|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
||||
|
||||
![]()
ندعوكم غدا بمشيئة الله تعالى
لتجميع أسئلة مــادة العلوم C26 للمرحلة الأعدادية وسنتابع المواد الأتية C40 فيزياء C41 كمياء C42 أحياء حرصا منا على المادة وليس من أجل الكادر والله ولى التوفيق
__________________
اطلبوا العلم، فإن عجزتم فأحبوا أهله، فإن لم تحبوهم فلاتبغضوهم هيا بنا نتعلم الديمقراطية ![]() <!-- Facebook Badge START --><!-- Facebook Badge END -->
|
#2
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
من جوانب تنميه المعلم مهاريا ما عداا-المشاركه فى مؤتمرمحلى ب- المشاركه فى مؤتمر تربوى ج- تدريس ماده تخصصه د- المشركه فى مجلس المدرسه 2 –شرح مفهوم كليات ثم جزئيات تعتبرا- اشتراط اجرائى ب- اشتلراط كلاسيكى ج-ارتباطد- استبصار 3- اذا كان معامل الارتباط بين اختبارين هو0.8 فان ا-الااختبارين صعبين ب- يوجد تشابه بين نتائج الاختبارين ج-يوجد اختلاف بين الاختبارين د80% 4-يكتسب التلميذ الخبره التربويه الغير مباشره من ا-اشياء ونماذج حيه ب-شرائط فيديو ج-زيارات ميدانيه د-دراسات علميه 5-طريقه حل المشكلات تناسب الطلاب ذوى الكفاءة ا-اللغويه ب-المنطقيه ج-الحركيهد-الاجتماعيه 6-اذا كان الطلاب يحبون التعلم فى المدرسه فان ذلك جانب ا-حركىب-نفسحركى ج-وجدانى د-معرفى 7- اهم عنصر يجب مراعاته عند تنفيذ عمليه التدريس هو ا-ماذا يتعلم ب-كيف يتعلم ج-هل يتعلم د-لماذايتعلم 8- الهدف السلوكى الجيد يحقق مايلى ماعدا ا-تنظيم محتوى الدرس ب-اختياروسائل التدريس ح-اختيار اساليب التقويم د-زياده نسبه مشاركه المتعلمين 9-يوجد تباين بين استعداد طالب موهوب للتعلم وقدرته الفعليه على التعلم يوجد عده تفسيرات لذلك وهى ...........ماعداا-صعوبه الامتحان ب-صعوبه الماده الدراسيه ج-عدم فاعليه طرق التدريس د- تدنى ذكاء الطالب 10-اى الكلمات الاتيه يجب وضع الهمزه عليها ا-اجاب- اكمل –اتقنب-استمع-اختبر-استقى ج-امتص-اشتد-احتد د-التوى-احتفى-امتطى 11-يذاع برنامج......لغويه فى التاسعه...........اكمل ا-لالىء- مساء ب-لالىء_مساءا ج-............
__________________
اطلبوا العلم، فإن عجزتم فأحبوا أهله، فإن لم تحبوهم فلاتبغضوهم هيا بنا نتعلم الديمقراطية ![]() <!-- Facebook Badge START --><!-- Facebook Badge END -->
|
العلامات المرجعية |
|
|