اسأل ونحن نجيب ( دعوة لكل رؤساء وأعضاء الكنترول ) اسأل استشير

[محمد منير علام]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته واضح من الأسئلة الكثيرة بخصوص أعمال الكنترولات بأن واضعى القرارات فى مصر فى وادى والمطلوب منهم التنفيذ الفعلى للقرارات فى وادى آخر وهذا ما لمسته من كثرة الاستفسارات والالتباسات والباب مفتوح دائما للإجتهادات الشخصية لأنه لا ظابط ولا رابط ولا محاسب كله ماشى حاله المهم إن النتيجة تعدى 50% علشان ما يبقاش فى حساب للمدرسة من الإدارة التعليمية ونخش فى تحقيقات وخلافه
كل ده كوم ولغز الدور الثانى كوم ثانى فأرجو أن تتخيلوا مع ما سيحدث :
1- تصحيح مواد الدور الثانى من كام ( هل من 50 ؟ هل من 100؟ هل من الدرجة الفعلية للمادة؟؟؟؟)
2- امتحان الدور الثانى المفروض أنه على كل المقرر بالترمين ، فأين سأضع النتيجة فى ورقة الشيت ؟؟؟؟؟
3- وبما أن امتحان الدور الثانى المفروض أنه على كل المقرر بالترمين فلماذا أضع أنا اسماء التلاميذ بالشيت وأمام كل منهم العشرتاشر خانة لكل مادة لأننى فعلا لن استفيد منهم أبداً بالدور الثانى ؟؟؟؟؟؟
4- القانون المبجل ومن وضعوه يقولون أن الطالب الذى تغيب فى الفصل الدراسى الثانى بعذر مقبول يتم امتحانه فى مواد الفصل الدراسى الثانى فقط ،،، !!! طبعا دى حدوته مصرية !!!! يبقى فى امتحانين ودرجتين وتصنيفين وبطيختين
وفى النهاية للآن والمفروض أننى أعد لامتحان الدور الثانى لا أعرف هل يوجد شيت آخر كما قالوا بالمديرية المبجلة أم أعمل فى الشيتات الموردة للمخازن وهى بتاعة كله
الوقت يمر وأنا أقوم بتصميم الشيت كنترول على الاكسيل والتعليمات محلك سر و(( انت مستعجل ليه ده لسه بدرى ))(( محدش عارف حاجة ))

[مستر / طـــــارق العـــش]

النجاح نهاية العام فى مادة العلوم
هل تحسب 30 % على درجة التحريرى فقط 40
أم تحسب 30 % على درجة التحريرى والعملى معاً 50

[مستر / طـــــارق العـــش]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mr aysam

السلام عليكم
الأخ الكريم الأستاذ : طارق
تحتسب نسبة الـ 30 % من مجموع درجتى العملى والتحريرى
لأن درجة العملى جزء من درجة آخر العام
يعني 15 من 50
بدليل أن شيت الوزارة الورقي و ضع درجة الـ 15 أسفل خانتي العملي و التحريري مجتمعتين .انظر للشيت الورقي و ستتتأكد من الكلام
دمت بخير
أيسم إبراهيم

أستاذى القدير / أيسم
هذا ما فعلته بالضبط والشيت الورقى كما قلت وهذا ما استندت عليه فى عملى بالكنترول
لكن بعض المدرسين فى مدارس أخرى عملوا غير ذلك ظناً منهم أن الشيت الورقى طبع خطأ

[ايمان سويلم]

نفرض ان خطأ ما وقع فى رصد درجات احد الطلاب فى مادة م وحسب من الراسبين وهو من الناجحين وذلك بعد اعتماد النتيجة فكيف يكون التصرف مع هذه المشكلة ؟

[ايمان سويلم]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ايمان سويلم

نفرض ان خطأ ما وقع فى رصد درجات احد الطلاب فى مادة م وحسب من الراسبين وهو من الناجحين وذلك بعد اعتماد النتيجة فكيف يكون التصرف مع هذه المشكلة ؟

جزاكم الله كل الخير على هذه المعلومات النافعة للطلبة والمعلمين

[degabro]

أرجو من سيادتكم مشكورا شرح كيفية ترحيل الراسبين والناجحين في شيت اخر غير شيت الرصد أرجو بالشرح والمثال لو تكرمتم

[a2i2o]

شكر وتقدير واحترام لك يا أخى
وبع
ارجو من حضرتك شرح كيفية عمل الشهادات بالاكسل وربط شيت الشهادات بالشيت الاصلى وكيفية الطباعة بالتفصيل الممل
علما بان خبرتى قليلة وعندى أفس 2007
على فكرة تم طرح هذا السؤال من قبل اكثر من مرة
السلام عليكم
وبارك الله فيك

