سؤال مهم جدا عن التحضير

[الاستاذه وفاء صلاحي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ramy500

في توزيع المنهج عندنا درس كل اسبوع وعندنا فترة ونصف فماذا نحضر في النصف فترة ام لا نحضر فيها

اسفة ان تأخرت عليك في الرد وذلك لاسباب صحية

المفروض ان النصف فترة الموجوده يتم تحضير النشاط المرسل مع توزيع المنهج ومتابعة اداء المجموعات للنشاط في هذه الحصه وان اردت نموذج لتحضير النشاط فساضعه باذن الله

واسفه مرة اخري علي التأخير

[ramy500]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الاستاذه وفاء صلاحي

اسفة ان تأخرت عليك في الرد وذلك لاسباب صحية

المفروض ان النصف فترة الموجوده يتم تحضير النشاط المرسل مع توزيع المنهج ومتابعة اداء المجموعات للنشاط في هذه الحصه وان اردت نموذج لتحضير النشاط فساضعه باذن الله

واسفه مرة اخري علي التأخير

بارك الله فيكي وجزاك الله كل خير
ولو ما فيش تعب علي حضرتك ممكن تضعي لنا نموذج تحضير النشاط

[الاستاذه وفاء صلاحي]

موضوع الدرس :- النشاط المصاحب

المؤشرات في نهاية النشاط يكون التلميذ قادرًا علي أن :
1- تنمية القدرة علي التفكير الإبداعي .
2- تنمية مهارة جمع المعلومات والبيانات وتحليلها .
3- تنمية مهارات التعليق والنقد وإبداء الرأي .
4- تنمية القدرة علي تحديد المشكلات وإيجاد حلول لها .

عرض النشاط

يتم تقسيم الفصل الي مجموعات غير متجانسة .
يراعي في المجموعات اختيار قائد ومساعد لكل مجموعه بالانتخاب ليقوم بتنظيم العمل داخل المجموعه .
اضع قواعد وقوانين للعمل داخل المجموعات .
يتم عرض الانشطة علي السبورة أمام المجموعات وهي كالتالي :-
الوحدة الأولي :- لوحه خشبية مساحتها 100×50سم ترسم عليها خريطة مصر بالألوان الزيتية .
الوحدة الثانية :- مقالة من 20 سطر عن احد مشكلات البيئة الصناعية ومقترحات لحل المشكلة مع وضع صور تعبر عن المشكلة .
الوحدة الثالثة :- البوم عن شخصيات من العصر العثماني ويكتب تعليق علي كل صورة .
الوحدة الرابعة :- بحث عن الايجابيات والسلبيات للحملة الفرنسية في المجالات ( السياسية – الثقافية – الاجتماعية – الاقتصادية – العسكرية ) .
يتم الإعلان عن محتويات كل نشاط ومناقشتها وتوضيح طريقة مختصرة لأداء النشاط بشكل كامل .
اترك المجموعات لتناقش الانشطة فيما بينها لتختار كل مجموعه النشاط المناسب لها .
لتعلن المجموعات الانشطة التي تم اختيارها في الحصة القادمة .
وجاري متابعة عمل المجموعات في اختيار النشاط .