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| المنتدى الأكاديمي للمعلمين ملتقى مهني أكاديمي متخصص للأساتذة الأفاضل في جميع المواد التعليمية (تربية وتعليم & أزهر) | 
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	أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع | 
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			#31  
			
			
			
			
			
		 
		
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			مشكوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووور
		 
		
		
		
		
		
		
		
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			#33  
			
			
			
			
			
		 
		
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			هو المنهج هينزل امتى
		 
		
		
		
		
		
		
		
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			#34  
			
			
			
			
			
		 
		
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			pinnnnnnnnnnnnnnnnnn
		 
		
		
		
		
		
		
		
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			 [IMG]file:///C:\Users\ab\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\cli  p_image002.gif[/IMG] [IMG]file:///C:\Users\ab\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\cli  p_image004.jpg[/IMG][IMG]file:///C:\Users\ab\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\cli  p_image006.jpg[/IMG]Leçon  ( 1 ) Martine et Frédéric * Vocabulaire : -    [IMG]file:///C:\Users\ab\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\cli  p_image007.gif[/IMG]Cher عزيــز / غالي                                              Chère                 عزيـزة / غاليـة                              *Mon cher عـزيـزي grand كبـير Une lettre                                 خطـاب           une lettre             حـرف أبجـدي   Un ami صـديـق                                               une amie                       صديقـة   Un an عــام                                                     une année                     سنــة    Content ( e )                   سعيـد / سعيـدة            une ville                      مـدينـة   Neuf جـديــد                nouveau جـديــد    Moi أنــا                                                          toi                                 أنــت   Un frère أخ                                                  une sœur أخــت                       Un père أب                                                  une mère                          أم      Un fils ابــن                                                    une fille                     بنــت    Nom                    اللقب ( اسم الوالد أو الجد )          prénom اسم الشخص نفسـه             Camarade زميـل أو زميـلة                                   collègue       زميل العمـل أو الدراسة   C’est …. إنـه / هـذا هو                                      un âge عُمـر              Une photo صـورة                                            très                               جــداً    Scolaire                     مَدرَسـي / مَدرَسيـة              une carte          بطاقـة / خريطـة    Petit صغـير                                                       petite                            صغـيرة      [IMG]file:///C:\Users\ab\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\cli  p_image009.gif[/IMG]   Des verbesS’appeler يُسمى / يُدعَى                                      observer يلاحــظ                           Présenter + اسم شخص يقدم هذا الشخص           Se présenter يقـدم نفسـه               Ex : Nora présente Bossi نورا تقدم بوسي          Ex: Nora se présente نورا تقدم نفسها                                                               Avoir يمــلك          [IMG]file:///C:\Users\ab\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\cli p_image011.gif[/IMG]Grammaire   [IMG]file:///C:\Users\ab\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\cli p_image012.gif[/IMG] LES ARTICLES                Les articles indéfinis                            les articles définis                   ( أدوات المعـــرفـة )                                   ( أدوات النكــرة )                           Un                                                     Le / L'                              Une                                                    La / L’                              Des                                                    Les               Un ami                 صديق                           l'ami الصديق                 A ) Les articles indéfinis : -      [IMG]file:///C:\Users\ab\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\cli  p_image014.gif[/IMG]                                 * Ex : Un garçon  / un fils        هذه الأداة تسبق أي اسم نكرة مفرد مذكر                                                               [IMG]file:///C:\Users\ab\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\cli  p_image015.gif[/IMG]   * Ex : une fille / une mère       هذه الأداة تسبق أي اسم نكرة مفرد مؤنث                                                               [IMG]file:///C:\Users\ab\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\cli  p_image016.gif[/IMG]   * Ex : Des garçons / des filles      هذه الأداة تسبق أي اسم نكرة جمــع                                                                  [IMG]file:///C:\Users\ab\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\cli p_image018.gif[/IMG]Exercices E I – Complète les points par l’un des articles suivants : -    (  un – une – des ) 1-   Ahmed est ………….nouvel ami.   2-   Mona est ………...nouvelle amie.   3-                                 IC’est ……………………..classe. 4-   C’est ………………………stylo.   5-   J’ai ……………………….frères.   6-   Ils sont ……………………amis.   7-   Donne-moi ……………….règle.   8-   Ces sont …………………...sacs.   9-   C’est ……………………...lettre.   10-  C’est …….. camarade, elle s’appelle Saly.   B ) Les articles définis : -      Le +   masculin singulier La + féminin singulier L’ +   singulier                         ( M.   ou F. ) Les  +    pluriel      ( M. ou F. ) Ex1 : Le garçon     Ex2 : Le père    Ex3 : Le sac           Ex1 : La fille    Ex2 : La mère    Ex3 : La classe          Ex1 : L’ami    Ex2 : L’amie    Ex3 : L’élève          Ex1 : Les garçons    Ex2 : Les pères    Ex3 : Les classes         II- Complète par un article définis : -    1-   …………....âge de mon frère est 5 ans.2- …...…..fils de Maher s’appelle Chaker. 3- C’est …………..……photo de Nahla. 4- ………..mère de Reda s’appelle Soad. 5- ………………………….sac est neuf. 6- ……...amis de Bassem vont au cinéma. 7- I وصل العبارات في العمود ( أ ) بما يناسبها من العمود ( ب ) :-                      ( A )                                                      (  B )              Je suis content,                                       il a un nouvel ami.             Ahmed est content,                                elle a une nouvelle amie.              Tu es content,                                         j’ai un nouvel ami.             Mona est contente,                                 tu as un nouvel ami.           [IMG]file:///C:\Users\ab\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\cli  p_image020.gif[/IMG]صفـــات الملكيـــة  المالــــك ( 1   ) ( 2   ) ( 3   ) Je  Tu  Il / Elle  Mon  Ton  Son  Ma Ta Sa  Mes Tes Ses * العمود ( 1 ) :: - مفـرد مذكـر ، أو أن يكـون بادئــاً بحرف متحــرك ( مذكر أو مؤنث ). [IMG]file:///C:\Users\ab\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\cli  p_image021.gif[/IMG]Ex1 : un livre                                   mon livre   [IMG]file:///C:\Users\ab\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\cli  p_image022.gif[/IMG]Ex2 : un ami                                    ton ami    [IMG]file:///C:\Users\ab\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\cli  p_image023.gif[/IMG]Ex3 : une amie                                 ton amie   * العمود ( 2 )  : تسبـق الاسـم المفـرد المؤنــث البـــادئ بحـــرف سـاكـــن.[IMG]file:///C:\Users\ab\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\cli  p_image021.gif[/IMG]Ex1 : une classe                                ma classe   [IMG]file:///C:\Users\ab\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\cli  p_image024.gif[/IMG]Ex2 : une ville                                   sa ville   [IMG]file:///C:\Users\ab\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\cli  p_image021.gif[/IMG]Ex3 : une sœur                                  ma sœur   * العمود ( 3 )  : تسبـق الاســــم  الجمــع بنــوعيــه ( جمع المذكر والمؤنث ).[IMG]file:///C:\Users\ab\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\cli  p_image025.gif[/IMG]Ex1 : Des livres                                 mes livres   [IMG]file:///C:\Users\ab\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\cli  p_image021.gif[/IMG]Ex2 : Des sœurs                                 ses  sœurs   [IMG]file:///C:\Users\ab\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\cli  p_image026.gif[/IMG]Ex3 : Des amis                                   tes amis      Exercices E I- Choisis l’adjectif possessif convenable : - ( mon – sa – tes )   1-    C’est ……………………ami Ali.   2-    C’est ………………. amie Maha.   3-                                 %Elle va à ………………….classe. 