الى الاساتذة المتخصصين فقط ,اتمنى الرد للاهمية

[الشموس]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

عندى بعض الاسئلة التى اتمنى ان تساعدونى فى حلها

1) لوسمحتم التبعية مع avoir فى حالة السؤال ب quel و combien
هل تلغى اذا استخدمت est-ce que
و هل الطلاب مسؤلين عن وضع التبعية فى هذين النوعين من الاستفهام اذا طلب منهم عمل سؤال ؟


2) سؤال خاص بحروف الجر
احيانا اجد بعد حروف الجر ادوات معرفة و احيانا لا فما هى القاعدة
معلوماتى ان en هو الوحيد الذى لا ياتى بعده اداة و لكنى وجدت كثير من حروف الجر التى احيانا تتبع بادوات معرفة و احيانا لا

مثل pour - sans - avec - chez

ارجو شرح القاعدة بالتوضيح الشامل

3- سؤال مهم جدا لانى بحثت عنه كثيرا و لم اجد له حل من فضلكم :

متى نضع بعد de اداة معرفة و متى لا نضع

اذا كان هناك موقع او كتاب الكترونى او اى شئ يفيدنى فى فهم هذه الجزئيات بتعمق اكون شاكرة جدا جدا

سؤال اخير :
soyez les bienvenus
احيانا تكون مؤنث bienvenue و احيانا تكون مذكر حتى لو كان الترحيب لسائح فما هى القاعدة
و هل لابد من جمعها عندما اتكلم مع شخص بصيغة الاحترام .
فى القاموس :
bienvenu,e, a et n
يهنئ بسلامة الوصول souhaiter la bienvenue
و اتمنى للجميع التوفيق