#22
|
|||
|
|||
![]() معلش يا مستر , عندي استفسار على حاجة , يعني المدرسين يقولو انهم هيمشو 3.2 صح و 31.36 صح ! مش المفروض تكون الاجابة 31.36 بس ! و ايه موضوع ان مفيش تحويل في الاستاتيكا ده ! , هي مش كلها رياضة تطبيقية , سواء استاتيكا او ديناميكا ! و الله منهم لله لو عملو الاتنين صح , عشان كده انا هتساوى باللي عملها غلط , و دي المفروض كانت احد الاسئلة اللي تميز الطالب , عشان قوة الملاحظة ! زي ما حصل معايا في التفاضل حليت مسألة المثلث و ضيعت فيها حوالي ساعة الاربع , و ملحفتش اراجع على باقي الامتحان و اكتشفت بعد الامتحان غلطة عبيطة جدا في اكمل و في الاخر الوزير يطلع يقولك اعادة توزيع الدرجات و الشغل ده , طب انا ذنبي ايه انه حليتها و ضيعت وقت و مجهود فيها , و غيري معرفش يحلها بس عنده الامتحان صح , ازاي في الاخر اتساوى بيه ! حراااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااااااااااااااام و الله اللي بيعمله ده و حصل برضه معايا في الفيزيا موقف مشابه , مسألة توصيل المقاومات ليها اجابتين مختلفتين تماما و نواتج مختلفة , بس نموذج الاجابة منزل حل واحد بس و كل المدرسين بيأكدو انها ليها حلين و انا عامل الحل التاني , كلمت المتسر بتاعي , قالي انت و نصيبك في اللي بيصحح يعني حرااام و الله اللي بيحصل و قولت هتتعوض درجات الفيزيا دي , في الرياضة , و في الاخر يمشو الاجابات صح و يعيدو التوزيع و الشغل ده منهم لله ! |
العلامات المرجعية |
|
|