|
#1
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
انت اقدر واحده تقدرى تحكمى عليه ولكن سوف اساعدك من خلال بعض الاسئله عنه هل هذا المدرس اعتاد على اسلوب التهديد ؟؟؟؟؟ هل هذا المدرس كثير الكلام ؟؟؟؟؟ هل هذا المدرس مغرور ؟؟؟؟ هل هذا المدرس يهتم ان يكون انيقا ؟؟؟ اذا كانت الاجابه نعم دعك منه يفعل مايشاء ويخبط دماغه فى اقرب حائط نروح للاهم اين ناظر المعهد ؟؟؟ هل اى مدرس يترك فصله ويذهب الى فصل اخر بدون موافقه الناظر ؟؟؟ اقترح عليكى الذهاب الى الناظر والتكلم معه بنفس الاسلوب الذى كتبتى به واذا الناظر تحدث معك بهدوء وعقلانيه المفروض يحضر هذا المدرس عرفى المدرس انك وافقتى من اجل الناظر الذى يتحدث بادب لان هذا الاسلوب لايصح بين الزملاء بغض النظر 20 سنه او حتى 50 سنه هناك فرق بين احترامك من اجل سنك وبين احترام الزملاء فى العمل |
#2
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
اما أسئلة حضرتك نعم هذا المدرس كثير الكلام و"حشري" لكن لا أظنه يهتم بمظهره واسلوبه التهديدي ليس معي بل مع الناظر مثلا يهدد دوما انه سيشتكي تأخر صرف المكافأة مثلا أو أي شيء تلك اول مرة يهددني ما يغيظ انه يعطي دروس خاصة- حسب قوله- وفي المعهد يقول مليش نفس اشرح! والأدهى من ذلك أنه يسب تلاميذه - بالأب والأم- لذلك هم لا يطيقون الحصة بسبب ذلك. المهم هذا المدرس يؤلف حوارات مع نفسه ويخبر الأطراف الاخرى بها يعني ممكن يؤلف لهم قصة انني اريد تدريس الصف السادس ويمدح في شوية عشان يتشجعوا ويعطوني هذا الفصل اليوم لما أخذ كشكولي ذهب به لغرفة الناظر ولما عاد به وكان وكيل المعهد مارا بالصدفة قال لي لو هذا الاستاذ قال لك كشكولك والتحضير قولي له " ملكش دعوة" ولا تعطه شيئا. فانا تعجبت ولكن لم أعلق إذ لم أميز هذا هزار أم جد! ولا أدري ماذا حدث بغرفة الناظر ولكي يدافع المدرس عن نفسه قال انا لم أحضر بشكول التحضير لأن ليس معي دليل المعلم فقلت له وانا انظر للوكيل وهو انا اللي معايا الدليل؟ --- حقيقة الفضل لله ثم لهذا المنتدى فقد حصلت منه على كل ما أريد من كتب ودليل المعلم وبطاقات وكل شيء يعني رأي حضرتك أحدث الناظر ولا أسكت عن الموضوع وإذا ما فتحوه أتكلم؟ |
#3
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
بل اخبرى الناظر انكى اعتقدى انه قبل ان يتحدث معك انه اخبر الناظر بذلك ومعنى انه يريدك اخذ الفصل معناه ان الناظر ليس له وجود من الاخر خلى الناظر يقوم يضربه وخلصى منهم الاتنين ![]() طبعا اتفق معك ان المنتدى له فضل علينا جميعا اليوم الجدول الزمنى المعدل لم اسمع به نهائيا فى القاهرة وان شاء الله يوم السبت القادم اعمل بالجدول الجديد قبل اى معهد فى القاهرة بفضل المنتدى |
#4
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
إذن ساخبر الناظر يوم السبت بإذن الله وحضرتك لك علينا أفضال كثيرة في توعيتنا ومساعدتنا عمليا وواقعيا يا رب يبارك في حضرتك وجهدك وعملك. |
#5
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
مكدبش عليكى باسمع حاجات فى المنتدى غريبه جدا هل مثلا ممكن مدرس يروح لمدرس اخر فى معهدى ويطلب منه فصل ما والناظر ليس عنده علم !!!!! اقسم بالله يوم لاتطلع فيه الشمس على الاثنان حتى لو وافق الاخر هناك قواعد واصول لايمكن ان نبتعد عنها هذا المدرس نفترض عايز يترك الفصل اولا يخبر الناظر برغبته والناظر يحضر الاثنان ويطلب ذلك من المدرس الاخر ويترك له الحريه الكاملة فى الموافقه او الرفض هذا ماتعلمته واعلمه لغيرى انما المدرس يذهب بنفسه كدا ويهدد ويتوعد معنى ذلك ان ناظر المعهد ليس له وجود والافضل ترك مقعده ويجلس بجوار العمال يقدم الشاى افضل له من هذه الاهانه المهم افعلى مثلما اتفقنا واخبرينى برد الفعل |
#6
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
ذهبت للمعهد اليوم لكن غرفة الناظر كانت مليئة بالأساتذة الرجال فلم أشأ أن أتحدث وقلت أحدثه بعد نهاية اليوم ولكن وجدت فرصة سانحة في الفسحة كان الوكيل قادما لسماع شكوى إحدى المدرسات من طالبة ، وهو أكثر تفاعلا معنا من الناظر فحدثته في الأمر وقلت له أن أسلوب الأستاذ كان سخيفا ، فتعجب وقال لي هو فاكر نفسه لواء؟ وقال لي ماشي وأخبرني أنه يبدو غير قادر على التواصل مع التلاميذ قلت له نعم المنهج تقيل. وانتهى. بعد نهاية حصتي بقى كنت واقفة مع أستاذة زميلتي من المشرفات وكانت تخبر التلاميذ ان عندهم حصة كمبيوتر والمدرس غائب فجاء مدرس الانجليزي خارج الفصل، فقالت لي خلي بالك انه بالخارج فقلت لها اذن لن أخرج، فدخل هو إلى الفصل وسألني ايه اخبار سنة اولى؟ قلت له متعبين. قال والصف السادس أكثر منهم ، فقالت له زميلتي إذن خذ حضرتك سنة اولى. وقلت له لو حضرتك عاوزهم تفضل. وأشرنا لبنت تبكي لأنني أطلب منها الكتابة وهي لا تريد- بنت مستفزة حقيقة- فأخذها وذهب بها لغرفة الناظر. وأنا صليت الظهر وهو لم يعد بها بعد فقلت للمشرفات سأغادر وانتهى اليوم. |
![]() |
العلامات المرجعية |
|
|