#16
|
||||
|
||||
![]()
لو مرت شروط ما يسمى بزيادة الأعباء الوظيفية والتى جعلوها بديلا عن زيادات جميع الموظفين التى يحصلون عليها بدون شروط وتزيد مع مرتبهم خلافا للمعلم .. أقول لو مرت هذه الشروط واستنمنا لها سيتحول المعلم إلى عبد مسترق للمدير والموجه فالتقارير التى اشترطوا فيها حصولك على 90% لا يوجد لها أى ضوابط حقيقية وهى تخضع بالكلية لهوى الموجه ومدير المدرسة وقد جربت شخصيا التظلم لرفع التقرير فوجدت الطريق مسدود مسدود مسدود وأهون منه تنازلك عن هذه الزيادة .
طبعا معظمنا يظن أنه سيحصل على التقارير التى اعتاد عليها وأن الجزاءات شىء عارض لا يقاس عليه لكن ساعتها يا صاحبى ما تراه الآن أمرا مسلما سيصبح سيفا على رقبتك. لن أقول استغلوا الظروف واطرقوا على الحديد ساخنا حتى لا يخرج مزايد أو لجنه الكترونية ويقول لك إخوان وخرفان لكن أقول حاربوا هذا الشروط من أجل مستقبل أفضل للتعليم يضمن للمعلم كرامته واحترامه وألا يكون دلدولا وعبدا مسترقا. |
#17
|
|||
|
|||
![]()
قبل يومين من الدعوة إلى التظاهر الذى نادى به المعلمين برعاية د. محمد زهران وذلك يوم 26يناير 2014 أمام مجلس الوزراء .... سوف تلاحظ أن تظاهرة المعلمين مكتوب عليها الفشل كسابقيها من التظاهرات وذلك بسبب الأحداث الساخنة التى تمر بها البلاد حاليا و لك أن تلاحظ زميلى العزيز شئ عجيب أنه عندما ينوى المعلمون عمل مظاهرات للتعبير عن مطالبهم تحدث كارثة فى كل مرة وهذه حقيقة كأنه مكتوب عليهم ألا يعبروا عن مطالبهم أبد .... و هذه مصادفات قدرية ... و السؤال: متى يستطيع أن ينطلق المعلمون بتظاهرة حقيقية لا تطغى عليها أى أحدث أخرى ؟ الإجابة متروكة لحضراتكم .
|
#18
|
|||
|
|||
![]()
فعلن انا ملاحظ كدة كل مرة
|
#19
|
|||
|
|||
![]()
لان المعلمين لا يختارون الوقت المناسب و هو امتحانات الشهادات العامة ثانوية و اعدادية و لكن يتذكرون ذلك بعدما تمر الامتحانات بسلام
يجب ان نهدد بالاضراب بوقت مسبق ب20 يوم و إن لم يتم الاستجابة للمطالب نمتنع عن الملاحظة بالثانوية العامة |
#20
|
||||
|
||||
![]()
بداية الترم الثانى
__________________
|
#21
|
|||
|
|||
![]()
معاك فى كل اللى قلته
اللى حط الشروط دى مش إنسان طبيعى لا يمكن معاقبة إنسان بحرمانه من مستحقاته لمدة عام بسبب عقوبة أكثر من 5 أيام كلنا معرضين - لألف سبب غير مقصود - لعقوبة أكثر من خمسة أيام والمشكلة الأكبر حينما ينخفض التقرير حتما بسبب العقوبة أكثر من 5 أيام سيضطر المعلم الإنتظار سنتان بدون أن بصرف مستحقاته كى يحصل على تقريرن بدرجة كفء |
#22
|
|||
|
|||
![]()
بسبب تلك الشروط
سيبكى المعلم دما للمتابع أو المحقق كى لا يوقع العقوبة عليه أو أنه ليس من النوع الذى يبكى لكنه من النوع الذى يثور وبغضب فينتقم فورا ممن تسبب فى العقوبة أو أنه ليس من النوعين السابقين فيستسلم ويموت كمدا وحسرة أو إنه لا يهتم بخصم ثلاث سنوات أو أكثر من مستحقاته لكنه سبنتقم حتما بعدم بذل أى جهد حقيقى فى العمل |
#23
|
|||
|
|||
![]()
وأخيرا نقدم خالص الشكر للوزير الفشار
ونقدم أسمى آيات التقدير والعرفان لأيمن البيلى هذا الخائن الفذ الذى وصل لما خطط له من مجد على آلام من وثقوا به من المعلمين الغافلين |
#24
|
|||
|
|||
![]()
التأثير الحقيقى هو قبل امتحانات الثانوية العامة و الشهادة الاعدادية
|
#25
|
||||
|
||||
![]() السلام عليكم .
