|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#25
|
||||
|
||||
![]()
اها
اسف يا دكتور ع التأخير وع عدم القدره ع رد مجمل لكلامك عشان فعلا مستعجل اوي النهارده المهم اول نقطه حضرتك اتكلمت فيها كانت موضوع الاخاديد والشقوق وعلاقتها بالذكاء يعني بمعني تاني عدد الخلايا العصبيه ف المخ كان تقريبا فيه تجربه لعالم اسمه مايكل ماكدنييل بتقول الاشخاص الاكثر ذكاء بيتعلموا ف وقت اقل باخطاء اقل وانتاجية أعلي ودا اللي ممكن يتشماشي مع البحث اللي اجراه العلماء ع مخ اينشتاين كلما زاد الذكاء زادت عدد الخلايا العصبيه المهم ايه الميكانزم او الطريقة اللي بتم بيها عملية التفكير ايه الاعضاء اللي ف الجسم بصفه عامه او الاجزاء اللي ف المخ بتأثر ع عملية التفكير . دي اول نقطه تاني نقطه الهرمونات معظم تأثيرات الهرمونات بتكون ع عمليات لا ارادية او لا تفكيريه زي الهضم او اتركيز بعض المواد ..الخ يعني زي الادرينالين او النوادرينالين بتقوم بنفس وظيفه الجهاز السمبثاوي او البارا سمبثاوي " تقريبا بيسموهم كدا " ![]() المشكله اني مسافر كمان ساعه فمش حقدر اكمل ![]()
__________________
![]() Not everything that can be counted counts, and not everything that counts can be counted |
العلامات المرجعية |
|
|