|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#11
|
||||
|
||||
![]()
اذا اراد المعلم ان يخاطب انماط التعليم لدى المتعلم فانه يخاطب
كل الانماط كل الوقت كل الانماط بعض الوقت بعض النماط كل الوقت أما عن معامل التمييز فهو معامل يتم حسابه وذلك للوصول بأن كل فقرة من فقرات الإختبار قادرة على التمييز بين الطالب المتوسط والطالب الضعيف والطالب المتفوق ويكون أفضل معامل تمييز .8 أما عن التعليم والتعلم فالتعليم يختص بالمعلم والطالب وهو الذى يسعى له المعلم أما التعلم فهو خاص بالطالب هو تلك العمليه العقليه التى تغير سلوك الطالب إلى السلوك المرغوب |
العلامات المرجعية |
|
|