات أي بائع.
35- وضح السياسة الإنجليزية تجاه فلسطين كما حددها الكتاب الأبيض الأول 1922 م؟ وما موقف العرب منه؟
36- وضح السياسة الإنجليزية تجاه فلسطين كما حددها الكتاب الأبيض الثاني 1930؟ وما موقف اليهود منه؟
37- قارن بين الكتاب الأبيض الأول و الثاني؟ موضحاً أوجه الشبه و الاختلاف.

وجه المقارنة الكتاب الأبيض الأول1922 الكتاب الأبيض الثاني 1930
أوجه الشبه 1- تصريح بلفور غير قابل للتغير ويعني أن وطن قومي لليهود في فلسطين. 1- التأكيد علي تنفيذ وتطبيق تصريح بلفور.
أوجه الاختلاف 1- زيادة عدد الطائفة اليهودية بالمهاجرة.
2- الارتقاء بفلسطين حتي تصبح مؤهلة كمركز للشعب اليهودي. 1- رفض إقامة حكومة دستورية.
2- اقترحت تشكيل مجلس تشريعي من العرب و اليهود.
3- انتقد الكتاب تسلل أعداد من اليهود الي فلسطين بطرق غير مشروعة
4- فرض قيود علي الهجرة اليهودية.
* الكتاب الأبيض الأول 1922م نص على:-

1- اعتبار فلسطين يهودية كما أن إنجلترا إنجليزية.
2- تصريح بلفور غير قابل للتغيير، ويعني أن وطناً قومياً لليهود يؤسس في فلسطين.
3- العمل على زيادة عدد الطائفة اليهودية بالمهاجرة.
4- الارتقاء بفلسطين حتى تصبح مؤهلة كمركز للشعب اليهودي.

موقف العرب من الكتاب الأبيض الأول 1922م.
= رفض العرب هذا الكتاب الذي افتأت بكل وضوح وقصد حقوق الإنسان بالنسبة لعرب فلسطين.
* الكتاب الأبيض الثاني 1930م ونص علي:
1- التأكيد على تنفيذ وتطبيق تصريح بلفور.
2- رفض إقامة حكومة دستورية ديمقراطية.. على اعتبار أن ذلك يتنافى مع تكوين فلسطين اليهودية.
3- اقترحت الحكومة البريطانية تشكيل مجلس تشريعي من العرب واليهود.
4- أوصت بريطانيا بفرض قيود على الهجرة اليهودية ولكن دون أن تضع الوسائل اللازمة لتنفيذ ذلك.
5- انتقد الكتاب تسلل أعداد ليست بالقليلة من اليهود إلى فلسطين لكن بطرق غير مشروعة، ولكن لم تضع الحكومة الإجراءات اللازم تنفيذها لمنع هذا التسلل.
موقف اليهود من الكتاب الأبيض الثاني1930.
1- اعتبره اليهود تخلياً من جانب بريطانيا عن إقامة وطن قومي لليهود في فلسطين.
2- ظل اليهود وراء بريطانيا حتى أصدرت بيانات سحبت فيها ما وجد فيه الصهيونيين مساسا بمخططهم نحو فلسطين لليهود فقط.
38- ما النتائج المترتبة علي: الكتاب الأبيض الأول 1922م.
* عملت إنجلترا على تنفيذ ما ورد بالكتاب الأبيض عن طريق:-
1- فتح باب الهجرة أمام اليهود الي فلسطين.
2-أصدرت قوانين نزع الملكية من أيدي العرب ووضعها في أيدي اليهود وإلحاق الشباب بالأراضي الزراعية والأعمال الحقلية.
3- فرض الضرائب الثقيلة على العرب مما جعلته يبيع أرضه.
39- بم تفسر: الصدمات الكبري بين العرب و اليهود عام 1929م.
1- تعدى اليهود على حق العرب في حائط البراق الذي يضم حائط المبكى المقدس لدى اليهود وهو ملتصق بالمسجد الأقصى.
2- حدثت صدامات دامية عام 1929، وتدخلت إنجلترا ضد العرب ولم تعامل اليهود إلا معاملة رقيقة.
40-- بم تفسر.. تشكيل اللجنة العربية العليا 1935.
41- بم تفسر ....قيام الثورة العربية الكبري في فلسطين 1936م.
(1) نتيجة سياسة هتلر واضطهاده لليهود هاجر عدد كبير منهم إلى فلسطين.
(2) كانت فلسطين هي الجهة المفضلة لدى اليهود الألمان بفضل مساعدات الحكومة الإنجليزية والوكالة اليهودية للمهاجرين لكي يستقروا في فلسطين بشكل إنتاجي.
(3) أكد البرلمان الإنجليزي أن تمليك فلسطين لليهود سياسة بريطانية راسخة.
(4) وقد أدت تلك التطورات إلى تشكيل اللجنة العربية 1935 للدفاع عن عرب فلسطين، وقدمت الزعامات العربية في 25 نوفمبر 1935 مذكرة مشتركة طالبت فيها بالتالي:-
1- تشكيل حكومة نيابية.
2- إيقاف الهجرة اليهودية الشرعية وغير الشرعية.
3- إصدار بطاقة شخصية لمواطني فلسطين حتى لا يدعيها من لا حق له فيها.
4- منع انتقال الأراضي من العرب إلى اليهود وسن قانون الأفدنة الخمسة حتي تبقي الأراضي الفلسطينية بعيده عن النزع أو المصادرة في كل الأحوال.
(5) لم تستجب إنجلترا لطلبات العرب وتمسكت بموقفها فاندلعت الثورة العربية الكبري1936م.
41- كيف واجهة إنجلترا الثورة العربية الكبري في فلسطين 1936م.