[degabro]

لماذا لم يرد عليا احد
أرجو من سيادتكم مشكورا شرح كيفية ترحيل الراسبين والناجحين في شيت اخر غير شيت الرصد أرجو بالشرح والمثال لو تكرمتم

[Mr Aysam]

السلا م عليكم جميعا
الأخت : إيمان سويلم

نفرض ان خطأ ما وقع فى رصد درجات احد الطلاب فى مادة م وحسب من الراسبين وهو من الناجحين وذلك بعد اعتماد النتيجة فكيف يكون التصرف مع هذه المشكلة ؟

هذا نادرا ما يحدث مع دخول الكمبيوتر إلى العمل في الكنترول
وإن حدث لا توجد أي مشكلة في إعادة تعديل درجات الطالب المظلوم و تعديل حالته من راسب إلى ناجح حتى بعد إعلان النتيجة و طباعة الشيتات.الأمر لا يكلف سوى إعادة طبع ورقة شيت واحدة أو اثنتين على الأكثر
الأخ egabro

أرجو من سيادتكم مشكورا شرح كيفية ترحيل الراسبين والناجحين في شيت اخر غير شيت الرصد أرجو بالشرح والمثال لو تكرمتم

الترحيل يكون بكود فيجوال بيسك قام بتصميمه أساتذة كبار في الإكسيل كل المطلوب منك أن تقوم بنقل الكود من أحد ملفاتي بالمنتدى ووضعه في ملفك. يتحقق ما تريد إن شاء الله.
الأخ :a2i2o

ارجو من حضرتك شرح كيفية عمل الشهادات بالاكسل وربط شيت الشهادات بالشيت الاصلى وكيفية الطباعة بالتفصيل الممل

اتبع الرابط التالي به شروحات بالتفصيل لكل ما تريد
http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=189580

[كمال خلف الله]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته / مع خالص تحياتي الى جميع اصدقائي مع مزيد من التقدم والازدهار والرقي لمحافظة الوادي الجديد ومع مزيد من التفوق والنجاح لابنائنا الطلبة والطالبات في الثانوية العامة وجميع مراحل التعليم المختلفة . كمال خلف الله عبدالرحيم جاد بالداخلة / موط /حي الجناين .

[كمال خلف الله]

مع خالص تحياتي . كمال خلف الله. الداخلة /موط /حي الجناين .

[degabro]

بارك الله فيك يا استاذ ايسم
ولكن لو تفضلت مشكورا بشرح كود الترحيل فلم استطيع تطبيقه علي الشيت الموجود عندي

[Mr Aysam]

السلام عليكم
الأخ الكريم
افتح موديول جديد في ملفك و انسخ كود الترحيل من أحد ملفاتي والصقه عندك
ثم اخرج من محرر البيسك إلى الصفحة المطلوب الترحيل منها واعمل زر بأي شكل تريد
اعمل كليك يمين على الزر ثم اختر تعيين ماكرو ( Assign macro)واختر الكود الذي نسخت مسبقا
يتم المراد إن شاء رب العباد
دمت بخير
أيسم إبراهيم

[حازم شرابي]

لي سؤال وهو مهم جدا طالب قد تغيب في الترم الاول والترم الثاني وحضر لااء امتحان الدور الثاني حسب القرار 219 يوجد ما يسمي النشاط التربوي و باعتبار ان الطالب قد تغيب في النشاط يعتبر راسب فعند حضروه للدور الثاني كيف يتم حساب درجة النشاط وهل يعقد له اكتخان فيها ولا ايه افيدونا اثابكم الله لان الموضوع مهم ولا احد يعرف الحل [/b]

[Mr Aysam]

السلام عليكم
الأخ الكريم
على المستوى الرسمي
يوجد ما يسمى بالنشاط الصيفي الذي يمارسه الطلاب في إجازة الصيف
مثل هؤلاء الطلاب الذين تتحدث عنهم يجب عليهم الإلتحاق بالنشاط الصيفي و يكلف مدرسوا النشاط بإعطائهم الدرجات
هذا رأيي طبقا لفهمي لقانون التقويم الشامل و القرار 219
أما على المستوى العملي فالطالب ما دام قد حضر امتحان الدور الثاني فأنت مضطر لإعطائه درجات للنشاط
لأنه ليس من المعقول أن يرسب طالب بسبب النشاط ( مش كده ولا إيه؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟)
دمت بخير
أيسم إبراهيم