|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
||||
|
||||
![]()
اخي ماجد
اتفق معك مليون في الميه في كل ماتقول احب ان اضيف علي كلامك شيء واحد نكسر به روتين التعليم في مصر شبح اسمه المتابعه فهي خير يراد به شر المتابع ياسيدي الفاضل لا يهتم بتحقيق طفره في مستوي التلاميذ ولكنه يسال عن الاتي الغياب/التاريخ/التحضير/توزيع المنهج ... وغيرها من الامور التي يجب ان يكون هناك اولويات عنها مثل مدي استفاده الطلاب من ماتم دراسته حتي تاريخ زياره المتابع هل سشارك التلاميذ في انشطه مجتمعيه ام لا؟ هل مستوي التلاميذ في تقدم مستمر ام انه مازال نحلك سر؟ هل يستفيد الطلاب من المنهج في حل اي مشكله تقابلهم؟ ماهي نوعيه الخبرات الميدانيه الجديده التي اكتسبها الطلاب من المدرسه وخارج المدرسه؟ استاذي ماجد اعلم ان الحلم ليس بمستحيل ولكن لو اصحاب القرار يفكرون مثلك .... و كسروا الروتين وحطموه..والله سيكون لنا شانا عظيما في مجال التعليم....وامامنا تجارب دول شرق اسيا(النمور الاسيويه ) كيف تقدمت ونهضت ؟بداو باصلاح التعليم من البدايه تفتكر ممكن نحقق نفس الطفره دي ونكون زيهم ؟
__________________
اللهم أني اعوذ بك من الهم والحزن وأعوذ بك من العجز والكسل وأعوذ بك من الجبن والبخل وأعوذ بك من غلبة الدين وقهر الرجال |
#2
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
|
العلامات المرجعية |
|
|