اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

العودة   بوابة الثانوية العامة المصرية > الركن الإجتماعي > اجتماعيات طالب

اجتماعيات طالب منتدى خاص بالطلاب لتبادل المعارف والحلول للمشكلات التعليمية والمسابقات والألغاز الهادفة

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
  #1  
قديم 07-06-2013, 04:25 PM
الصورة الرمزية shymaa mouhamed shoman
shymaa mouhamed shoman shymaa mouhamed shoman غير متواجد حالياً
عضو نشيط
 
تاريخ التسجيل: Mar 2012
المشاركات: 241
معدل تقييم المستوى: 14
shymaa mouhamed shoman is on a distinguished road
افتراضي

مقابل (يخطر بباله) [ينفصل عنه ـ يغفل عنه ـ يعزف عنه].وما دلالة هذا القول فيما يتعلق بدور العقل ومفهوم العلم؟


قد يشعرُ القارئُ أن هذه القصة خاليةُ من الحوار، ناقشْذلكَ



واذكُرْ رأيَك
مش احنا المفروض نقول ان القصة تمتلئ بالحوار الصامت



ونشرحه من خلال النظرتين



بس كده تبقى المناقشة والرأى مع بعض


من أى اتجاهات أدب الرافعي هذا النص ؟ الاتجاه الواقعى و التجارب الذاتية
وما مظهر ذلك فى العبارة؟

" وتطعما الحياة جديدة آمنة " ما قيمة جديدة آمنة هنا ؟ تبقى تحديد صفة الحياة ليدل على الطمأنينة ولا ايه

"عابثا" كلمة : (ليست لها فائدة - أضعفت المعنى - أفادته) فى الكتاب مكتوب انها افادته لتدل على تغير الظلال بغير هدف

فى نص كم تشتكى
هشَّتْ لك الدنيا فما لك واجما



و تبسَّمت فعلام لا تتبسمُ


إنْ كنتَ مكتئبًا لعزِّ قد مضى



هيهات يرْجعُهُ إليك تندُّمُ


أو كنت تشفقُ من حلولِ مصيبة



هيهات يمنع أن تحلَّ تجهُّمُ


أو كنتَ جاوزت الشباب فلا تقلْ



شاخ الزمانُ فإنه لا يهرمُ



وضح ما في الأبيات من تكرار وأثره؟ هشت و تبسمت توكيد

هيهات يرجعه اليك تندم وهيهات يمنع ان تحل تجهم توكيد استحالة اعادة الماضى

فى حاجة تانى غير كده

لم وصف "الفضاء" بالرمادي؟ وما العلاقة بين ( الخضرة - والغدران)؟

كلمة "احتمال" : (مرفوعة - مجرورة - منصوبة)

عين ما فيها من التصوير الكلي والجزئي ورأيك فيه عايزة طريقة الاجابة على السؤال ده

وسؤال اشرح الابيات معبرا عن العلاقة بينها بنقول العلاقة بين كل بيت و اللى قبله
رد مع اقتباس
  #2  
قديم 07-06-2013, 04:37 PM
الصورة الرمزية shymaa mouhamed shoman
shymaa mouhamed shoman shymaa mouhamed shoman غير متواجد حالياً
عضو نشيط
 
تاريخ التسجيل: Mar 2012
المشاركات: 241
معدل تقييم المستوى: 14
shymaa mouhamed shoman is on a distinguished road
افتراضي

عايزة انواع النائب عن المفعول المطلق
رد مع اقتباس
  #3  
قديم 07-06-2013, 04:46 PM
الصورة الرمزية أبوبسملة ياسر خليفة الطحاوى
أبوبسملة ياسر خليفة الطحاوى أبوبسملة ياسر خليفة الطحاوى غير متواجد حالياً
معلم لغة عربية
 
تاريخ التسجيل: Mar 2009
العمر: 48
المشاركات: 12,266
معدل تقييم المستوى: 0
أبوبسملة ياسر خليفة الطحاوى is an unknown quantity at this point
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة shosho shoman مشاهدة المشاركة
عايزة انواع النائب عن المفعول المطلق


1- صفته مثال انتظرتك طويلا ( اصلها انتظرتك انتظارا طويلا )

2- مرادفه مثال جلست قعودا ( أصلها جلست جلوسا )

