|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#3
|
||||
|
||||
![]()
من المشكلات العامة:
· ازدحام الفصول بالطلاب. · انتماء طلاب الفصل إلى خلفيات لغوية وثقافية متعددة. · اختلاف مستوى الطلاب اللغوي في الصف الواحد. · كثرة الفروق الفردية بين الطلاب. · ضعف تجاوب الطلاب مع المدرس. · عدم اهتمام الطلاب بمظهرهم. · بعض الطلاب لا يشارك في الأنشطة التعليمية. · وجود اتجاهات سلبية نحو اللغة العربية من بعض الطلاب. · عدم وجود كتب ومواد تعليمية مناسبة. · ضعف دافعية الطلاب نحو تعلم اللغة العربية. · ضعف المدرس في بعض مهارات اللغة وعناصرها. · توجيه الطلاب أسئلة للمدرس, لا يستحضر إجابتها. · تدريس الأطفال. · تدريس المبتدئين. · عدم قيام بعض الطلاب بأداء الواجبات المنزلية. · عدم توفر الوسائل التعليمية. · قلة إلمام المدرس بالجوانب التربوية الحديثة. والله المستعان
__________________
محمد فريد الشناوى معلم أول اللغة العربية المرحلة الثانوية آخر تعديل بواسطة محمد فريد الشناوى ، 06-10-2008 الساعة 09:54 PM |
العلامات المرجعية |
|
|