42- أكمل: أول مشروع لتقسيم فلسطين إلى دولة عربية وأخرى يهودية أصدرته لجنة..........................
استخدمت إنجلترا أشد أنواع البطش مثل:-
1- من قصف بالطائرات.
2- وهدم بيوت المجاهدين.
3- وتطبيق العقاب الجماعي على القرى.. ومع ذلك استمرت الثورة.
42- بم تفسر: أرسلت إنجلترا لجنة بيل الإنجليزية عام 1937م.
1- مع اقتراب الحرب العالمية الثانية لجأت الحكومة البريطانية إلى ملوك العراق وسوريا والسعودية والأردن لينصحوا الثوار بالتوقف عن الثورة والتباحث مع لجنة بيل الإنجليزية.
2- توقف القتال وتباحث زعماء عرب فلسطين مع اللجنة ولكن الإنجليز تحيزوا إلى جانب اليهود.
3- أصدرت لجنة بيل 1937 أول مشروع لتقسيم فلسطين إلى دولة عربية وأخرى يهودية.
44- قارن بين: موقف العرب من تقسيم لجنة بيل وموقف اليهود.
* موقف اليهود:- وافق اليهود على اعتبار أن ذلك نواه لقيام دولة لهم، وأن ذلك يعطيهم فرصة العمل على أرض تابعة لهم.
*موقف العرب:- رفض العرب على اعتبار أن ذلك اقتطاع من كيان الدولة الفلسطينية وأن أي إهدار لحقوق الشعب الفلسطيني لن يرضوا عنه… وخاصة أن ما خصص لليهود كان أحسن ما في فلسطين من أرض... وتساءلوا أهكذا يتحول اليهودي الي مالك للأرض و العربي مطروداً من أرضه.
45- ماذا ترتب علي تقسيم بيل لفلسطين عام 1937م.
1- أفزعت فكرة التقسيم عرب فلسطين الذين عادوا إلي الثورة مرة أخري.
2- لجأت الحكومة البريطانية الي جمع الطرفين العربي و الصهيوني للتوصل إلي حل مقبول من الطرفين.
3- كانت بريطانيا تريد التوصل إلي حل حيث أن غيوم الحرب العالمية كانت قد تلبدت.
4- فشل المجتمعون حول المائدة المستديرة عن التوصل إلي اتفاق فأصدرت بريطانيا الكتاب الأبيض الثالث عام 1939 م.
46- وضح السياسة البريطانية تجاه فلسطين أثناء الحرب العالمية الثانية.
47- ما أهم نصوص الكتاب الأبيض الثالث.
48- قارن بين الكتاب الأبيض الأول و الكتاب الأبيض الثالث.

وجه المقارنة الكتاب الأبيض الأول1922 الكتاب الأبيض الثالث 1939
أوجه الشبه 1- تصريح بلفور غير قابل للتغير.
2- زيادة عدد الطائفة اليهودية بالمهاجرة. 1- التمسك بنص تصريح بلفور.
2- تسهيل الهجرة اليهودية.
أوجه الاختلاف 1- الارتقاء بفلسطين حتي تصبح مؤهلة كمركز للشعب اليهودي. 1- حكم ذاتي يشارك فيه العرب و اليهود تمهيدا لقيام دولة فلسطين.
2- إسناد الوظائف الرئيسية للعرب و اليهود حسب نسبة السكان.
3- وضع قيود علي انتقال الأراضي من العرب الي اليهود.

49- بم تفسر: لم يوضع الكتاب الأبيض الثالث موضع التنفيذ.
1- لم تنفذ نصوص هذا الكتاب الأبيض بسبب نشوب الحرب العالمية الثانية.
2- استخدمت إنجلترا القوة العسكرية لقمع الثورة الفلسطينية.
3- تغير الموقف الداخلي و الخارجي لصالح الصهيونية.
50- أيد صحة العبارة الآتية: تضمن الكتاب الأبيض الثالث العديد من الايجابيات لصالح العرب.
51- ماذا يحدث إذا نفذت بنود الكتاب الأبيض الثالث.
1- تحديد عدد المهاجرين.
2- قمع الهجرة غير المشروعة.
3- حكم ذاتي يشارك فيه العرب واليهود تمهيداً لقيام دولة فلسطين.
4- إسناد الوظائف الرئيسية إلى العرب واليهود على أساس نسبة عدد السكان بين الطرفين.
5- وضع قيود على انتقال الأراضي من أيدي العرب الي اليهود.
53- بم تفسر : كانت الولايات المتحدة شديدة الانحياز إلي جانب الصهيونية.
1- كانت الصهيونية تقدم خدمات واسعة للولايات المتحدة لتحطيم ألمانيا النازية.
2- أرادت أمريكا بعد اكتشاف البترول في الشرق الأوسط السيطرة على الشرق، ولذلك دعمت قيام دولة إسرائيل.
54- أيد صحة العبارة الآتية: كانت قرارات مؤتمر بلتيمور في صالح الصهيونية.
55- أيد صحة: التقت مصالح أمريكا مع مصالح الصهيونية في مؤتمر بلتيمور.
عقد بالولايات المتحدة وحضره مندوبون عن المنظمات الصهيونية الأمريكية والأوربية الموجودة في فلسطين وحضره هاري ترومان وأصدر المؤتمر قراراته.. منها:-

1- إنشاء دولة يهودية.
2- تشكيل قوة عسكرية تحارب تحت علمها الخاص.
3- فتح أبواب الهجرة إلى فلسطين بلا قيود.
4- منح الوكالة اليهودية حقوقاً إدارية وتنظيمية في داخل فلسطين تمهيداً لاستلام اليهود أمور الحكم والإدارة في فلسطين.
