مشاكل المذاكرة وطرق التغلب عليها

[modym2020]

المراجعة النهائية

تعتبر المراجعة النهائية للمادة الدراسية التي تمت دراستها من أهم العوامل التي تؤدي إلى تثبيت الحفظ والتأكد من أن القوانين والمعادلات تم فهمها بشكل جيد. وللمراجعة النهائية للمادة الدراسية فوائد عديدة يستطيع الطالب أو الطالبة قطف ثمارها بسهولة، خصوصا" إذا تم إستغلال الوقت المخصص للمراجعة النهائية بالشكل الصحيح.

ولا يعقل أن تقتصر الطالبة أو الطالب على ذلك! فالنسيان وعدم إنعاش الذاكرة بما تمت دراسته يؤدي إلى فقدان بعض المعلومات الأساسية اللازمة للإحاطة بالمادة التي يتم دراستها.

إن من أفضل أوقات المراجعة النهائية الصباح الباكر حيث يكون الذهن صافيا"، وعادة لا يكون هناك أمور تشغل الطالب أو الطالبة أو تشتت تركيزه فيستطيع معرفة نقاط الضعف والثغرات التي لم يتم الإنتباه لها جيدا" وببساطة يقوم الطالب بإعادة دراسة هذه النقاط وينتبه لها قبل أن يتفاجأ بها في الإمتحان.
وهناك أمور يجب أخذها بعين الإعتبار عند عمل المراجعة النهائية للمادة الدراسية، ومنها:

1. - سمّع ( كتابة أو مشافهة ) لصديق أو لنفسك.
2. - حاول أخذ إمتحان تجريبي وذلك من خلال إمتحانات السنوات السابقة للمادة المطلوبة و حاول كتابة إمتحان لنفسك من المادة التي درستها، أو الملاحظات التي كنت تدونها خلال دراستك، وبدون مبالغة.
3. - حاول إختيار بعض الأسئلة المهمة من الكتاب أو المدرسة وبشكل يغطي المادة بشكل كامل فالمذاكرة الجيدة تجعلك تستطيع توقع الاسئلة الهامة .
4. - راجع المادّة على فترات وليس بشكل متواصل، مثلا" 3 فترات، كلّ منها 20 دقيقة وهذه تكون فعّالة أكثر من 60 دقيقة تستغلّ مرّة واحدة.
5. - راجع التّعلّم السّابق بالمرور سريعا" على محتويات الدروس وعزِّز النقاط التي يرد بها ضعف أو خلل.
6. - تجنّب الإجهاد.

كما يجب عليك عزيزي الطالب أن تتذكر النقاط التالية عند عمل المراجعة النهائية للمادة الدراسية:

1. - تذكر أن هذه مراجعة نهائية لمعرفة نقاط القوة ونقاط الضعف لتعزيزها ولا يجب أن تكون المراجعة للمادة الدراسية مبالغ بها تحت أي ظرف فهي ليست دراسة أو تطبيق على القوانين والمسائل وإنما مراجعة فقط!
2. - المراجعة النّهائيّة هي مراجعة وليست حشوًا لمادّة لم تتعلّمها سابقًا؛ إذ ليس فيها أيّ تعلّم جديد سوى ربط الأفكار الأساسيّة مع بعضها بعضًا.

إننا ننصح جميع طلابنا الأعزاء بتخصيص وقت كاف قبل الإمتحان لعمل المراجعة النهائية بحيث تكون كافية ومستوفاة للمادة الدراسية وإيجاد الثغرات ومعالجتها قبل أن يتفاجأ بها الطالب في الإمتحان.