|
||||||
| كليات المجموعة الرياضية (الهندسة - الحاسبات والمعلومات - التجارة & التجارة إنجلش - الفنون التطبيقية والجميلة) |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
|
|
#1
11-04-2013, 05:36 AM
|
|||
|
|||
اقتباس:
طيب ان شاء الله انا هقدم على الاسبوع القادم ممكن حضرتك تقولى جامعه اسكندريه فين فى الاسكندريه ؟ و لما اروح الجامعه اعمل ايه عشان التقديم و اروح فين ؟ و جزاك الله خيرا |
|
#2
11-04-2013, 02:24 PM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
ممكن تقدمى فى اى مكان وتحولى بعد كدة  الحقيقة انا من القاهرة مش عارف |
|
#3
11-04-2013, 05:28 PM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
بس انا مش فاهمه النظام يعنى ازاى امتحن فى اى مكان و بعد كده احول رغم ان فنون جميله قسم ديكور ادبى من جامعه اليكس بس ؟؟ |
|
#4
12-04-2013, 12:59 AM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
اة ممكن عادى جداالمهم تجيبى لائق فى اى مكان وبعدها تحولى فى اى مكان على حسب المجموع ف متقلقيش امتحان فنون ف حلوان بيبقى رسم تماثيل والباقى بيكون قلل وازايز وكدة وتانى سؤال فى الاتنين تصميم ابتكارى الوان خشب وتالت سؤال كلام |
|
#5
12-04-2013, 05:33 AM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
المشكله انا قلقااااااانة اوووى عشان انا كده بيتوقف مستقبلى على قسم معين فى الكليه يعنى و كمان بعرف انى هدخله فى اول اسبوع للدراسه و لو لاقدر الله هضطر اكمل فى اى مجال من الباقى نحت او تصوير او جرافيك و انا ما بحبهم انا محبطة اووى 
|
|
#6
14-04-2013, 10:47 PM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
لالا متقلقيش سهل تجيبى تقدير لان الكلية احسن نظام تعليمى يمكن فى مصر لانه تعليم تفاعلى وقايم على مبدأ مستوى الطلبة ربنا معاكى يارب |
|
#7
16-04-2013, 10:02 PM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
و كمان فوق كل ده جدول الامتحاان مش حلو يعنى من كله  و شكراا لحضرتك على مسج جميل اووى بعتزرك ما عرفت ارد لانى لازم يكون عندى 50 مشاركة
آخر تعديل بواسطة bahaaeldeen ، 17-04-2013 الساعة 06:07 PM |
|
#9
04-05-2013, 01:41 PM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
علي كدا بقي انا مش هعرف اجيب تقديرات اصلا لو دخلتها ....يعني ازاي قايم علي مبدأ مستوي الطلبة اكيد هلاقي طلبه كتيرة بمواهبهم احسن وانا كدا مش هنفع بجد |
| العلامات المرجعية |
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| امتحان قدرات, عمارة, فنون, فنون جميلة, قدرات |
«
الموضوع السابق
|
الموضوع التالي
»
العرض المتطور
|
|
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 06:26 AM.
