التعليمات الجديدة الخاصة بالكنترولات و اعمال السنة ( 2012 )

[أ/مصطفى محمود]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حسام صالح اسماعيل

نفسى اعرف يا سيدى السادة المسؤلين لية بيتفننوا وبيتفلسفوا بهذة الطريقة تصور ان هناك العديد من المدرسين والوكلاء والمشايخ واعضاء كنترولات المعاهد مش فاهمين حتى الان الفرق بين امتحان ابريل وامتحان اعمال السنة فكيف يفهمه الطالب ثم حد يقوللى ازاى نرصد نتيجة الطالب اللى عنده امتحان فى ابريل مع الطالب اللى ليس له امتحان فى ابريلالمنشور ذاكر نوعين من الشيتات لا تقل لى هذا موضح فى المنشور الاخير هذا المنشور غامض ويحتاج الى منشور اخر ليوضحه نحن العاملين فى الازهر تعبنا من اسلوب هؤلاء المسؤ لين الازهر محتاج 200 سنة حتى يلحق بنظام التربية والتعليم الحالى حد يفهمنا الله يريحكم

امتحان ابريل خاص فقط بالطلاب الذين رسبوا أو تخلفوا بعذر مقبول في احد أو بعض او كل الاختبارات التحريرية في الترم الأول ، لكن من رسبوا في اعمال السنة فقط في الترم الأول
ليس لهم حق دخول اختبار ابريل فقط يتم اختبارهم اعمال سنة على الترم الأول

أما بخصوص الشيت
هناك شيت منفصل لاختبارات ابريل ( سطر وسطر ) يرصد فيها نتيجة ابريل فقط

ثم يتم عمل مسودة و هي شيت اخر لكل الطلاب بمن فيهم الطلاب في ابريل و لكن ترصد لهم نتيجة ابريل بدلا من نتيجة الترم الأول

و من خلال هذه المسودة و بعد رصد نتيجة الترم الثاني فيها يتم عمل شيت للنتيجة لهذا العام و لكن بعد فرز
الناجحين منهم عن العام >>>في بداية شيت النتيجة
من يستحقون الدور الثاني ( من رسب في 4 مواد فقط )>>>بعد الناجحين
من رسبوا هذا العام ( من رسب في 5 مواد او اكثر ) >>>بعد من سيدخلون الدور الثاني

أتمنى تكون وضحت الامور
و المنشور هو تأخر بالفعل جدا جدا
و لكنه وضح اغلب الحالات لكنها تحتاج لدراسة متأنية
اما بخصوص اان الازهر يحتاج لوقت بالفعل ليصل لنظام التربية و التعليم و انا اتفق معك ولكن ليس في نظام الامتحانات فقط بل في اشياء أكثر من ذلك منها مثلا تطوير الابنية التعليمية و المعاهد الحالية

لكن اعتقد أن الامور لن تطول لـ 200 سنة طالما هناك أمانة في العمل و جهد و فكر تطويري