|
منتدى الوسائل التعليمية والأنشطة والأبحاث المدرسية لجميع المراحل التعليمية (إبتدائي - إعدادي - ثانوي) |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
|
|||
|
|||
كيس الشيبسي ام ساندوتش الفول
سؤال لحضراتكم ويا ريت تلحظو الاجابة عند ابنائكم كيف نسمح لابنائنا التلاميذ الاختيار بين انشطة هي جميعها تشكل الشخصية كم من بناتنا يكمل تعليمه بعد الاعدادية وكم منهن يتزوج مبكرا ؟ كيف لنا اذا ان همش ونلغي نشاط كالاقتصاد المنزلي ! كم من الامهات في البيوت يجدن حرجا في الكلام مع بناتهن بشأن مراحل نموهن وخاصة في مرحلة المراهقة ؟ كيف حالكم عندما تجدوا زوجات المستقبل لايستطعن تثبيت زرار كيف يدرسن هضم الغذاء في العلوم وهن لا يعلمن مكونات الوجبه الغذائية كيف لها في المستقبل ان تعد وجبة صحية وهى لا تعلم مكونات الوجبة المتكاملة او شروط الغذاء الصحي وطبعا ساعتها لما نيجي نسألها الشيبسي ام رغيف الفول الاجابه معروفه مسبقا حتى من وجهة نظر الشياكة وطبعا ساعته نقضيها تاك اواي دا اذا كان في فلوس ساعتها الاختيار التاني اية اديها بأه عادات وممارسا خاطئة مش مهم مش وخدين التجربه الامريكية ، الاوربية،،،،،،،،،،ادينا بنجرب بس امتا هنثبت ونطلع بتجربة مصرية للتعليم مش عارفة كيف كان التعليم المصري في الستينات و السبعينيات والثمانينيات ناجحا ً اين حدود الثقافة العامة لدينا الم تكن الاعدادية قديما تسمى الثقافة واين اسس وقواعد عاداتنا انا حزينه للغايه وابلغ ما يحزنني فى القرار 313 وخاصة ما يخص الانشطة ان معلمي الانشطة يبحثون عن العدد الاقل وينفرون الطلبة من بعض الانشطة الهامة طلبا للراحة او طلبا لزيادة التركيز كله سيان |
#2
|
|||
|
|||
برجاء التعليق ومناقشة هذا القرار عشان بس اعرف اذا كنت انا الي عيشه فى الاوهام ام اني على حق وكيف نصل الى حل لتنشئة ابنائنا وبناتنا التنشئة السليمة حتى لا يحاسبنا الله عز وجل عن الامانة التى نتحملها حتى وان كنا معلمي انشطة حتى وان كان و ،،،،،،،
|
#3
|
|||
|
|||
للاسف الامانة ضيعت ان التعليم فى مصر محتاج ثورة وخاصة التعليم الابتدائى والذى اصبح كل مسؤول يعمل فى عزبته وتتحرق الاولاد
|
#4
|
|||
|
|||
ساسال سؤلا
بم تفسرى زيادة ما يسمى بالتعليم المهنى؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ هل طلاب المهنى اغبياء؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ بل اذكياء ولكنهم ضحية وزير او مدير او منهج او عندنا التعليم المهنى ان كنت تعرفينه هو لمعالجة الاثار السلبية لكل ذلك وحتى لاتكثر الامية (على الورق) ويكلف الدولة ملايين ومصدر ذلك الفشل هو؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ |
#5
|
|||
|
|||
عملت بمدارس الاعدادي المهني خمس سنوات ، ولكن طلبة الاعدادي المهني فئة قليلة بالنسبه لعدد الطلبه المتسربين اذ يمثلون الطلبه الي بالفعل اهليهم عايزه تعلمهم وكانوا ضحايا التعليم الابتدائي ضعاف القراءه والكتابه او نتيجه لمرض او ضحايا المشكلات الاسريه وبالفعل مش اغبياء طبعا لكن هناك كم اكبرتسرب من التعليم نهائيا وده مش عرفه اقول هما سبب العشوائيه الاجتماعية او ضحايا العشوائيه التعليميه وبعدين التعليم المهني على ايامي كانت حصص مجال التخصص 17 حصه وكان التركيز اقل للمواد الثقافيه اما الان فقدر علمي انه لا بقا فيه تركيز على التخصص ولا فيه تركيز في المواد الثقافيه ايضا
|
#6
|
|||
|
|||
يارب ارحمنا يا رب
|
#7
|
|||
|
|||
ربنا يهديهم جميعا
|
العلامات المرجعية |
الكلمات الدلالية (Tags) |
القرار،313، وحدود،الثقافة |
|
|