4-    Tu vas chez (عند) …….camarades.   5-    Il aime (يحب) ………...……..mère.   6-    Tu écris …………………devoirs.   7-    Je ferme ……………………livre.     II- Complète par l’adjectif possessif convenable : -    1-    J’ai un ami, …………………………………ami s’appelle Hamdi.   2-    Iman a une sœur, ……………………………sœur s’appelle Nada.   3-   Tu as des amis, …………………………………..amis sont grands.   4-    Il a un cahier, ………………………………………cahier est neuf.   5-    Mourad a des livres, ce sont ………………………………...livres.   6-    Cécile a une amie, ………………………...amie s’appelle Martine.   7-    Cécile a une nouvelle amie, …….nouvelle amie s’appelle Martine.   8-    Nesrine présente Feryal, Feryal est ………………………….amie.   9-    Khaled présente Salah, Salah est ……………………………...ami.   10-          Je présente Sara, Sara est ……………………………………..sœur.   III- Remplace les points par l’un des mots entre parenthèses :-   1- J’ai ……..ami, ……..ami s’appelle Ali.           ( un – une – ma – mon )   2- J’ai ……..amie …….amie s’appelle Hoda.      ( un – une – ma – mon )   3- Samia a ………frère, …….frère a 12 ans.       ( un – une – mon – son )   4- Salwa est ...…fille, elle a 13 ans, .....sœur a 3 ans.(un – une – sa-  son)   5- Je prends …..autobus, je vais à …..école.    ( le – la – les – l’ )   6- Voici ……père et ……..mère.             ( les – mon – ma – ses )   7- …….amie,                                              ( Ma – Cher – Chère )   8- …….amis vont à l’école.                            ( mon – ma – mes )   9- ……..amies vont à l’école.                            ( mon – ma mes )   10- Je lis ……lettre.                                           ( un – une – des )   11- Donne-moi …….adresse.                               ( ta – ton – tes )   IV- Remplace les mots soulignés par ( Il – Elle ) :-   1- J’ai une amie, mon amie s’appelle Mary.   2- Ali va au cinéma, Le cinéma est au Caire.                                  3- Françoise a 13 ans, Françoise est une fille.   4- Reda a 12 ans, Reda est un garçon.   5-Ali est un garçon,sa ville est petite,  sa ville est Quosseir.     Féminin des mots * Des mots qui ne se changent pas : -                             كلمات لا تتغير    Ex : un élève                           une élève           Un camarade                    une camarade    * On ajoute ( e ) : -                                                         ) e ( إضافة حرف التأنيث    Ex : un ami                             une amie          Un cousin                        une cousine           Grand                             grande   * On change tout le mot : -   تغييــر الكلمـة بأكملها                                              Ex : Le père                         La mère           Le frère                         La sœur   [IMG]file:///C:\Users\ab\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\cli  p_image027.gif[/IMG]*** ( eau / el )              ( elle )               هذه المقاطع وما يليها تتغير كما هو موضح بالأسهم   Ex : beau                               belle          Nouveau                        nouvelle   [IMG]file:///C:\Users\ab\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\cli  p_image028.gif[/IMG]*** (  f  )                       (  ve  )   Ex : neuf                               neuve                              [IMG]file:///C:\Users\ab\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\cli p_image029.gif[/IMG]*** ( eux ) ( euse ) Ex : heureux                        heureuse     [IMG]file:///C:\Users\ab\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\cli  p_image030.gif[/IMG]*** ( en )                       ( enne )   Ex : égyptien                      égyptienne   Exercices I – Mets au féminin :-   1- Il est grand.     ..................................................  ..                                    2- Ali est égyptien.  ..................................................  ..                               3- Il est neuf.       ..................................................  .........                                    4- C'est un ami.       ..................................................  .............                                5- Mon frère est petit.   ..................................................  ........                          6- J'ai un nouvel ami.     ..................................................  ..............                         7- C'est un camarade.     ..................................................  ...................                         8- Je présente un nouveau camarade. ..................................................  ..    9- Mon père est content.  ..................................................  ............                       10- Je suis un garçon.   ..................................................  ..............                            II- Complète les points suivants par les mots entre parenthèses :-   1- J’ai une amie ……..                               ( français – française )   2- Mona est une ……..fille                     ( grand – grande – petit )   3- Je m’appelle Rania, je suis ……. ( content – contente – beau )   4- Ma maison est ………                                   ( grand – grande )   5- Mon frère a 5 ans, il est ……..             ( petit – grand – petite )   6- Je m’appelle Sami, je suis …..              ( un élève – une élève )   7- Basma est …….camarade.                          ( mon – ma – mes )   8- Saber est …….camarade.                            ( mon – ma – mes )   III- Remplace ( Il ) par ( Elle ) :-   1- Ahmad est un grand garçon. Il a 16 ans.   2- Rachad est très content, il a un ami, il s’appelle Ali, il est égyptien.   3- J’ai un camarade, il est grand, il est un élève, il est actif.   IV- Remplace Heba par Hani :-                              1- Heba est ma sœur, elle est une petite fille. 2- Heba est contente, elle a une amie française.   3- J’ai une sœur, elle s’appelle Heba.                       [IMG]file:///C:\Users\ab\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\cli  p_image032.gif[/IMG]                                  Expressions et situations     1 ) للسـؤال عـن الاسـم : - # Comment t’appelles-tu?            مــــا هـــــو اسمـــــك؟   Je m’appelle Shady.   # Comment s’appelle ton père?   مـــا هــــو اســـم والــدك؟   Mon père s’appelle Nader.   Il s’appelle Nader.   # Comment s’appelle ta sœur?    مـــا هــــو اســـم أختــك؟   Ma sœur s’appelle Samira.   Elle s’appelle Samira.   2 ) للحديث عن ملكيتنا للأشياء أو ما عندنا من أصدقاء أو أخوة أو أخوات ، نستخدم فعل ( avoir ) بمعنى يملك Ex : - J’ai un stylo.                                       – J’ai un livre.          - Tu as un ami.                                       – Il a un frère.          - Elle a une sœur.                                   – Nous avons des devoirs.          - Vous avez des cahiers.                         – Ils ont un oncle.     * ونفس الفعل يستخدم للحديث عن العمر ( أي ما يملكه الأشخاص من عدد سنوات العمر ) : - Ex : J’ai 14 ans.                             – Mon père a 50 ans.          Ma sœur a 8 ans.                     – Tu as 15 ans.     3 ) للإشارة إلى شيء أو إلى شخص أو لتقديم شخص إلى آخر نستخدم ( C’est … ) بمعنى هاهو أو هذا : -Ex : C’est un stylo.          C’est mon ami Ali. Il a 14 ans. Il a deux frères et une sœur.    * وغالباً ما يستخدم فعل ( être ) للوصف حيث تتبعه الصفات في أغلب أحواله : - Ex : Je suis content. Ma sœur est petite. Mon frère est grand.   I - Complète :-   1- Je m' …………… Ahmad.                              2- J' ………………. 20 ans. 3- Elle ………  très contente.   4- Il ……………..    2 frères.   5- C'…………un nouvel ami.   6- Il ……………..Mahmoud.         ( Nouveau ) 1-   Nouveau    +    ( مذكر بادئ بحرف ساكن )   Ex : J’ai un nouveau camarade.   2-   Nouvel       +   ( مذكر بادئ بحرف متحرك )   Ex : Ali a un nouvel ami.   3 – Nouvelle        +  ( مـفــرد مـــؤنث )   Ex1 : Samia  a  une  nouvelle  amie.   Ex2 : Saly a une nouvelle camarade.     ( neuf ) 1-   Neuf + masculin   Ex : mon livre est neuf.   2-   Neuve + féminin    Ex : Cette jupe est neuve.     5 ) للسؤال عن العمر : - - Quel âge as-tu ?       كم عندك من العمر              - Quel est ton âge ?       ما عمرك   6 ) عندما يوجه سؤال آخره كلمة ( et toi ) يكون للإجابة أحد الشكلين الآتيين : - · ( moi aussi ) ويأتي بعدها نفس كلمات السؤال ماعدا ( et toi ) وذلك يدل أن لنا نفس حالة السائل. · ( moi ) ويأتي بعدها عكس حالة السائل. *** Moi aussi + نفس كلام السؤال              *** Moi + عكس كلام السؤال    Ex1 : J’ai un frère et toi ?          - Moi aussi, j’ai un frère.   Ex2 : Je m’appelle Ehab et toi?           - Moi, Je m’appelle Hassan.   7 ) يستخدم حرف العطف ( et )  بمعنى الواو في عطف الكلمات والأفعال والجمل على بعضها : - Ex : J’ai un frère et deux sœurs.                   [IMG]file:///C:\Users\ab\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\cli  p_image033.gif[/IMG]Les chiffres الأرقــام 1 6 11 16 un Six onze Seize 2 7 12 17 deux Sept douze dix-sept 3 8 13 18 trois huit treize dix-huit 4 9 14 19 quatre neuf quatorze dix-neuf 5 10 15 20 cinq dix quinze vingt [IMG]file:///C:\Users\ab\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\cli  p_image034.gif[/IMG] Exercices · تسأل أحد الزملاء الجدد بالمدرسة عن اسمــه. · تخبر أحد أصدقائك عن عدد أخوتك وأخواتك. · ســـألك المــدرس عــن عمــرك. · طلـب منـك المدرس تقديم نفسك لزملائك. · أخبرك صديقك أنه سعيد وسألك عن حالك فتخبره بأنك أيضاً سعيد. 2- وجهت بعض الأسئلة لأحد أصدقائك وكانت هذه إجاباته ، فما هي الأسئلة : - ·   J’ai 15 ans.                           … .……………………………………..?   ·   Moi, je suis grand.               … .……………………………………..?   ·   Mon père s’appelle Abdou. … .……………………………………..?   ·   Moi aussi, je suis petit.        … .……………………………………..?   ·   Elle s’appelle Nancy.          … .……………………………………...?     III- Choisis :-   1- J’ai un ……ami.                                    ( nouveau – nouvelle – nouvel )   2- Ma …….amie s’appelle Soha.              ( nouvel – nouvelle – nouveau )   3- J’ai un ……..camarade, il va à l’école. ( nouveau – nouvel – nouvelle )         Examen I- Lis ce document puis réponds aux questions :-   [IMG]file:///C:\Users\ab\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\cli  p_image035.gif[/IMG]                                                                                                                    Mansoura, le 12 octobre 2013 Cher François,                          Je me présente. Je m’appelle Ali Moustafa. J’ai 15 ans. Je suis un élève en classe 2/A. J’ai 3 sœurs. Mon père est professeur. Ma grande sœur s’appelle Marwa, elle a seize ans. Elle a une amie française. Son amie s’appelle Martine.A bientôt                                                                                                 Ali A) Choisis la bonne réponse :-   1- François est …   a) un garçon                       b) une fille                       c) une amie   2- Ali a …ans.   a) cinq                                b) quinze                         c) quatorze   3- Moustafa est …   a) professeur                       b) élève                           c) un garçon     Mets ( vrai ) ou ( faux ) :-1- Ali a trois frères.   2- François a une amie, elle s’appelle Martine.   3- Ali a 15 ans, il est en classe 2 / A.   4- Ali écrit la lettre de من l’Egypte.   5- Moustafa a trios filles et un fils.   6- Ali a trios petites sœurs.   II- Mets au féminin :-   1- Sami est mon nouvel ami français.   2- Mon ami s’appelle Hani.   III- Choisis :-   1- ………….école est grande.         ( mon – ma – mes )   2- C’est mon ……….ami.  ( nouveau – nouvel – nouvelle )   3- Tu ……petit. ( as – es – est  )   4- ……….est contente. ( Tu – Il – Elle )   4- présente – toi en quatre phrases françaises.………………………………………………………………………………....................  ..................................................  .....................................      M. Mahmoud     
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			مممشششششككككككوووووووررررررااااااااا
		 
		
		
		
		
		
		
		
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			نشكركم جزيلا لمجهودتكم
		 
		
		
		
		
		
		
		
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			lajklhgjkhjgfhgufuyyu
		 
		
		
		
		
		
		
		
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			مشكوووووووووووووووووووووور
		 
		
		
		
		
		
		
		
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			merci على المجهود
		 
		
		
		
		
		
		
		
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			niceeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee
		 
		
		
		
		
		
		
		
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			mercibeaucoppppppp
		 
		
		
		
		
		
		
		
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			merci beaucoup ,merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii  iiiiiiiii
		 
		
		
		
		
		
		
		
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