|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
||||
|
||||
![]()
بشري لكل من تعب في جهد لابد من ثواب
وكل سنه وانتم طيبين عيد سعيد اعاده الله عليكم باليمن والخير والبركات ناجحين ان شاء الله
__________________
ابو قربه السكره English teacher الغربيه صلي علي النبي صلي آخر تعديل بواسطة مسيو منتصر الجميلي ، 28-09-2008 الساعة 06:03 PM سبب آخر: تصحيح في العنوان والمشاركة |
#2
|
||||
|
||||
![]() كان فيه عميد كلية زمان
بس مش من زمان قوي يعني لما كانت نتيجة الرياضيات تطلع 40% مثلا كان يجيب المسئول عن النتيجة والتصحيح ويقوله : بص في الورقة دي ! فا يبص فيها فيقول له هوه اللي مكتوب فيها رياضيات ولاّ مش رياضيات فيرد عليه ويقول له نعم رياضيات فيقول العميد يبقي ينجح وبالتالي كانت النتيجة بتترفع من 40 % ألي 60 % مثلا وعشان انا بأبشر ولا أنفر إن شاء الله بتوع الأكاديمية حا يعملوا معانا كده وبعد ما النتيجة تطلع مثلا 10 % حاييجي معالي الوزير يقولهم بصوا في الورقة دي ! فحايبصوا فيها حايقول لهم هوه اللي فيها دواير متظللة ولاّ مش متظللة فيردوا عليه ويقولوا له نعم دواير متظللة فحايقول لهم نجحوهم كلهم بس خلوا النتيجة 5 %
__________________
![]() |
#3
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
هههههههههههههههههه والنبي انت عسل فكرتني بأيام كنا بنصحح فيها الاعداديه ودخل الموجه قال يا جماعه في توجيهات بتقول ان النتيجه لازم تكون 90% رديت قولت يا مستر طيب ازاي قال اكتب بأيدك يا اخي انت ح تغلب ؟؟؟!!!! ![]() ![]() حسبي الله ونعم الوكيل وطبعا مكتبتش واديت الدرجه الفعليه يتصرف هو بقي ماليش دعوة ![]()
__________________
ا/ ايمن حامد معلم أول علم نفس واجتماع |
#4
|
||||
|
||||
![]() [quote=مستر ايمن;802533]هههههههههههههههههه والنبي انت عسل
فكرتني بأيام كنا بنصحح فيها الاعداديه ودخل الموجه قال يا جماعه في توجيهات بتقول ان النتيجه لازم تكون 90% رديت قولت يا مستر طيب ازاي قال اكتب بأيدك يا اخي انت ح تغلب ؟؟؟!!!! ![]() ![]() حسبي الله ونعم الوكيل وطبعا مكتبتش واديت الدرجه الفعليه يتصرف هو بقي ماليش دعوة ![]() يانهار لبني مسخسخ قول لي يامستر أيمن طيب لما الموجه خلاّك أو طلب منك تكتب للطالب في ورقة أسئلته يبقي الوزير حايعمل معاك إيه في تصحيح الكادر
__________________
![]() |
العلامات المرجعية |
|
|