#9
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
و إن كان يريد أن يكون بالفعل رمزا دينيا فقط فاليعيد الامور لنصابها و يترك امر تعليم الازهر لأهله أصحاب الخبرات و المتخصصون تعليميا..لكن عفوا هو أكبر من يشارك في هذا الانهيار سواء بسكوته أو انصياعه للواقع الحالي المؤسف للتعليم الازهري لأنه للأسف أيضا لا يخرج هذا التعليم الحالي إلا نسبة ضئيلة جدا جدا جدا من قادة على الاقل متفوقون دينيا.
__________________
معلم رياضيات اعدادي/ثانوي بالازهر حاليا .التربية والتعليم سابقا لا اله الا الله عدد ما كان وعدد ما سيكون وعدد الحركات والسكون ، في كل لمحة ونفس عدد الرمال والبحار ذرة ذرة وعدد كل ذرة الف الف مرة. دخول متقطع بسبب ظروف خاصة |
العلامات المرجعية |
|
|