كل مدرس يكتب رأيه فى الموضوع ده من فضلكم .

[hai portsaid]

1. المنهج الجديد للصف الثالث اعتقد انه فوق مستوى طالب الادبي المتوسط لما يتضمنه من دروس ومعلومات غزيرة وقوية جدا في محتواها.
2. كما انها تتطلب احترافية من المعلم المتخصص في علم النفس وليس معلم الفلسفة مع احترامي لاجتهاد زملائي من معلمين الفلسفة لكنهم ليسوا بالكفائة في توصيل معلومة علم النفس للطالب وبالمساواة نجد ايضا ان معلم علم النفس قد لا ينجح كثيرا في توصيل المعلومة في منهج الفلسفةوالمنطق.
3. لذلك اعتقد ان المنهج محتاج مزيد من التنقيح لما يتضمنه من الفاظ اصطلاحية واكاديمية كثيرة لا تناسب مستوى التعليم الثانوي هذا من ناحية ، ومن ناحية اخرى فهناك بعض الدروس التي يجب اعادة النظر في طريقة عرضها مثل الذاكرة وانواعها والاتجاهات والميول والشخصية ..والباب الاول في علم الاجتماع والسياحة والتغيرات المناخية وكلها دروس تدخلنا في علم الجغرافياولا داعي لاعادة تدريسها في منهج الاجتماع..