اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

العودة   بوابة الثانوية العامة المصرية > منتــدى مُـعـلـمـــي مـصــــــر > منتدى معلمي الأزهر الشريف

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
Prev المشاركة السابقة   المشاركة التالية Next
  #5  
قديم 30-12-2012, 05:30 PM
الصورة الرمزية ndeem55
ndeem55 ndeem55 غير متواجد حالياً
عضو متواصل
 
تاريخ التسجيل: Sep 2010
المشاركات: 1,038
معدل تقييم المستوى: 16
ndeem55 will become famous soon enough
افتراضي

وأزيدك من الشعر بيتاً
هذا امتحان الفقه الشافعي للصف الثاني الثانوي بالدقهلية ، أتصور أن واضعه لا علاقة له بالتربية ولا التعليم مطلقاً ، يأتي سؤال من درس صغير عليه 12 درجة ، والسؤال كما يقول علماء التربية مركب ، تركيباً غبياً ، وكله يدور في نقاط محدودة من السؤال ، فضلا عن كونه سؤال مقالي لا يقيس الفهم مطلقا ، ثم أتي بالسؤال الثاني وأعطاه 8 درجات بقية العشرين ، يشمل بعض الدروس الباقية والتي هي أكبر من الدرس الذي قاسه بالسؤال الأول .
فما ذتب الطالب الذي ذاكر جميع الدروس ولم يذاكر درس السؤال الأول جيدا .
ولماذا لم يأت بعشر نقاط في السؤال الثاني ، من جميع الدروس ؟ وأعطاه 12 درجة والسؤال
ثم لاحظوا نموذج الإجابة ، الصومال نفسها لم يعد بها من يكتب بخط يده هكذا ، مازال الأزهر يعيش في القرن الرابع الهجري !!!!







رد مع اقتباس
 

العلامات المرجعية


ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 02:25 PM.