اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

العودة   بوابة الثانوية العامة المصرية > القسم الإداري > أرشيف المنتدى

أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل

 
 
أدوات الموضوع ابحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
  #1  
قديم 27-09-2008, 06:56 PM
الصورة الرمزية مسيو وليد عسكر
مسيو وليد عسكر مسيو وليد عسكر غير متواجد حالياً
نجم العطاء و معلم اللغة الفرنسية
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
المشاركات: 3,080
معدل تقييم المستوى: 20
مسيو وليد عسكر is on a distinguished road
افتراضي

اخي ماجد
اتفق معك مليون في الميه في كل ماتقول
احب ان اضيف علي كلامك شيء واحد نكسر به روتين التعليم في مصر
شبح اسمه المتابعه
فهي خير يراد به شر
المتابع ياسيدي الفاضل لا يهتم بتحقيق طفره في مستوي التلاميذ ولكنه يسال عن الاتي
الغياب/التاريخ/التحضير/توزيع المنهج ... وغيرها من الامور التي يجب ان يكون هناك اولويات عنها مثل
مدي استفاده الطلاب من ماتم دراسته حتي تاريخ زياره المتابع
هل سشارك التلاميذ في انشطه مجتمعيه ام لا؟
هل مستوي التلاميذ في تقدم مستمر ام انه مازال نحلك سر؟
هل يستفيد الطلاب من المنهج في حل اي مشكله تقابلهم؟
ماهي نوعيه الخبرات الميدانيه الجديده التي اكتسبها الطلاب من المدرسه وخارج المدرسه؟
استاذي ماجد
اعلم ان الحلم ليس بمستحيل ولكن لو اصحاب القرار يفكرون مثلك .... و كسروا الروتين وحطموه..والله سيكون لنا شانا عظيما في مجال التعليم....وامامنا تجارب دول شرق اسيا(النمور الاسيويه ) كيف تقدمت ونهضت ؟بداو باصلاح التعليم من البدايه
تفتكر ممكن نحقق نفس الطفره دي ونكون زيهم ؟
__________________
اللهم أني اعوذ بك من الهم والحزن وأعوذ بك من العجز والكسل وأعوذ بك من الجبن والبخل وأعوذ بك من غلبة الدين وقهر الرجال
  #2  
قديم 27-09-2008, 07:58 PM
الصورة الرمزية مسترميم
مسترميم مسترميم غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
المشاركات: 90
معدل تقييم المستوى: 17
مسترميم is on a distinguished road
Impp

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة m.leader مشاهدة المشاركة
اخي ماجد
اتفق معك مليون في الميه في كل ماتقول
احب ان اضيف علي كلامك شيء واحد نكسر به روتين التعليم في مصر
شبح اسمه المتابعه
فهي خير يراد به شر
المتابع ياسيدي الفاضل لا يهتم بتحقيق طفره في مستوي التلاميذ ولكنه يسال عن الاتي
الغياب/التاريخ/التحضير/توزيع المنهج ... وغيرها من الامور التي يجب ان يكون هناك اولويات عنها مثل
مدي استفاده الطلاب من ماتم دراسته حتي تاريخ زياره المتابع
هل سشارك التلاميذ في انشطه مجتمعيه ام لا؟
هل مستوي التلاميذ في تقدم مستمر ام انه مازال نحلك سر؟
هل يستفيد الطلاب من المنهج في حل اي مشكله تقابلهم؟
ماهي نوعيه الخبرات الميدانيه الجديده التي اكتسبها الطلاب من المدرسه وخارج المدرسه؟
استاذي ماجد
اعلم ان الحلم ليس بمستحيل ولكن لو اصحاب القرار يفكرون مثلك .... و كسروا الروتين وحطموه..والله سيكون لنا شانا عظيما في مجال التعليم....وامامنا تجارب دول شرق اسيا(النمور الاسيويه ) كيف تقدمت ونهضت ؟بداو باصلاح التعليم من البدايه
تفتكر ممكن نحقق نفس الطفره دي ونكون زيهم ؟
ياسيدى ماهو ده اللى هم بيفهموا فيه كل المتابعين و الموجهين كانو افشل خلق الله في التدريس وجات لهم الفرصه انهم يتشفوا في خلق الله
 

العلامات المرجعية


ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 01:27 AM.