3- عدد مرات حدوثه ( فعل + عدد + مصدر الفعل ) يصبحالعدد نائب عن المفعول المطلق

فاجلدوهم ثمانين جلدة

4- الألة المستخدمة فى حدوثه

ضربت اللص سكينا -- رميت الطائر سهما

5- نوعه

جلس الولد القرفصاء ( اصلها جلس الولد جلسة القرفصاء )

6- كل او بعض + المفعول المطلق نفسه

أكرمك كل الاكرام - اكره الرجل بعض الكره

7- اسم التفضيل + المفعول المطلق نفسه

اصبر افضل الصبر

8- اسم مضاف للمفعول المطلق نفسه

تجلد فى الازمات منتهى التجلد

9- ضمير يعود على المفعول المطلق نفسه

أكرمتك إكراما لم أكرمه احد




يا رب يكون الشرح واضح يا دكتورة


رد مع اقتباس
  #4  
قديم 07-06-2013, 05:16 PM
الصورة الرمزية shymaa mouhamed shoman
shymaa mouhamed shoman shymaa mouhamed shoman غير متواجد حالياً
عضو نشيط
 
تاريخ التسجيل: Mar 2012
المشاركات: 241
معدل تقييم المستوى: 14
shymaa mouhamed shoman is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبوبسملة ياسر خليفة الطحاوى مشاهدة المشاركة


1- صفته مثال انتظرتك طويلا ( اصلها انتظرتك انتظارا طويلا )

2- مرادفه مثال جلست قعودا ( أصلها جلست جلوسا )

3- عدد مرات حدوثه ( فعل + عدد + مصدر الفعل ) يصبحالعدد نائب عن المفعول المطلق

فاجلدوهم ثمانين جلدة

4- الألة المستخدمة فى حدوثه

ضربت اللص سكينا -- رميت الطائر سهما

5- نوعه

جلس الولد القرفصاء ( اصلها جلس الولد جلسة القرفصاء )

6- كل او بعض + المفعول المطلق نفسه

أكرمك كل الاكرام - اكره الرجل بعض الكره

7- اسم التفضيل + المفعول المطلق نفسه

اصبر افضل الصبر

8- اسم مضاف للمفعول المطلق نفسه

تجلد فى الازمات منتهى التجلد

9- ضمير يعود على المفعول المطلق نفسه

أكرمتك إكراما لم أكرمه احد




يا رب يكون الشرح واضح يا دكتورة


واضح جدا جزاك الله كل الخير
رد مع اقتباس
  #5  
قديم 07-06-2013, 04:48 PM
a7med bondok a7med bondok غير متواجد حالياً
العضو المميز لقسم الفيديو لعام 2014
 
تاريخ التسجيل: May 2011
المشاركات: 1,581
معدل تقييم المستوى: 16
a7med bondok will become famous soon enough
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة shosho shoman مشاهدة المشاركة
عايزة انواع النائب عن المفعول المطلق
تم تعديل المشاركة

خلاص استاذ ياسر جاوب باستفاضه
__________________
الفيزيائي
رد مع اقتباس
  #6  
قديم 07-06-2013, 04:40 PM
الصورة الرمزية أبوبسملة ياسر خليفة الطحاوى
أبوبسملة ياسر خليفة الطحاوى أبوبسملة ياسر خليفة الطحاوى غير متواجد حالياً
معلم لغة عربية
 
تاريخ التسجيل: Mar 2009
العمر: 48
المشاركات: 12,266
معدل تقييم المستوى: 0
أبوبسملة ياسر خليفة الطحاوى is an unknown quantity at this point
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة shosho shoman مشاهدة المشاركة
مقابل (يخطر بباله) [ينفصل عنه ـ يغفل عنه ـ يعزف عنه].وما دلالة هذا القول فيما يتعلق بدور العقل ومفهوم العلم؟
علاقة ذلك أن العلم فى الاسلام غير محدود بحد بعين هذا بالنسبة للعلم
ام بالنسبة للعقل يفتح الباب واسعا امام عقل الانسان ان يستنبط من انواع العلوم ملا لاحصر له وخاصة فيما يتعلق بامور الحياة الدنيا

