دعوة للاضراب عن العمل اول ايام الدراسة واقالة شيخ الازهر

[أ/مصطفى محمود]

صدقني التعليم بالأزهر و حقوق المعلمين ليس له علاقة بشيخ الازهر وحده فالمنظومة الادارية بالازهر كلها تحتاج للبتر ..
و لو حتى فرضنا أنه أقيل أو استقال الطيب ، فأظن فكرة اصلاح حال الازهر تحتاج لسنوات
و أول خطوات الاصلاح التي أجدها - من وجهة نظري المتواضعة - بل و اجدها الخطوة الأساسية التي بدونها سيظل الازهر هكذا دوما هو اعطاء مسؤولية التعليم بالازهر لمن يستحقها
فمن أين يدري شيخ الازهر او من سيخلفه معنى ادارة منظومة تعليم ؟
من اين يدري من يسمى برئيس قطاع المعاهد معنى ادارة منظومة تعليمية ؟
معظم و بنسبة 97 % ممن يديرون المناطق ، أسامي بلا فكر تربوي سليم أو عطاء يذكر ، حبر على ورق
معظم و بنسبة 90% ممن يديريون المعاهد لا يعرفون معنى الادارة الحقيقية لنهضة تعليم بالمعاهد ن بل ومن يسعى فيهم يجد كل شئ يصده ؟
معظم الاداريون بالمناطق و المعاهد لا أجد كلمة أصفهم بها الا بالبصمجية الا من رحم ربي فهو يتناقلون الاوراق و القرارات بدون فهم لها .

و الله أني حزين على حال الازهر و تعليمه ـ بل و أحاول بكل جدية زرع الشئ الحسن و الجيد في نفوس الطلاب ، و كم أشعر بالرضا و الفخر التام لو أن 10 طلاب تعلموا بحق على يدي ، و أدركوا أنهم يتعلمون ، لكن للأسف أجد من المعلمين و الادارة من يهدمهم ، من المنطقة من لم يحاول الوصول لعقليتهم النيرة و تحسينها و تطوير فكرهم الجيد ،
كل شئ يسير بالعكس///المناطق لا تسأل ماذا ينقصكم ، و لو طلبنا لا نجد من يجيب ، و قرارات صدرت من المشيخة لا أدري كيف تم حتى التفكير بها ؟ ، تعسف غريب من قبل المناطق تجاه المعلمين ، و تأخر غريب غير منطقي حول ثوابت سهلة في اليد كانت تحل كل شئ في وقتها و لكنها لم تصدر من المشيخة ، و لو صدرت تصدر بعد وقوع المصائب
و الله أني اتمنى أن ارى اشياء حتى لو بمعهدي أو بمنطقتي فقط
و لا أدري حقا ماذا أقول لك ؟
هل الاضراب هو الحل بالفعل فقط لأخذ حقوقنا كمعلمين ؟
لكن أين حق الطلاب ؟ أين حق المؤسسة التي هي في الاصل تعليمية ؟

اللهم ولي من يفهم ، و من يصلح

[mr.ahmed mostafa]

إنك لاسمعت لو ناديت حيا و لكن لا حياة لمن تنادي

[سالم حسين]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أ/مصطفى محمود

صدقني التعليم بالأزهر و حقوق المعلمين ليس له علاقة بشيخ الازهر وحده فالمنظومة الادارية بالازهر كلها تحتاج للبتر ..
و لو حتى فرضنا أنه أقيل أو استقال الطيب ، فأظن فكرة اصلاح حال الازهر تحتاج لسنوات
و أول خطوات الاصلاح التي أجدها - من وجهة نظري المتواضعة - بل و اجدها الخطوة الأساسية التي بدونها سيظل الازهر هكذا دوما هو اعطاء مسؤولية التعليم بالازهر لمن يستحقها
فمن أين يدري شيخ الازهر او من سيخلفه معنى ادارة منظومة تعليم ؟
من اين يدري من يسمى برئيس قطاع المعاهد معنى ادارة منظومة تعليمية ؟
معظم و بنسبة 97 % ممن يديرون المناطق ، أسامي بلا فكر تربوي سليم أو عطاء يذكر ، حبر على ورق
معظم و بنسبة 90% ممن يديريون المعاهد لا يعرفون معنى الادارة الحقيقية لنهضة تعليم بالمعاهد ن بل ومن يسعى فيهم يجد كل شئ يصده ؟
معظم الاداريون بالمناطق و المعاهد لا أجد كلمة أصفهم بها الا بالبصمجية الا من رحم ربي فهو يتناقلون الاوراق و القرارات بدون فهم لها .

و الله أني حزين على حال الازهر و تعليمه ـ بل و أحاول بكل جدية زرع الشئ الحسن و الجيد في نفوس الطلاب ، و كم أشعر بالرضا و الفخر التام لو أن 10 طلاب تعلموا بحق على يدي ، و أدركوا أنهم يتعلمون ، لكن للأسف أجد من المعلمين و الادارة من يهدمهم ، من المنطقة من لم يحاول الوصول لعقليتهم النيرة و تحسينها و تطوير فكرهم الجيد ،
كل شئ يسير بالعكس///المناطق لا تسأل ماذا ينقصكم ، و لو طلبنا لا نجد من يجيب ، و قرارات صدرت من المشيخة لا أدري كيف تم حتى التفكير بها ؟ ، تعسف غريب من قبل المناطق تجاه المعلمين ، و تأخر غريب غير منطقي حول ثوابت سهلة في اليد كانت تحل كل شئ في وقتها و لكنها لم تصدر من المشيخة ، و لو صدرت تصدر بعد وقوع المصائب
و الله أني اتمنى أن ارى اشياء حتى لو بمعهدي أو بمنطقتي فقط
و لا أدري حقا ماذا أقول لك ؟
هل الاضراب هو الحل بالفعل فقط لأخذ حقوقنا كمعلمين ؟
لكن أين حق الطلاب ؟ أين حق المؤسسة التي هي في الاصل تعليمية ؟

اللهم ولي من يفهم ، و من يصلح

سلمت يداك ........للاسف هذه هي الحقيقة المؤلمة والأكثر أسفا لن تجد من يستمع