اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

العودة   بوابة الثانوية العامة المصرية > منتــدى مُـعـلـمـــي مـصــــــر > منتدى معلمي الأزهر الشريف

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
  #1  
قديم 03-04-2013, 03:09 AM
الصورة الرمزية أ/مصطفى محمود
أ/مصطفى محمود أ/مصطفى محمود غير متواجد حالياً
نجم العطاء
 
تاريخ التسجيل: Jan 2011
المشاركات: 2,843
معدل تقييم المستوى: 17
أ/مصطفى محمود is just really nice
افتراضي

يعني الموبايل هو سبب تفشي الغش في الازهر
جميل والله ،،
و هل نظروا الى قراراتهم ، و هل الموبايل مع الطلاب و خصوصا الطالبات في ظل وضع البلد المتردي أمنيا
سيكون له تبعات لو أخذناه منهم
أما و الشئ الاخير
ماذا سأفعل لو أن طالبا احضر محموله ، هل آخذه منه و يحملني في النهاية الازهر تبعات هذا الفعل
ان قام الطالب برفض اعطاؤه لي ، ثم قمت بتكسيره كما فعل أخي محمد ، ثم يأتني ولي الامر و يتقدم بشكاوى ضدي ثم يأتي الازهر و يحولني للتحقيق و جزاء جميل من أيديهم و يقولو لي ( لم ينص القرار على تكسير الموبايل ان رفض الطال اعطاؤه لك - و أيضا لا تضربه لتجربه على اعطاؤه لك )
يا فرحتي بالقرارات المجهولة المعالم
لا اعلم كيف يفكر هؤلاء ؟
حسبي الله ونعم والوكيل
طبعا عن نفسي لن أجبر طالبا على اعطاء شئ لي يخصه بأي طريق من الطرق
يوميا تأتي اولياء الامور فقط لأن أحد الزملاء عاقبه على عدم الاهتمام بالمادة أو المشاغبة في الحصة
و يحول للتحقيق ثم جزاء
في هذه الايام
الطالب الذي يريد أن يتعلم فليجبره والداه و ليس غيرهما على احترام المعلم و العلم
و يوم أن يضيق صدري بطالب اخرجه خارج الفصل و ليذهب لشيخ المعهد ليفعل هو به ما يشاء
و دمتم
__________________
معلم رياضيات اعدادي/ثانوي بالازهر حاليا .التربية والتعليم سابقا
لا اله الا الله عدد ما كان وعدد ما سيكون وعدد الحركات والسكون ، في كل لمحة ونفس عدد الرمال والبحار ذرة ذرة وعدد كل ذرة الف الف مرة.
دخول متقطع بسبب ظروف خاصة
رد مع اقتباس
  #2  
قديم 03-04-2013, 05:51 AM
الصورة الرمزية نسيــــــم الجنـــــــــة
نسيــــــم الجنـــــــــة نسيــــــم الجنـــــــــة غير متواجد حالياً
عضو مميز 2013
العضو المميز لقسم التنمية البشرية لعام 2014
 
تاريخ التسجيل: Jun 2012
العمر: 43
المشاركات: 3,487
معدل تقييم المستوى: 16
نسيــــــم الجنـــــــــة is a jewel in the rough
Lastpost

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أ/مصطفى محمود مشاهدة المشاركة
يعني الموبايل هو سبب تفشي الغش في الازهر
جميل والله ،،
و هل نظروا الى قراراتهم ، و هل الموبايل مع الطلاب و خصوصا الطالبات في ظل وضع البلد المتردي أمنيا
سيكون له تبعات لو أخذناه منهم
أما و الشئ الاخير
ماذا سأفعل لو أن طالبا احضر محموله ، هل آخذه منه و يحملني في النهاية الازهر تبعات هذا الفعل
ان قام الطالب برفض اعطاؤه لي ، ثم قمت بتكسيره كما فعل أخي محمد ، ثم يأتني ولي الامر و يتقدم بشكاوى ضدي ثم يأتي الازهر و يحولني للتحقيق و جزاء جميل من أيديهم و يقولو لي ( لم ينص القرار على تكسير الموبايل ان رفض الطال اعطاؤه لك - و أيضا لا تضربه لتجربه على اعطاؤه لك )
يا فرحتي بالقرارات المجهولة المعالم
لا اعلم كيف يفكر هؤلاء ؟
حسبي الله ونعم والوكيل
طبعا عن نفسي لن أجبر طالبا على اعطاء شئ لي يخصه بأي طريق من الطرق
يوميا تأتي اولياء الامور فقط لأن أحد الزملاء عاقبه على عدم الاهتمام بالمادة أو المشاغبة في الحصة
و يحول للتحقيق ثم جزاء
في هذه الايام
الطالب الذي يريد أن يتعلم فليجبره والداه و ليس غيرهما على احترام المعلم و العلم
و يوم أن يضيق صدري بطالب اخرجه خارج الفصل و ليذهب لشيخ المعهد ليفعل هو به ما يشاء
و دمتم