5- إلغاء الكتاب الأبيض سنة 1939م.

56- بم تفسر: تشكيل اللجنة الإنجليزية الأمريكية.1946م.
57- أيد صحة العبارة الآتية: كان تشكيل اللجنة الإنجليزية الأمريكية لصالح الأهداف الصهيونية.رقم 6
58- بم تفسر: استخدمت المنظمات الصهيونية أجهزتها الإرهابية في الضغط على إنجلترا.رقم 5
59- بم تفسر.وضع انجلترا مشكلة فلسطين في يد الأمم المتحدة عام 1947م.
1- قامت الوكالة اليهودية بالدعاية والمبالغة بعدد من قتلهم النازي من جرائم بشعة ضد يهود ألمانيا وشرق أوربا وادعت أن عددهم 6 ملايين ضحية.
2- قامت الوكالة اليهودية - في إعقاب الحرب العالمية2- بشحن عشرات الألوف من ألمانيا إلى فلسطين.. مما أزعج سلطات الانتداب البريطاني هناك.
3- فلما اعترضت إنجلترا اتجهت المنظمات الصهيونية إلى أمريكا.. التي ضغطت على إنجلترا لفتح أبواب فلسطين أمام الهجرة اليهودية.
4- أصبحت الولايات المتحدة الدولة الأقوى والمؤيد الأول لقيام دولة يهودية خصوصاً أن ترومان نجح في انتخابات الرئاسة 1945 بأموال اليهود.
5- استخدمت المنظمات الصهيونية أجهزتها الإرهابية في الضغط على إنجلترا، فعلى يد إرهابيين سقط وزير التموين الإنجليزي " موين " صريعاً، كذلك نسف الإرهابيون الصهيونيين " فندق الملك داود في القدس "
6- على أثر ذلك شكلت إنجلترا وأمريكا لجنة إنجليزية أمريكية وكان مجرد تشكيل هذه اللجنة لصالح الأهداف الصهيونية وأصدرت هذه اللجنة قراراتها على النحو التالي:-
1- فلسطين ستكون يهودية.
2- فتح باب الهجرة اليهودية إلى فلسطين.
3- حرية انتقال الأراضي من العرب إلى اليهود.
7- حاولت إنجلترا إيجاد حل عن طريق عقد مؤتمر لندن الذي رفض الصهيونيين حضوره لإيجاد حل وسط ومن هنا أعلنت بريطانيا نفض يدها عن فلسطين ووضع الأمر بين يدي الأمم المتحدة.
60- ما النتائج المترتبة علي: عرض انجلترا قضية فلسطين علي الأمم المتحدة عام 1947م.
1- اتخذت الجمعية العامة للأمم المتحدة قراراً بتقسيم فلسطين بين العرب واليهود ومنطقة القدس دولية.
2- كانت كل التطورات لصالح اليهود، حيث أعلنت بريطانيا انسحابها من فلسطين في ميعاد غايته 15 مايو 1948.
61- ما النتائج المترتبة علي:إعلان بريطانيا انسحابها من فلسطين في 15 مايو 1948.
62- قارن بين موقف العرب و اليهود بعد انسحاب بريطانيا من فلسطين.
1- كانت كل التطورات لصالح اليهود.
2- كان اليهود أكثر حظاً من العرب.. فهم يمتلكون القوات المدربة والأموال الكثيفة ولديهم الدعم الدولي من أمريكا وروسيـا.
3- كانت البلاد العربية التي تدعم الحق العربي في فلسطين مشغولة بتحرير نفسها من الاحتلال الأجنبي.
4- أما العرب فكانوا آسوا حظاً، فقواتهم بدائية التشكيل ولا يملكون أموالاً، وكذلك انشغالهم في تحرير أنفسهم.
5- قامت القوات الصهيونية بعمليات إرهابية مثل مذبحة دير ياسين للنساء والأطفال 1947، وكان الهدف إرهاب الفلسطينيين وإجبارهم على ترك أرضهم.
63- وضح تطور حرب فلسطين1948م.
64- ما النتائج المترتبة علي: حرب فلسطين عام 1948م.
1- عقب غادرت القوات الإنجليزية فلسطين، أُعلن قيام دولة إسرائيل في فلسطين واعترفت بها كل من روسيا وأمريكا.
2- أصدرت جامعة الدول العربية قراراً بدخول الجيوش العربية إلى فلسطين لفرض الأمن والسلام.
3- نتـائج الحـرب:-
أ- هزيمة القوات العربية ( المصرية، الأردنية، السورية، العراقية) لأنها قوات غير مدربة وغير مستعدة وغير متحدة الفكر أو الخطة.
ب- استولت إسرائيل على أغلب فلسطين واستولت على النقب ووصلوا إلى خليج العقبة وأنشأت لها مطاراً في إيلات ولم يبق إلا قطاع غزة والضفة الغربية، كذلك تشريد أكثر من مليون فلسطيني.
ج- عُقدت هدنة رودس 1949م بين الدول العربية و إسرائيل وأعلنت الولايات المتحدة وفرنسا و انجلترا عام 1950 أنها تضمن حدود إسرائيل الجديدة.
د- رفضت البلاد العربية الاعتراف بدولة إسرائيل.
65- بم تفسر: العدوان الثلاثي علي مصر عام 1956م.
66- أيد صحة العبارة الآتية: تلاقت مقاصد الاستعمار الغربي مع مقاصد إسرائيل عام 1956م.
1- أدركت إسرائيل أن العقبة الحقيقية أمام أطماعها هي مصر بعد ثورة 52( لأن الدول العربية إما بعيده عن حدودها أو لوقوعها تحت نفوذ الدول الموالية لإسرائيل أو لعدم قدرتها عسكرياً علي التصدي)، لذلك تلاقت مقاصدها مع دول الاستعمار.
