|
#1
|
||||
|
||||
|
الفصل الدراسي الثاني من القصة، مع تمنياتي بالنجاح والتفوق إنْ شاء الله.
__________________
إن الذي ملأاللغات محاسنًا جعل الجمال وسره في الضاد |
|
#2
|
|||
|
|||
|
بوركت وسلمت يداك
|
|
#3
|
|||
|
|||
|
شكرا كثيرا
|
|
#4
|
|||
|
|||
|
جزاك الله كل خير
|
|
#5
|
|||
|
|||
|
السلام عليكم
![]() أولاً : أشكركـ يا فندم وتمنياتى بالجزاء الطيب ![]() ثانياً : ممكن حضرتكـ تنوع الالوان عشان مش تتعب العين وتكون اسهل علينا وشكراً ![]() |
|
#6
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
إنْ شاء الله تعالي، بالتوفيق للجميع
__________________
إن الذي ملأاللغات محاسنًا جعل الجمال وسره في الضاد |
|
#7
|
|||
|
|||
|
جزاك الله خير
أيُّهَا السَّـــائِلُ عَــن رَايَاتِنَـــا لَم تَزل خَفَّاقَةً فِي الشُّــهُبِ نَحنُ شَـــعبٌ عَرَبِيٌّ وَاحِــدٌ ضَمَّهُ فِي حَومَــةِ البَعـــثِ طَرِيقُ الهُدَى وَالحَقُّ مِن أعلامِهِ وَإبَاءُ الرُّوحِ وَالعَهـــدُ الوَثِيــقُ 1- لماذا زاوج الشاعر بين الإنشاء والخبر ؟ 2-ما مرادف حومة ؟ ومقابل الوثيق ؟ 3- اكشف في المعجم عن " راياتنا " د- استخرج لونا بيانيا وآخر بديعيا وبين القيمة الفنية ؟ عايزة أتأكد من إجاباتي لو سمحتوا الإجابات بسرعة |
|
#8
|
||||
|
||||
|
جزاكي الله خيرا أستاذ عماد واسال الله ان يوفقك الي الأمام دائما فلقد إستفدت من المرفقات كثيرا
__________________
أكثرُ الليلِ بُكاءً * أكثرُ الليلِ حَنينا
ولقدْ ذقتُ من المُرْ * رِ شهورًا وسنينا فكأنَّ اليومَ من أمـْ * ـسِ، وإنْ كان هَجينا |
|
#9
|
|||
|
|||
|
جزاك الله خيرا
__________________
|
|
#10
|
|||
|
|||
|
جزاك الله خيرا يا أستاذنا فهذا هو عهدنا بكم وبأعمالكم الممتازة
|
|
#11
|
|||
|
|||
|
بارك الله فيكم
|
|
#12
|
|||
|
|||
|
جزان الله خيرا
|
|
#13
|
|||
|
|||
|
شكرررررررررررررراًاًاًاًاًاًاًاًاً
|
|
#14
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
![]() ![]() مشششششششششششكككككور![]() ![]() ![]()
|
|
#15
|
|||
|
|||
|
مشكووووووورررررررر
|
![]() |
| العلامات المرجعية |
|
|