حضرتك قلت المفيد ...

استازى المعلم يهان لامور غريبة ودون سماعه حتى

طفل لم يطلب دخول التواليت وكذب على ولى امره لخوفه من التصريح بما حدث له نتيجة عدم دخولة

وما ادراك ما حدث للمعلم .. محزن ومخجل لمن اتوا لمعالجة الامر طبعا بعد شكوى ولى الامر بالمنطقة

هذا اليوم ايقنت انه الامل فى الله فقط

والتغيير وقته بعيددددددددددددددد




__________________

أستغفرك ربى
حتى ترضى ....... حتى تغفر
حتى تطيب لنا الحياة



رد مع اقتباس
  #3  
قديم 03-04-2013, 03:06 PM
Mohammad Fawzy Mohammad Fawzy غير متواجد حالياً
عضو متواصل
 
تاريخ التسجيل: Jan 2013
المشاركات: 1,083
معدل تقييم المستوى: 14
Mohammad Fawzy is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أ/مصطفى محمود مشاهدة المشاركة
يعني الموبايل هو سبب تفشي الغش في الازهر
جميل والله ،،
و هل نظروا الى قراراتهم ، و هل الموبايل مع الطلاب و خصوصا الطالبات في ظل وضع البلد المتردي أمنيا
سيكون له تبعات لو أخذناه منهم
أما و الشئ الاخير
ماذا سأفعل لو أن طالبا احضر محموله ، هل آخذه منه و يحملني في النهاية الازهر تبعات هذا الفعل

ان قام الطالب برفض اعطاؤه لي ،
ثم قم
ت بتكسيره كما فعل أخي محمد

، ثم يأتني ولي الامر و يتقدم بشكاوى ضدي ثم يأتي الازهر و يحولني للتحقيق و جزاء جميل من أيديهم و يقولو لي ( لم ينص القرار على تكسير الموبايل ان رفض الطال اعطاؤه لك - و أيضا لا تضربه لتجربه على اعطاؤه لك )
يا فرحتي بالقرارات المجهولة المعالم
لا اعلم كيف يفكر هؤلاء ؟
حسبي الله ونعم والوكيل
طبعا عن نفسي لن أجبر طالبا على اعطاء شئ لي يخصه بأي طريق من الطرق
يوميا تأتي اولياء الامور فقط لأن أحد الزملاء عاقبه على عدم الاهتمام بالمادة أو المشاغبة في الحصة
و يحول للتحقيق ثم جزاء
في هذه الايام
الطالب الذي يريد أن يتعلم فليجبره والداه و ليس غيرهما على احترام المعلم و العلم
و يوم أن يضيق صدري بطالب اخرجه خارج الفصل و ليذهب لشيخ المعهد ليفعل هو به ما يشاء
و دمتم
على فكرة استاذ مصطفى انا مطلبتش الموبايل من الولد وبالتالى مكانش فى مجال للرفض او القبول .. انا كنت بشرح الدرس ومندمج والطلبة مركزين وابص الاقى نجم الجيل بيلعب فى الموبايل تحت الديسك .. لقيت نفسى لا شعوريا واقف عنده وماسك الموبايل وبرزعه عالارض وكل حتة طارت فى اتجاه كل ده فى نص ثانية .. وكملت الدرس عادى جدا

عايز اقولك من ساعتها مشفتش موبايل فى الفصل ده (3 ثانوى) ولا حتى الفصول التانية وده فى حد ذاته شئ كويس .. كله خايف على موبايله بعد حادثة الموبايل التاتش الغالى اللى راح مشوار ومرجعش (الادب حلو برضه)
رد مع اقتباس
إضافة رد

العلامات المرجعية


ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 10:39 PM.