2- تأميم قناة السويس فاتفقت كل من إسرائيل وإنجلترا وفرنسا ( لمساعدة مصر الثورة الجزائرية) على مؤامرة العدوان على مصر.
3- هاجمت القوات الإسرائيلية الحدود المصرية في 29 أكتوبر 1956، وطالبت فرنسا وإنجلترا من مصر وإسرائيل التوقف عن القتال البعد عن قناة السويس.. ولكن مصر لم تستجب للإنذار الإنجليزي الفرنسي.
4- هاجمت كل من فرنسا وإنجلترا منطقة القناة لتطويق الجيش المصري في سيناء، ولكن الجيش المصري فوت عليهم هذا الفرصة وذلك بالانسحاب من سيناء، فاحتل الجيش الإسرائيلي سيناء.
67- ما أسباب فشل العدوان الثلاثي علي مصر.
1- قيام الفدائيون بالمقاومة.
2- تدخل الأمم المتحدة التي نددت بالعدوان.
3- ضغط الولايات المتحدة على إنجلترا وفرنسا.
4- تهديد الاتحاد السوفيتي للدول المعتدية.
5- ثورة العمال المتعطلين في إنجلترا وفرنسا بسبب ما تعرضوا له من بطالة.
68- ما النتائج المترتبة علي: فشل العدوان الثلاثي علي مصر.
1- انسحاب القوات المعتدية من سيناء و قناة السويس.
2- وافقت مصر على وجود قوات طوارئ دولية على الحدود المصرية الإسرائيلية، وفي منطقة شرم الشيخ.
3- تمكنت إسرائيل من الملاحة في خليج العقبة.
69- أيد صحة العبارة الآتية: تلاقت مقاصد الاستعمار مع إسرائيل عام 1967م.
70- وضح أسباب عدوان عام 1967م.
71- قارن بين عدوان 1967 والعدوان الثلاثي.
1- أرادت إسرائيل تنفيذ مخططاتها الاستعمارية التوسعية التي عبرت عنها بعبارة " من النيل إلى الفرات " مع برنامج زمني محسوب.
2- أرادت أمريكا القضاء على الحركات الشيوعية في المنطقة العربية حتى يتحقق لها ما تريده من السيطرة العالمية وتطويق الاتحاد السوفيتي من الجنوب .
3- أرادت أمريكا احتكار ثروات المنطقة.. وخاصة البترول.
4- انتهزت إسرائيل الفرصة وعملت علي التعرض لسوريا ، فهبت مصر تنفذ التزاماتها بمقتضى اتفاقية " الضمان الجماعي " فأغلقت خليج العقبة في وجه الملاحة الإسرائيلية.
71- ما النتائج المترتبة علي: عدوان 1967م علي مصر.
1- قامت القوات الجوية الإسرائيلية صباح الخامس من يونيو1967 بغاراتها المفاجئة على المطارات المصرية فأنزلت ضربة ساحقة بالسلاح الجوي المصري وأغارت قواتها الجوية والبرية على سيناء.
2- استولت على قطاع غزة ووصلت حتى استولت على الضفة الشرقية لقناة السويس.
3- على الجبهة السورية استولت على هضبة الجولان واستولت على مدينة القدس العربية والضفة الغربية لنهر الأردن.
4- ساعدت أمريكا إسرائيل في هذه الحرب بمتطوعين وطيارون وقادة عسكريين وأجهزة تجسس علمية أمريكية صورت لهم مواقع الجيش المصري وأبطلت عمل أجهزة الدفاع المصري ونقلت لهم تعليمات القيادة المصرية..
72-أكمل: قررت الدول العربية مساعدة دول المواجهة في مؤتمر القمة العربية في ...........عام............
73- ماذا يحدث إذا : قبلت إسرائيل تنفيذ قرار مجلس الأمن رقم242.
1- قد تنسحب إسرائيل من الأراضي العربية التي احتلت في 1967م
2- قد تنتهي حالة الحرب وتحترم استقلال وسيادة كل دولة.
3- ضمان حرية الملاحة في الممرات الدولية.
4- تسوية مشكلة اللاجئين.
5- إنشاء مناطق *****ة السلاح.
6- تعيين ممثل خاص للسكرتير العام للأمم المتحدة لأجراء الاتصالات مع الدول المعنية.
74- ما الاتجاهات التي تحركت فيها مصر بعد هزيمة 1967
(1) الجهود الدبلوماسية على الصعيد الدولي لإقناع دول العالم بحق العرب في تحرير أراضيهم المغتصبة وحق الشعب الفلسطيني في حل مشكلته وتقرير مصيره.
(2) إعداد الدولة للحرب وقد تحقق ذلك عن طريق:-
1- دعم القوات المسلحة بكل ما تحتاجه من أموال وأسلحة حديثة وقوى بشرية.
2- عمل الرئيس السادات على توحيد الجبهة الداخلية وإقرار الدستور الدائم للدولة.
3- عملت مصر على تنقية الجو العربي من عدم الثقة وتصفية الخلافات وتوحيد الصف؛ تمهيداً لاستخدام جميع إمكانيات العرب ومواردهم من أجل المعركة.
4- تنسيق خطة عسكرية مشتركة بين مصر وسوريا.



75- ما النتائج المترتبة علي: الضربة الجوية الشاملة في حرب أكتوبر 1973م.
1- حققت الضربة حوالي 90% من أهدافها.
2- دمرت مركز القيادة الرئيسي لقوات العدو.
76- ما النتائج المترتبة علي: التمهيد النيراني في حرب أكتوبر 1973م.
