1. صدر قرار وزير التربية والتعليم رقم (88) فى 26- 3 – 2013 بشأن نظام الدراسة والامتحان للصف الثالث الثانوى العلم والذى ينص فى المادة (17) على ان تكون مادة الجيولوجيا والعلوم البيئية مادة نجاح ورسوب ولاتضاف للمجموع الكلى ويتم دراستها وامتحانها داخل المدرسة بنهاية العام الدراسى على مستوى المديرية التعليمية (وليس على مستوى الوزارة كباقى المواد) وذلك قبل امتحان باقى المواد بشهر على الأقل [ مرسل طيه صورة من القرار).
2. معنى ذلك ان الطالب لن يهتم بدراسة هذه المادة الحيوية والتى تعتبر من اهم المواد العلمية .
3. الا يعلم صناع القرار بالوزارة ان (97%) من مساحة مصر صحراء مما يعنى دراسة هذه المادة باستفاضة، فكيف يتم تجاهلها علما بأن جميع دول العالم بما فيها دول الخليج تقوم بتدريسها ابتداء من الصف الأول الثانوى....
4. وللقيام بنهضة حقيقية يجب الاعتماد على الموارد الطبيعية التى تزخر بها صحراؤنا. فكيف يتم اهمال هذه المادة بهذا الشكل المتعمد.
5. معنى ذلك أنه لن يلتحق أى طالب بقسم الجيولوجيا بكليات العلوم على مستوى الجمهورية لأنكم تعلمون جيدا أن المادة التى لايدرسها الطالب لايلتحق بقسمها فى الجامعة (مثل ما حدث مع مادة الجغرافيا مثلا).
6. ردًا على الجدل المثار حول القرار الوزارى رقم (88) الجديد الخاص بنظام الدراسة والامتحان لطلاب الصف الثالث الثانوى العام المقرر تطبيقه في العام الدراسي المقبل.. صرح الدكتور إبراهيم غنيم وزير التربية والتعليم بأن القرار المشار إليه لم تنفرد الوزارة باتخاذه، وانما شاركت فيه عدة جهات أبرزها : المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعي ، والإدارة المركزية للتعليم الثانوي، وخبراء التربية في مصر، ومجالس الأمناء والآباء، واتحاد طلاب مصر.
7. اين رأى أساتذة الجيولوجيا بكليات العلوم على مستوى الجمهورية ، وأين رأى مدرسى الجيولوجيا بالوزارة.