الزملاء . ان الحق احق ان يتبع . بلاش نضحك علي بعض . اذا اراد المعلمين ان تقوم لهم قائمه . يجب التخلص من الدروس الخصوصيه اولا . حتي لا نصبح تحت رحمه اولياء الامور . وحتي لا نصبح تحت رحمه الوزارة ...الخ . لان الوزارة عارفه كويس ان المعلم له دخل تاني غير المرتب . من الدروس . قبل ان نطالب بحقوق يجب ان نصبح احرار . ان 95 % منا يعطي دروس خصوصيه لكي يكمل مصروفات الشهر . ولا يمكنا التوقف عنها . بسبب مطالب البيت والاولاد . فكيف نترك الدروس الخصوصيه . ونقوم باعتصام او مظاهرة . وهذا ما يفشل الاعتصام او المظاهرة او الاضراب . لذلك لم ولن تنجح مظاهرة او اعتصام .. لاننا مشغولين بالمصالح الشخصيه فقط . وليس المصلحه العامه . التي سوف ترجع بها كرامه المعلم . ولا تجعله يلف علي البيوت . ان 95 % منا لا يريد اعطاء الدروس الخصوصيه . لكن اعباء المعيشة اكبر . |
#26
|
||||
|
||||
![]()
أريد أن اعرف الرد النهائي لتظاهرة العلمين غدا الاحد 26 يناير والتي دعا إليها الاستاذ محمد زهران هل سوف يتم تأجيلها أم ماذا اريد ان أعرف وكل المعلمين يعرفوت لان الامر يخص الجميع سواء أكان معلم تربية وتعليم أو أزهر
|
#27
|
||||
|
||||
![]()
جرى هذا الحوار أمامى بين بعض مدرسى المرحلة الابتدائية:
وكيل المدرسة: المديرة بتاعتنا ولا بتهش ولا بتنش والمدرسة شكلها هتضيع. مدرس لغة إنجليزية: عندك حق ، وعندى معلومات أن الأستاذ أسامة هيمسك المدرسة بداية من الترم الثانى حتى يضبطها. مدرس لغة عربية : ومن هو الاستاذ أسامة؟ مدرس اللغة الانجليزية : كان مدرس رياضيات عندنا زمان واتنقل. وكيل المدرسة : أسامة ما ينفعش لأن الناس هنا عارفينه ومش هيعرف يكون صارم معاهم . مدرس اللغة العربية: يا عم اللى نعرفة أحسن من اللى منعرفوش ، احنا عاوزين -بالعربى كدة- مدير وموجهين يكونوا فى جيبنا... مدرس اللغة الانجليزية وقبل أن يكمل مدرس العربى كلامه نظر له باشمئزاز : ازاى يعنى انت عاوز المدرسة تبوظ أكثر ما هى بيظة.. مدرس العربى: يا أخى استنى سيبنى أكمل كلامى انت عارف أصلا شروط الحافز الجديد؟ مدرس الانجليزى: لا مدرس العربى: اشترطوا حتى تحصل على حافز الأعباء الوظيفية أن تحصل على تقرير ممتاز ولا تحصل على جزاءات أكثر من خمسة أيام وإلا حرمت من الحافز لمدة سنتين. ويصمت مدرس اللغة الانجليزية وكأن على رأسه الطير. مدرس العربى: موجها كلامه لمدرس اللغة الانجليزية: ماذا تفعل لو تعرضت لخفض تقريرك ووجدت مرتبك نقص 300 جنيه لمدة سنتين. مدرس الانجليزى: ووجدت أن من عين بعدى بعشر سنين مرتبه أكبر منى؟! مدرس العربى: نعم ، لان سيادة المدير مش راضى عنك أو مبتشلش الشنطة للموجه.. ماذا تفعل؟ مدرس الانجليزى: مش هشتغل وهبلطجلهم!!!!! |
#28
|
||||
|
||||
![]() السلام عليكم .
الزملاء . ان الحق احق ان يتبع . بلاش نضحك علي بعض . اذا اراد المعلمين ان تقوم لهم قائمه . يجب التخلص من الدروس الخصوصيه اولا . حتي لا نصبح تحت رحمه اولياء الامور . وحتي لا نصبح تحت رحمه الوزارة ...الخ . لان الوزارة عارفه كويس ان المعلم له دخل تاني غير المرتب . من الدروس . قبل ان نطالب بحقوق يجب ان نصبح احرار . ان 95 % منا يعطي دروس خصوصيه لكي يكمل مصروفات الشهر . ولا يمكنا التوقف عنها . بسبب مطالب البيت والاولاد . فكيف نترك الدروس الخصوصيه . ونقوم باعتصام او مظاهرة . وهذا ما يفشل الاعتصام او المظاهرة او الاضراب . لذلك لم ولن تنجح مظاهرة او اعتصام .. لاننا مشغولين بالمصالح الشخصيه فقط . وليس المصلحه العامه . التي سوف ترجع بها كرامه المعلم . ولا تجعله يلف علي البيوت . ان 95 % منا لا يريد اعطاء الدروس الخصوصيه . لكن اعباء المعيشة اكبر . يجب ان نصبح احرار احرار . من اولياء الامور من الطلبه . من الوزارة . |
#29
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
|
#30
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
|
![]() |
العلامات المرجعية |
|
|