1- حقق التمهيد النيراني أكبر قدر من الخسائر للعدو.
2- أجبر التمهيد النيراني العدو على الاحتماء بالملاجئ.
3- سهل عبور القناة واقتحام خط بارليف.
77- كيف تم اقتحام قناة السويس أثناء حرب أكتوبر73.
78- وضح دور سلاح المهندسين العسكريين في حرب أكتوبر1973م.
1- قامت وحدات المهندسين العسكريين بعمل 60 فتحة في الساتر الترابي لعبور القوات المصرية. بواقع 12 ممر في قطاع كل فرقة من فرق الجيش الخمسة.
2- قامت وحدات الكباري بتركيب الكباري أمام الفتحات مما أدى إلى عبور الدبابات والعربات والمعدات الثقيلة إلى الشاطئ الشرقي للقناة.
79- أيد صحة العبارة الآتية: في مدة لا تزيد عن 18 ساعة كانت القوات المصرية قد حققت انتصاراً حاسماً.
1- عبور أصعب مانع مائي في العالم واقتحام حصون خط بارليف المنيعة.
2- نجحت 5 فرق مشاة بقوة 180 ألف مقاتل من تثبيت أقدامها علي الضفة الشرقية للقناة بكل أسلحتها الثقيلة وعبرت 800 دبابة.
3- تم تدمير اللواء 166 مشاه الإسرائيلي و3 ألوية.
4- تقدمت قواتنا شرقاً إلي واستطاعت استعادة 4:3 كم من سيناء.
5- نجحت الطائرات المصرية في إنزال رجال الصاعقة في عمق سيناء لمنع دخول قوات العدو.
80- أيد صحة العبارة الآتية: اعتبار يوم 7 أكتوبر بداية صد إسرائيل لهجمات المصريين.
1- أصدر القائد الإسرائيلي أمره بأن تتحرك الدبابات وقوات الاحتياطي إلي الجبهة وامتلأت الطرق في شمال سيناء بالآلف المركبات والدبابات و الجنود والقوافل الإدارية التي تحمل الوقود و الذخائر .
3- شنت القوات الجوية الإسرائيلية هجمات مكثفة علي قواعد الصواريخ المصرية ومواقع الدفاع الجوي ومناطق إنشاء الكباري والمعابر علي قناة السويس وتكبدت خسائر في الطائرات.
4- كما بدأت هجوم في 8/10علي منطقة رؤوس الكباري وكان الهجوم مركز علي منطقة الإسماعيلية ولكن القوات المصرية تصدت له فانسحب الإسرائيليون وبلغت خسائرهم مئات الدبابات وكثير من القتلى والمصابين والأسري وعلي رأسهم عساف ياجوري قائد إحدى كتائب الدبابات.
81- ماذا يحدث إذا: نجح هجوم إسرائيل المضاد يوم 8 أكتوبر علي منطقة رؤوس الكباري المصرية.
1- قد تعبر الفرق المدرعة الإسرائيلية إلي غرب القناة علي الكباري المصرية.
2- قد تستولي إسرائيل علي أهداف في غرب القناة.
3- قد لا يحدث نصر أكتوبر ولا تسترد مصر سيناء.
82- أيد صحة العبارة الآتية: كان يوم 8أكتوبر يوماً ناجحاً بالنسبة للقوات المصرية علي جميع المستويات.
1- نجحت القوات المصرية في صد هجوم يوم 8 أكتوبر1973م علي رؤوس كباري الفرق المصرية..
2- صدرت أوامر للقيادة المصرية بتطوير الهجوم شرقاً حتى يصل إلى عمق 8 : 10 شرق القناة.
3- تدمير وتصفية جميع النقط القوية للعدو في هذا القطاع.
د- تم استكمال تحرير مدينة القنطرة كاملة ورفع العلم المصري فوقها.
5- طلبت جولدا مائير رئيسة وزراء إسرائيل من أمريكا المساعدة حيث قامت بإنشاء أكبر جسر جوي لمساعدة إسرائيل.
6- حاولت إسرائيل في الأيام التالية اختراق الدفاعات المصرية ولكنها فشلت وفقدت جميع حصون خط بارليف ما عدا حصن بودابست.
7- نجحت القوات المصرية للوصول إلى عمق 12 : 15 كم وتوحيد رأس كوبري كل من الجيشين الثاني والثالث وبذلك تحققت المهمة الأساسية للقوات المسلحة المصرية.
8- شهدت تلك الفترة نشاط جوي من العدو علي امتداد الجبهة مع التركيز علي بورسعيد ولكن تصدت لها وسائل الدفاع الجوي والقوات الجوية المصرية بنجاح.
85- بم تفسر: تطوير مصر الهجوم شرقاً يوم 14 أكتوبر 1973م.
1- حققت سوريا علي جبهة الجولان نجاحا كبيرا فقد أوشكت علي تحرير الجولان كاملاً ، لذلك ركزت إسرائيل جهودها ضد سوريا وقامت بقصف جوي مركز ضد قواتها وفي دمشق وأخذ الموقف علي الجبهة السورية ينذر بالخطر.
2- قامت مصر بتوجيه هجمة جوية ضد أهداف العدو الإسرائيلي في عمق سيناء اعقبها قصف بالمدفعية.
4- في نفس اليوم 14 أكتوبر دارت معركة جوية شرسة فوق سماء الدلتا شاركت فيها 70 -80 طائرة إسرائيلية للهجوم علي المطارات المصرية وانتهت المعركة بسقوط 15 طائرة إسرائيلية مقابل 9 طائرات مصرية ، ويعد هذا اليوم امجد أيام تاريخ قواتنا الجوية.