قد يشعرُ القارئُ أن هذه القصة خاليةُ من الحوار، ناقشْذلكَ



واذكُرْ رأيَك

إن التأمل الدقيق يجلعنا أن نشعر ان القصة ملئية بحوار الصمت وهو حوار قوى مؤد

نلحظ هذا الحوار فيما يلى

1- حوار داخل الكاتب عندما رأى الطفلة ولمس حالها و أراد التعبير ع معاناتها

2- حوار داخل الطفلة عندما رات الاطفال وهم يلعبون الكرة وتمنيها اللعب مثلهم

3- حوار مكثف ومركز فى كلمة ستى

مش احنا المفروض نقول ان القصة تمتلئ بالحوار الصامت



ونشرحه من خلال النظرتين



بس كده تبقى المناقشة والرأى مع بعض

انظرى الااجبة المكتوبة بالخط البنى يا د كتورة

من أى اتجاهات أدب الرافعي هذا النص ؟ الاتجاه الواقعى و التجارب الذاتية
وما مظهر ذلك فى العبارة؟
ان التجربة حدثت بالفعل مع الطالب وكان الكاتب يتحدث بضمير المتكلم كثيرا

هذادليل على ان النص تجربة ذاتية م الكاتب

" وتطعما الحياة جديدة آمنة " ما قيمة جديدة آمنة هنا ؟ تبقى تحديد صفة الحياة ليدل على الطمأنينة ولا ايه
لالالالا

يدل على تبدل الحال

ولو شوفتى الجزء الثانى من السؤال هتلاقى الاجابة موجودة يا دكتورة لانه بيقول وكيف كان الحال قبلها ؟؟؟
"عابثا" كلمة : (ليست لها فائدة - أضعفت المعنى - أفادته) فى الكتاب مكتوب انها افادته لتدل على تغير الظلال بغير هدف
وفى مصادر أخرى مكتوب انها تؤخذ على الشاعر لكن لو فى كتابالمدرسة مكتوبه افادته ابقى انا ملم بكتاب المدرسة طبعا
فى نص كم تشتكى
هشَّتْ لك الدنيا فما لك واجما



و تبسَّمت فعلام لا تتبسمُ


إنْ كنتَ مكتئبًا لعزِّ قد مضى



هيهات يرْجعُهُ إليك تندُّمُ


أو كنت تشفقُ من حلولِ مصيبة



هيهات يمنع أن تحلَّ تجهُّمُ


أو كنتَ جاوزت الشباب فلا تقلْ



شاخ الزمانُ فإنه لا يهرمُ



وضح ما في الأبيات من تكرار وأثره؟ هشت و تبسمت توكيد

هيهات يرجعه اليك تندم وهيهات يمنع ان تحل تجهم توكيد استحالة اعادة الماضى

فى حاجة تانى غير كده

طبعا فيه وهو تكرار اسلوب الشرط لشكك المتشائم فيما يعتقد

ونتيجة ذلك واندافعه نحو التجديد وقع فى عثرات لغوية عندما لم يراع الدقة اللغوية فى اقران جواب الشرط بالفاء فى كلمة هيهات


لم وصف "الفضاء" بالرمادي؟؟ وصف الفضاء بالرمادى ليدل على الصعوبات التى تواجه الطموح فطريقالطموح ليس مفروشا بالورد بل بالصعاب التى نتغلب عليها

وما العلاقة بين ( الخضرة - والغدران)

صنعت مراعاة نظير

كلمة "احتمال" : (مرفوعة - مجرورة - منصوبة) خبر يصبح مكرر

عين ما فيها من التصوير الكلي والجزئي ورأيك فيه عايزة طريقة الاجابة على السؤال ده

الاجابة على سؤال الصورة الكلية كالتالى

1- شرح مبسط جدا للأبيات

2- نقول عناصر الصورة ( كل كلمة الشاعر أخذها من البيئة والطبيعة )

3- أجزاء وخطوط الصورة (( وهى كلمات تدل على صوت وعلى لو ن وعلى حركة ))


وسؤال اشرح الابيات معبرا عن العلاقة بينها بنقول العلاقة بين كل بيت و اللى قبله

بالطبع هو هذا المطلوب



بالتوفيق يا دكتورة شيماء

االاجابة بالون البنى داخل المشاركة
رد مع اقتباس
إضافة رد

العلامات المرجعية


ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 02:47 AM.