|
#8
|
|||
|
|||
|
الذى فهمته هو ان الازهر يعمل بكل طاقته ضد مصلحة المدرس ويتخاذل كل التخاذل عند مطالبة المدرس ببعض حقوقه
|
| العلامات المرجعية |
|
|