86- بم تفسر حدوث ثغرة الدفرزوار في 15 اكتوبر ؟
1- هاجم العدو بقوات مدرعة تدعمها قوات المشاة و القوات الجوية و المدفعية.
2- أحبطت قواتنا الهجوم و كبدت العدو خسائر فادحة و لكن دفع العدو بقواته حتى تمكن من إحداث ثغرة في الدفاعات المصرية.
3- دفع العدو بقوة صغيرة إلى غرب القناة بعد خلو المنطقة من الوحدات المصرية.
87- ما النتائج المترتبة علي: ثغرة الدفرزوار.
1- دفع العدو بقوة كبيرة من تلك الثغرة إلى غرب القناة بعد خلو المنطقة من الوحدات المصرية.
2- هاجمت قوات العدو مواقع الدفاع الجوي حتى تعمل قواتها الجوية بحرية تامة دون تدخل من دفاعنا الجوي.
3- حاولت قوات العدو الاستيلاء علي هدف إستراتيجي غرب القناة في أسرع وقت لتيقنها أن مجلس الأمن علي وشك إصدار قرار بوقف إطلاق النار.
4- تقدمت القوات العدو شمالاً في محاولة للاستيلاء على الإسماعيلية ولكنها تكبدت خسائر جسيمة واضطرت إلى وقف الهجوم والتحول إلى الجنوب.
5- في 22 أكتوبر1973 أصدر مجلس الأمن قراراً بوقف إطلاق النار وأعلنت مصر وإسرائيل قبول القرار ليسري من 6.52 مساءاً واحترمت مصر القرار ولكن إسرائيل أدركت ورطتها في دفع قواتها إلى غرب القناة دون الاستيلاء علي هدف رئيسي خاصة بعدما أصبحت محاصرة بالقوات المصرية من كل جانب، فسارعت بخرق وقف إطلاق النار و قامت بمحاولة الاستيلاء على مدينة السويس يوم 24 أكتوبر ولكنها فشلت وتكبدت خسائر كبيرة بسبب المقاومة الشعبية الباسلة.
6- حاول العدو مرة أخري الهجوم علي السويس وتمكن هذه المرة من الوصول الي بعض المناطق في قلب المدينة ولكن تصدت له القوات المدافعة ودمرت الدبابات والعربات المدرعة مما أجبر العدو علي الانسحاب ونشر قواته حول السويس تاركاً بداخلها دبابات محترقة وجثث مبعثرة.
7- حاولت مرة ثالثة مهاجمة السويس في 28/ أكتوبر ولكن الهجوم تحطم علي صخرة الدفاع للقوات المصرية حتي تيقنت العدو استحالة تحقيق أهدافه وتوقف عن القتال.
88- مادا استطاعت القوات المصرية أن تحققه بعد 22 يوما من القتال .
89- قارن بين القوات المصرية و الإسرائيلية بعد 22 يوم من القتال
1- تقتحم قناة السويس وتصنع معجزة عسكرية بكل المقاييس.
2- نجحت في تدمير خط بارليف وتدمير مئات الدبابات والعربات المدرعة الإسرائيلية.
3- الاستيلاء علي الضفة الشرقية للقناة بعمق 15 كم وقوة 5 فرق مشاة كاملة تدعمها فرقتان مدرعتان وآلاف من المدافع و الصواريخ وتحميها شبكة متكاملة للدفاع الجوي.
4- في الوقت نفسه كانت القوات الإسرائيلية تعاني من موقفا هشا لتواجد قوات كبيرة من جيشها علي شريحة ضيقة من الأرض غرب القناة تحيط به قوات ضخمة من الجيش المصري علي استعداد لتدميرها والقضاء عليها لولا صدور قرار وقف إطلاق النار وتدخل الأمم المتحدة والمجتمع الدولي لتبدأ معركة السلام.
88- أيد صحة العبارة الآتية: كانت حرب أكتوبر نقطة تحول في مسار الصراع العربي الإسرائيلي.
1- تعرض إسرائيل كدولة لمفاجئة إستراتيجية كاملة أفقدت الإسرائيليين ثقتهم في جيشهم وفي مخابراتهم
2-تعرضت القوات الإسرائيلية علي جبهتي القتال في سيناء و الجولان لمفاجأة تكتيكية أفقدت أفرادها توازنهم وأجبرتهم علي الانسحاب من مواقعهم الأمامية.
3- أندهش العالم من نجاح مصر وسوريا في تحقيق المفاجأة علي المستويين الاستراتيجي و التكتيكي، رغم التطور الهائل في وسائل الاستطلاع الحديثة وقدرتها علي خداع جهازي المخابرات الإسرائيلية والأمريكية في وقت واحد.
89- صح أم خطأ: تمكنت القوات المصرية من تقويض أسس العقيدة القتالية للقوات الإسرائيلية .
(صح) حيث فقدت القوات الإسرائيلية مميزاتها الرئيسية وأهمها خفة الحركة و القدرة علي المناورة وتحقيق السيادة الجوية علي ميدان القتال.
90- صح أم خطأ:: لم تقدم الخطوط الدفاعية والمتحصنات القوية في سيناء و الجولان الوقاية لإسرائيل.
(صح)ثبت أن الموانع الدفاعية الطبيعية و الصناعية و الدفاعات الحصينة لا يمكنها إن تقف حائلاً أمام الجيوش الحديثة بما لديها من تجهيزات وأسلحة ومعدات وعزيمة وإرادة وتصميم.
91- أيد صحة العبارة الآتية: أبرزت حرب أكتوبر كفاءة المقاتل العربي وارتفاع نوعيته.
1- أظهرت حرب أكتوبر مدي ارتفاع مستوي نوعية وقدرة المقاتل العربي علي استيعاب واستخدام الأسلحة المعقدة بما فيها الأسلحة الالكترونية.
