|
||||||
| حجرة معلمى المواد الأدبية الدراسات الاجتماعية - المواد الفلسفية - الاحصاء - اقتصاد |
 |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
20-11-2012, 08:30 PM
|
|||
|
|||
كيف احضر درس تاريخ
ارجو مساعدتى فى تحضير درس تاريخ حيث انى لاادرى كيف احضر درس وانا طالبه فى دبلومه عامه ومطلوب فى ماده التدريس المصغر تحضير درس تاريخ اما بالطريقه الطوليه او العرضيه ولاادرى ماهى الاهداف المهاريه والوجدانيه والسلوكيه فارجومساعدتى ولكم جزيل الشكر 
|
|
#3
22-04-2013, 04:21 PM
|
|||
|
|||
|
هى فين الطريقه
|
|
#4
08-06-2013, 08:57 AM
|
|||
|
|||
|
دا شرح بطريقة التايلو لدروس تاريخ الصف الثالث الاعدادي
التاريخ الفترة الفصل خـطـة الـدرس المـــادة : دراسات اجتماعية العــنوان:ثورة 23يوليو 1952م . الصــف : الثالث [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image004.gif[/IMG]التوقيت: 90 دقيقة [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image005.gif[/IMG]يتناول هذا الدرس التعريف باسباب قيام ثورة 23يوليو 1952م . [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image007.gif[/IMG]نبذة عن الدرس فى نهاية الفترة ينبغى ان يكون التلميذ قادرا على ان : * يتعرف علي اسباب وعوامل ثورة 23 يوليو 1952م . *يحدد بعض اسماء الضباط الاحرار . * يقدر دور الجيش في تخليص البلاد من ظلم الملك . من خلال استراتيجية التعلم النشط والحوار والمناقشة . [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image009.gif[/IMG]الأهــداف التعليميـة برنامج power point صور لبعض الضباط الاحرار . [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image011.jpg[/IMG]المصـادر مهارات التعرف علي الشخصيات التاريخية . مهارات التعرف علي بعض المعلومات عن شخصية جمال عبد الناصر . [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image013.gif[/IMG] المتطلبات المسبقة [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image015.gif[/IMG] التوقيت: 5 دقائق نشاط تمهيدي – الاحماء تقسيم الفصل إلى 5 مجموعات عمل سؤال:عام لكل الفصل يجاب عنه شفهيا ما المقصود بتنظيم الضباط الاحرار ؟ [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image017.gif[/IMG]أنشــطة التعليم والتعلم أسلوب العمل: مجموعات صغيرة [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image015.gif[/IMG]التوقيت: 20 دقيقة من خلال عرض المعلم لبعض جوانب الدرس تكلف المجموعة1 ،2 بكتابة تقرير عن اسباب وعوامل قيام ثورة 23 يوليو . نشاط 1 [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image019.gif[/IMG] أسلوب العمل: تعلم نشط [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image015.gif[/IMG]التوقيت: 20 دقيقة من خلال ملاحظة برنامج power point تستنتج المجموعة 3 اهم مطالب قادة الثورة من الملك فاروق . نشاط 2 [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image020.gif[/IMG] أسلوب العمل: عصف ذهني التوقيت: 20 دقيقة [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image015.gif[/IMG] من خلالالكتاب المدرسي تحدد المجموعة 4 : اهم اهداف ثورة 23 يوليو 1952م . نشاط 3 [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image021.gif[/IMG] أسلوب العمل: حوار ومناقشة التوقيت: 20 دقيقة [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image015.gif[/IMG] تستنتج المجموعة 5 : اهم انجازات ثورة 23 يوليو 1952م . نشاط 4 [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image017.gif[/IMG] أسلوب العمل: حوار ومناقشة التوقيت: 5 دقائق [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image015.gif[/IMG] أسلوب العمل: فردى اسئلة تطبيقية س1: اكمل 1/ ادي فساد النظام الملكي الي انحدار ......... 2/اذاع .........البيان الاول للكثورة باسم اللواء ........ س2: بم تفسر : قيام الضباط الاحرار في مصر بثورة يوليو 1952م. س3:ما النتائج المترتبه علي : ظاهرة الاقطاع قبل عام 1952م . سؤال تحضيري س : اهم انجازات الثورة في المجال السياسي . التقييم: [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image020.gif[/IMG] التاريخ الفترة الفصل [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image002.gif[/IMG] خـطـة الـدرس المـــادة : دراسات اجتماعية العــنوان:ثورة 23يوليو 1952م . الصــف : الثالث [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image004.gif[/IMG]التوقيت: 90 دقيقة [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image005.gif[/IMG]يتناول هذا الدرس التعريف بانجازات ثورة 23 يوليو 1952م . [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image007.gif[/IMG]نبذة عن الدرس فى نهاية الفترة ينبغى ان يكون التلميذ قادرا على ان : * يتعرف علي نتائج ثورة 23 يوليو 1952م . *يحدد بعض انجازات الثورة في المجالل السياسي . * يقدر دور الشعب اللمصري واشتراكة في الثورة . من خلال استراتيجية التعلم النشط والحوار والمناقشة . [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image009.gif[/IMG]الأهــداف التعليميـة برنامج power point صور لبعض المشروعات التي تمت بعد الثورة . [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image022.jpg[/IMG]المصـادر مهارات التعرف علي بعض انجازات الثورة . مهارات تحليل احوال مصر قبل الثورة في المجال السياسي والاقتصادي . [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image013.gif[/IMG] المتطلبات المسبقة [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image015.gif[/IMG] التوقيت: 5 دقائق نشاط تمهيدي – الاحماء تقسيم الفصل إلى 5 مجموعات عمل سؤال:عام لكل الفصل يجاب عنه شفهيا اذكر بعض انجازات الثورة في المجال السياسي ؟ [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image017.gif[/IMG]أنشــطة التعليم والتعلم أسلوب العمل: مجموعات صغيرة [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image015.gif[/IMG]التوقيت: 20 دقيقة من خلال عرض المعلم لبعض جوانب الدرس تكلف المجموعة1 ،2 بكتابة تقرير عن انجازات الثورة في المجال الاقتصادي . نشاط 1 [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image019.gif[/IMG] أسلوب العمل: تعلم نشط [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image015.gif[/IMG]التوقيت: 20 دقيقة من خلال ملاحظة برنامج power point تستنتج المجموعة 3 اهم انجازات الثورة في المجال السياسي . نشاط 2 [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image020.gif[/IMG] أسلوب العمل: عصف ذهني التوقيت: 20 دقيقة [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image015.gif[/IMG] من خلال الكتاب المدرسي تحدد المجموعة 4 : اهم الانجازات في المجال الاجتماعي . نشاط 3 [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image021.gif[/IMG] أسلوب العمل: حوار ومناقشة التوقيت: 20 دقيقة [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image015.gif[/IMG] تستنتج المجموعة 5 : اهم انجازات ثورة 23 يوليو في المجال العربي والدولي . . نشاط 4 [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image017.gif[/IMG] أسلوب العمل: حوار ومناقشة التوقيت: 5 دقائق [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image015.gif[/IMG] أسلوب العمل: فردى اسئلة تطبيقية س1: ضع علامة ( √ ) امام العبارات الصحيحة و(×) امام الخاطئة : 1/ رحلت القوات البريطانية عن مصر في 19 اكتوبر 1954م ( ) 2/للسد العالي دور مهم في اقامة دلتا جديدة في جنوب مصر ( ) س2: بم تفسر : صدور قانون الاصلاح الزراعي الاول في سبتمبر 1952م. س3:ما النتائج المترتبه علي : توقيع مصر لاتفاقية الجلاء مع بريطانيا . سؤال تحضيري س : وضح دور مصر في القضية الفلسطينية . التقييم: [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image020.gif[/IMG] التاريخ الفترة الفصل خـطـة الـدرس المـــادة : دراسات اجتماعية العــنوان:مصر والقضية الفلسطينية . الصــف : الثالث [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image004.gif[/IMG]التوقيت: 90 دقيقة [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image005.gif[/IMG]يتناول هذا الدرس التعريف بدور مصر في القضية الفلسطينية . [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image007.gif[/IMG]نبذة عن الدرس فى نهاية الفترة ينبغى ان يكون التلميذ قادرا على ان : * يتعرف علي مفهوم الحركة الصهيونية وبدايتها . *يحدد الحروب بين العرب واسرائيل . * يقدر دور مصر تجاة القضية الفلسطينية . من خلال استراتيجية التعلم النشط والحوار والمناقشة . [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image009.gif[/IMG]الأهــداف التعليميـة برنامج power point خريطة الكتاب المدرسي عن تقسيم فلسطين 1947 . [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image022.jpg[/IMG]المصـادر مهارات التعرف علي الاصل العربي لارض فلسطين . متابعة الصراع العربي الاسرائيلي علي ارض الواقع في الوقت الحالي . [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image013.gif[/IMG] المتطلبات المسبقة [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image015.gif[/IMG] التوقيت: 5 دقائق نشاط تمهيدي – الاحماء تقسيم الفصل إلى 5 مجموعات عمل سؤال:عام لكل الفصل يجاب عنه شفهيا ما المقصود بالحركة الصهيونية ؟ [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image017.gif[/IMG]أنشــطة التعليم والتعلم أسلوب العمل: مجموعات صغيرة [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image015.gif[/IMG]التوقيت: 20 دقيقة من خلال عرض المعلم لبعض جوانب الدرس تكلف المجموعة1 ،2 بكتابة تقرير عن وعد بلفور واثارة علي القضية الفلسطينية . نشاط 1 [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image019.gif[/IMG] أسلوب العمل: تعلم نشط [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image015.gif[/IMG]التوقيت: 20 دقيقة من خلال ملاحظة برنامج power point تستنتج المجموعة 3 اهم بنود قرار تقسيم فلسطين 1947 . نشاط 2 [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image020.gif[/IMG] أسلوب العمل: عصف ذهني التوقيت: 20 دقيقة [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image015.gif[/IMG] من خلال الكتاب المدرسي تحدد المجموعة 4 : الحروب التي دارت بين العرب واسرائيل . نشاط 3 [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image021.gif[/IMG] أسلوب العمل: حوار ومناقشة التوقيت: 20 دقيقة [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image015.gif[/IMG] تستنتج المجموعة 5 : اهم اسباب العدوان الثلاثي علي مصر اكتوبر 1956م . نشاط 4 [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image017.gif[/IMG] أسلوب العمل: حوار ومناقشة التوقيت: 5 دقائق [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image015.gif[/IMG] أسلوب العمل: فردى اسئلة تطبيقية س1: اكمل : 1/ يوصف وعد ....... بأنه وعد من لا يملك لمن لايستحق . 2/المخطط الصهيوني تعبر عنه عبارة ......... س2: بم تفسر : دخول الجيوش العربية فلسطين عام 1948م. س3:ما النتائج المترتبه علي : الانتداب البريطاني علي فلسطين (1920- 1948م) . سؤال تحضيري س : اسباب حرب اكتوبر 1973م . التقييم: [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image020.gif[/IMG] التاريخ الفترة الفصل خـطـة الـدرس المـــادة : دراسات اجتماعية العــنوان:حرب اكتوبر 1973م . الصــف : الثالث [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image004.gif[/IMG]التوقيت: 90 دقيقة [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image005.gif[/IMG]يتناول هذا الدرس التعريف بنصر اكتوبر المجيد علي الاحتلال الاسرائيلي . [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image007.gif[/IMG]نبذة عن الدرس فى نهاية الفترة ينبغى ان يكون التلميذ قادرا على ان : * يتعرف علي اسباب الحرب بين مصر واسرائيل 1973م . *يحدد الدروس المستفادة من حرب اكتوبر المجيدة . * يدرك قوة عزيمة الشعب المصري في مواجهة الاحتلال . من خلال استراتيجية التعلم النشط والحوار والمناقشة . [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image009.gif[/IMG]الأهــداف التعليميـة برنامج power point صور لبعض احداث الحرب وابطال الحرب ( الفريق سعد الدين الشاذلي ) . [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image022.jpg[/IMG]المصـادر مهارات اكتساب بعض المعلومات عن حرب اكتوبر من السنوات السابقة . متابعة الصراع العربي الاسرائيلي علي ارض الواقع في الوقت الحالي . [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image013.gif[/IMG] المتطلبات المسبقة [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image015.gif[/IMG] التوقيت: 5 دقائق نشاط تمهيدي – الاحماء تقسيم الفصل إلى 5 مجموعات عمل سؤال:عام لكل الفصل يجاب عنه شفهيا اذكر اسباب حرب اكتوبر 1973م ؟ [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image017.gif[/IMG]أنشــطة التعليم والتعلم أسلوب العمل: مجموعات صغيرة [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image023.gif[/IMG]التوقيت: 20 دقيقة من خلال عرض المعلم لبعض جوانب الدرس تكلف المجموعة1 ،2 بكتابة تقرير اسباب حرب اكتوبر 1973م . نشاط 1 [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image019.gif[/IMG] أسلوب العمل: تعلم نشط [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image015.gif[/IMG]التوقيت: 20 دقيقة من خلال ملاحظة برنامج power point تستنتج المجموعة 3 استعدادات كلا من مصر وسوريا للحرب . نشاط 2 [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image020.gif[/IMG] أسلوب العمل: عصف ذهني التوقيت: 20 دقيقة [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image015.gif[/IMG] من خلال الكتاب المدرسي تحدد المجموعة 4 : احداث الحرب علي الجبهة المصرية والسورية . نشاط 3 [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image021.gif[/IMG] أسلوب العمل: حوار ومناقشة التوقيت: 20 دقيقة [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image015.gif[/IMG] تستنتج المجموعة 5 : دور العرب والولايات المتحدة الامريكية اثناء الحرب . نشاط 4 [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image017.gif[/IMG] أسلوب العمل: حوار ومناقشة التوقيت: 5 دقائق [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image015.gif[/IMG] أسلوب العمل: فردى اسئلة تطبيقية س1: اكمل : 1/صدر قرار مجلس الامن 338 في ...... عام ... . 2/صدر الدستور الدائم لمصر في عهد الرئيس ...... س2: بم تفسر : اقامة معابر علي طول قناة السويس في حرب اكتوبر 1973م . س3:دلل عل صحة العبارة الاتية : كان موقف الدول العربية مشرفا في اكتوبر 1973م. سؤال تحضيري س : وضح سياسة مصر نحو حل النزاع العربي الاسرائي . التقييم: [IMG]file:///C:\Users\7EB2~1\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\cli p_image020.gif[/IMG]
|
|
#5
08-06-2013, 09:01 AM
|
|||
|
|||
|
التاريخ الفترة الفصل خـطـة الـدرس العــنوان:ثورة 23يوليو 1952م . الصــف : الثالث يتناول هذا الدرس التعريف باسباب قيام ثورة 23يوليو 1952م . نبذة عن الدرس الأهــداف التعليميـة المصـادر المتطلبات المسبقة أنشــطة التعليم والتعلم أسلوب العمل: مجموعات صغيرة نشاط 1 أسلوب العمل: تعلم نشط شاط 3 أسلوب العمل: حوار ومناقشة نشاط 4 أسلوب العمل: حوار ومناقشة التقييم:
|
|
| العلامات المرجعية |
«
الموضوع السابق
|
الموضوع التالي
»
العرض العادي
|
|
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 05:37 AM.
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
