|
|
|
#2
30-04-2013, 12:30 PM
|
||||
|
||||
اقتباس:
اما اسلوب التعامل معها ف فصل او خلافة فهو يعتمد ع مدى قدرة المعلم ف استيعاب ملكتها الخاصة وعقلها السابق سنها بالنسبة لموهبتها و لأفضل لي أن اتعامل مع تلميذ او تلميذه صاحب موهبة حقيقية واقوم بتقويمه وسيكون سهل ف هذه الحالة التقويم , عن ان اتعامل مع غيره لا يمتلك موهبة ولا خلق الطفلة موهوبة بالفعل ف طريقة الألقاء
__________________
الساجد لله |
 |
| العلامات المرجعية |
«
الموضوع السابق
|
الموضوع التالي
»
العرض المتطور
|
|
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 02:46 PM.