2- اثبت كل من المخطط و القائد العربي والمقاتل كفاءته وقدرية الحقيقية في ميدان القتال بالإضافة الي نوعيته.
3- سوف تكون للعرب الكفة الراجحة في أي صراع مقبل في الشرق الأوسط.
93- أيد صحة العبارة الآتية: حد الدفاع الجوي المصري من فعلة التفوق الجوي الإسرائيلي.
1- بفضل شبكة الدفاع الجوي المشكلة من صواريخ أرض جو سام عجزت الطائرات الإسرائيلية عن تدمير الكباري التي أقامتها القوات المصرية علي قناة السويس وتم تأمين تدفق القوات و الإمدادات طوال مراحل الحرب إلي الضفة الشرقية.
2- أجبرت النتائج التي حققتها قوات الدفاع الجوي المصري الدوائر العسكرية الغربية علي إعادة النظر في أنظمة دفاعها الجوي فيما يختص بالتوازن بين الطائرات المقاتلة و الصواريخ المضادة للطائرات فثبت أهمية الصواريخ.
95- ما الدروس المستفاده من : عمليات القوات الجوية المصرية في حرب أكتوبر. أهمية مبدأ الحشد
1- أظهرت حرب أكتوبر أن مبدأ الحشد من أهم مبادئ الحرب وأنه أدى إلى نجاح الضربة الجوية المركزة التي أفقدت العدو توازنه.
2- نجحت الضربة الجوية المركزة في شل مراكز الإعاقة و السيطرة الجوية للعدو ما اتاح الفرصة للطائرات المصرية إن تعمل بحرية وتنفذ مهامها.
3- حقق التعاون الفعال مع وسائل الدفاع الجوي تأمين وحماية القوات و الأهداف الحيوية .
4- كانت ثقة الطيارين بأنفسهم وروحهم المعنوية العالية سببا في جعلهم يتفوقون علي المعدلات القياسية العالية.
5- ثبت أنه يلزم للدولة النامية التي لا تمتلك قاعدة صناعية حربية أن يكون لديها مخزون كاف من السلاح لمواصلة المعركة حتي لا تتحكم فيها الدول الكبري.
95- ما أهم النتائج الإستراتيجية لحرب أكتوبر؟:
تحقيق الهدف الرئيسي الذي كان ينشده الرئيس السادات وهو إنهاء حالة اللا سلم واللا حرب التي كان استمرارها لا يعني سوى انهيار مصر وتعرضها لدمار محقق فقد ُأرغمت القوتان العظميان على التدخل المباشر لمحاولة إيجاد حل للنزاع العربي الإسرائيلي وعلى ممارسة تأثيرهما القوي لإنهاء حالة الركود الذي ساد الموقف.
96- أيد صحة العبارة الآتية: أظهرت حرب أكتوبر بجلاء مدي أهمية التضامن العربي.
1- قامت تسع دول عربية بتقديم الدعم العسكري لمصر وسوريا بنسب مختلفة وهي( العراق والجزائر وليبيا و المغرب و السعودية السودان والكويت وتونس.....
2- قررت دول الخليج تقديم الدعم المالي( السعودية 200 مليون دولار لسوريا وقدمت الإمارات 100مليون دولار لمصر 50 مليون لسوريا وأسهمت قطر ب15 مليون دولار لمصر وبمعونات عينية من القمح و الأدوية.
3- وضع رئيس الجزائر لدي الاتحاد السوفيتي 200مليون دولار تحت تصرف مصر وسوريا لدي الحكومة السوفيتية لتدبير السلاح.
4- منع البترول عن الدول التي تساعد إسرائيل.
97- ما النتائج المترتبة علي استخدام العرب سلاح البترول خلال حرب أكتوبر.
98- أثبت صحة العبارة: تأكد دور البترول كسلاح فعال لتحقيق الأهداف الإستراتيجية العربية في عام 1973م.
أ- تأكد دور البترول كسلاح فعال لتحقيق الأهداف الإستراتيجية العربية في عام 1973م.
ب- اتخذت البلاد العربية قرار بتخفيض إنتاجها من البترول ثم اتخذت قرار الحظر الكامل علي وردات البترول إلى الولايات الأمريكية.
ج- تأكد دور البترول كسلاح فعال لتحقيق الأهداف الإستراتيجية العربية فقد أرتبط أمام العالم بإعادة إسرائيل إلي حدود ما قبل 1967م.
د- أثر الحظر البترولي علي دول أوروبا الغربية و اليابان حيث أخذت هذه الدول تضغط بشدة علي أمريكا للاستجابة للحق العربي.
د- أصيب حلف الأطلنطي بشرخ كبير نظرا لغضب الأعضاء من موقف الولايات المتحدة المتسلط تجاهها واعتذرت هذه الدول للولايات المتحدة عن السماح للطائرات الأمريكية التي كانت تقيم جسرا جويا لمساعدة إسرائيل عن النزول في مطارتها للتزود بالوقود وذلك خشية أن يقوم العرب بمنع البترول عنها.وغضبت أمريكا من حلفائها واعتبرت هذا الموقف جحود منها ونكران للجميل.
- قطعت 22 دولة أفريقية علاقتها مع إسرائيل علاوة عن 8 دول أخري.
99-ما الخطوات التي قام بها الرئيس السادات من أجل إقرار السلام
* مبادرته بالذهاب إلى إسرائيل 19 نوفمبر1977 حيث دعا الرئيس السادات إلى:-
1- إقامة سلام دائم وعادل في منطقة الشرق الأوسط وتجنيب الأجيال القادمة ويلات الحروب.
2- الاعتراف بالحقوق الشرعية للشعب الفلسطيني.
100- قارن بين مؤتمر كامب ديفيد ومؤتمر...............
101- ما أطار السلام الذي حدده مؤتمر كامب ديفيد. سبتمبر 1978
* دعا إليه كارتر(رئيس أمريكا السابق) وانتهى بوضع إطار للسلام يقوم على الأسس التالية:-
1- الانسحاب الكامل من سيناء.
2- تطبيع العلاقات بين مصر وإسرائيل.
3- تحقيق الحقوق الشرعية للفلسطينيين.
102 ما أهم نصوص معاهدة السلام 26 مارس 1979
103- قارن بين صلح الرملة ومعاهدة السلام بين مصر و إسرائيل.
1- إنهاء حالة الحرب والامتناع عن التهديد بها وحل المشاكل بالطرق السلمية.
2- الانسحاب الإسرائيلي التام من شبه جزيرة سيناء.
3- الاعتراف بسيادة كل طرف من أطراف النزاع على أرضه.
4- إقامة علاقات طبيعية سياسية واقتصادية وثقافية بين البلدين.
5- إقامة مناطق محدودة السلاح على جانبي الحدود بعمق أكثر في سيناء.
6- بدء مفاوضات الحكم الذاتي للضفة الغربية وقطاع غزة بعد شهر من المعاهدة.
7- الأساس الذي قامت عليه كامب ديفيد 1978 ومعاهدة السلام 1979 هو القرار 242.
* تم تنفيذ الاتفاقية وتم الجلاء الكامل عن سيناء 25 إبريل 1982 كما انتهى الخلاف حول طابا
بحكم هيئة التحكيم الدولية بأحقية مصر لها 1989.
104- الخطوات التي تمت لتحقيق الحقوق الشرعية للفلسطينيين:-
1- الحوار بين العرب وإسرائيل للوصول إلى صيغة مناسبة لهذه الحقوق.
2- حدوث ترتيبات بين الفلسطينيين وإسرائيل في مدينة أسلو بالنرويج.
3- الحوار بين الأطراف العربية وإسرائيل في مدريد بأسبانيا.
4- رعايا مصر والولايات المتحدة الأمريكية للمباحثات.
5- أعلن عن قيام سلطة وطنية فلسطينية في غزة وأريحا
106 - ماذا تقول للمفاوض الفلسطيني ؟
1- عليك التذرع بالصبر والحرص على المصلحة الوطنية وعدم التفريط في الحق العربي.
2- المفاوض الإسرائيلي شديد المراوغة فعليك بالصبر والاستعانة بالخبرات المصرية .
107- أيد صحة: لم تؤد هزيمة يونيو في فقد مصر عزيمتها وتصميمها لاستعادة أرضها التي اغتصبت .
108- بم تفسر : دخول مصر حرب الاستنزاف بعد هزيمة يونيو 1967م
1- مضت القيادة المصرية في الفترة من يونيو 1967إلي أكتوبر 1973 والتي بلغت 6 سنوات في عمل متواصل وجهد مستمر في إعادة بناء القوات المسلحة علي أسس مدروسة.
2- خاضت مصر حرب الاستنزاف التي ألحقت أفدح الخسائر بالتحصينات الإسرائيلية وبالأسلحة والأفراد.
3- بعدما تأكدت القيادة المصرية من فشل أي محاولة لتسوية الخلاف بالطرق السلمية مع إسرائيل بسبب تعنتها ، قررت مصر الدخول في حرب لتحرير أرضها بعقول وخبرة أبنائها.
4- تم ذلك في تنسيق محكم مع القوات السورية تحت إشراف القيادة الاتحادية التي تشكلت في يونيو 72 والتي تولي القيادة العامة لها الفريق احمد إسماعيل.
5- تم التخطيط والتنسيق علي الجبهتين المصرية والسورية بدقة ومهارة إلي الحد الذي جعل إسرائيل تفاجأ بالهجوم مما جعل كثير من الخبراء يطلقون علي ما حدث أنه زلزال في إسرائيل.
110- وضح دور(( موقف)) الولايات المتحدة في كلاً من........

1- قيام دولة إسرائيل من عام 1942 حتى إعلانها عام 1948م.
2- العدوان الثلاثي علي مصر.
3- حرب فلسطين1948م.
4- عدوان 5 يونيو 1967م.
5- حرب أكتوبر 1973م.
6- القضية الفلسطينية من عام 1991حتي عام 1996م.
7- القضية الفلسطينية حالياً.
8- الحرب علي الإرهاب.
9- احتلال العراق.
10- الموقف الأمريكي من سوريا حالياً.

111- وضح دور(( موقف)) بريطانيا في كلاً من........
1- من قيام دولة إسرائيل من عام 1917 وحتى إعلانها عام 1948م.
2- العدوان الثلاثي عام 1956م.
112- وضح موقف الأمم المتحدة من.......

1- القضية الفلسطينية.
2- العدوان الثلاثي.
3- عدوان يونيو 1967م.
4- حرب أكتوبر عام 1973م.

113- قارن بين
أ- مؤتمر بلتيمور و الكتاب الأبيض الأول(( الشبة و الاختلاف))
ب- تقسيم بل وتقسيم الأمم المتحدة.
ج- مؤتمر بلتيمور ومؤتمر كامب ديفيد.
د- الجيوش العربية في حرب فلسطين 48 وفي حرب أكتوبر 73
******
الحمد لله الذي بفضله تتم الصالحات
اللهم اجعل هذا العمل خالصا لوجهك الكريم وانفعنا به وانفع به طلابنا انك ولي ذلك و القادر عليه.....،
أخوكم أبو هالة( محمد البلشي)