|
المنتدى الأكاديمي للمعلمين ملتقى مهني أكاديمي متخصص للأساتذة الأفاضل في جميع المواد التعليمية (تربية وتعليم & أزهر) |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
|||
|
|||
![]()
بارك الله فيكم وجزاكم خيرا
__________________
التميز في اللغة العربية للثانوية العامة أ/ بلال حسني |
#2
|
||||
|
||||
![]()
لماذا لا تكون الألف والهاء زائدة للوزن فيكون التقطيع العروضي للبيت
أين ول لى / كوكباهو / أين غاب (/٥ //٥ /٥ ) ( /٥//٥/٥ ) ( /٥//٥٥) فاعلاتن / فاعلاتن / فاعلات وبهذا يكون النص من بحر الرمل وليس الخفيف فلو قال كوكبه لانكسر الوزن فأنا أميل إلى كون " كوكباه " فاعلا مع أنني لا أجد مبررا للندبة والسكت هنا إلا استقامة الوزن فتكون كوكباه بذلك استعارة تصريحية عن مي نفسها باعتبار أن المقصود المفرد كوكبه وليس المثنى
__________________
"رَبِّ اجْعَلْنِي مُقِيمَ الصَّلاَةِ وَمِن ذُرِّيَّتِي رَبَّنَا وَتَقَبَّلْ دُعَاء" أ\ عبدالله نصر مدرس لغة عربية مدرسة دندرة الثانوية المشتركة بقنا |
#3
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
جزاكم الله خيرا . وما رأيكم في أن نتركها كوكباه كما هي في النص . وتكون استعارة تصريحية عن عينيها التى تزين الوجه السني . وتكون الهاء ضميرا عائدا على الوجه .
__________________
التميز في اللغة العربية للثانوية العامة أ/ بلال حسني |
#4
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
. من أين جاء تخريج زيادة ( الألف والهاء ثم الواو العروضية ) ؟ ثم اعتبارها زيادة للوزن ؟ هل هذا التخريج من ضرورات الشعر ؟ إن كان ذلك فحبذا لو شاركتنا المصدر . أم هو اجتهاد لتخريج الكلمة ؟ . ثم الأهم : هل من مصدر لقولكم ذلك كي نتشارك المعرفة والعلم .
__________________
التميز في اللغة العربية للثانوية العامة أ/ بلال حسني |
#5
|
|||
|
|||
![]()
أكرمكم الله وبارك فيكم
|
#6
|
|||
|
|||
![]()
__________________
التميز في اللغة العربية للثانوية العامة أ/ بلال حسني |
#7
|
||||
|
||||
![]()
حسنا أستاذ بلال أنا أتفق معك
أن تكون كوكباه عائدة على العينين والفعل غاب عائدا على الوجه عموما ونخرج بذلك من الخلاف ويكون الفعل غاب مؤخرا على نية التقديم بمعنى أنه مؤخر لأن القافية التي تنتهي بها المقاطع بائية فاستلزمت القافية أن يتقدم ولى على غاب لكن المشكلة الكبرى في كتاب المدرسة الذي ذكر أن كوكباه أصلها كوكبه وزيدت الألف للندبة والهاء للسكت
__________________
"رَبِّ اجْعَلْنِي مُقِيمَ الصَّلاَةِ وَمِن ذُرِّيَّتِي رَبَّنَا وَتَقَبَّلْ دُعَاء" أ\ عبدالله نصر مدرس لغة عربية مدرسة دندرة الثانوية المشتركة بقنا |
#8
|
||||
|
||||
![]()
بالنسبة لزيادة الألف و الهاء فهي اجتهاد مني
أما الواو فناتجة عن إشباع ضمة الهاء تبعا لقواعد الكتابة العروضية فأنا رأيت أن العقاد ربما أتى بالألف قبل الهاء لتتكون معه تفعيلة فاعلاتن كاملة ولا يحدث انكسار للوزن بقوله كوكبه والكتاب المدرسي يؤكد ذلك حين ذكر أن أصل كوكباه كوكبه فما الذي يدفع العقاد إلى أن يقول كوكباه بهذا المنطق إلا ضرورة الشعر أو الندبة؟
__________________
"رَبِّ اجْعَلْنِي مُقِيمَ الصَّلاَةِ وَمِن ذُرِّيَّتِي رَبَّنَا وَتَقَبَّلْ دُعَاء" أ\ عبدالله نصر مدرس لغة عربية مدرسة دندرة الثانوية المشتركة بقنا |
#9
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
فهمت من كلامكم أن الألف زائدة وأن الهاء ضمير , ثم أشبعت حركته للكتابة العروضية حتي زيدت فأصبحت واوا مناسبة لحركة الضم . لكن الكتاب المدرسي ينفي يقول بغير ذلك فيشرح إن أصلها ( وا ) الندبة وقد حذفت ( كوكب ) المندوب ( والألف ) للندبة .وال( هاء ) للسكت .ر وهو كما رأيت إن سايرنا الكتاب في هذا القول احتجنا إلى لي للبيت وتأويلات وتكلفات و........ . ![]() ![]()
__________________
التميز في اللغة العربية للثانوية العامة أ/ بلال حسني |
#10
|
||||
|
||||
![]()
وجزيت مثله أ بلال لم أقصد أنها زائدة بالمعنى المقصود وإنما قصد العقاد مجيئها هنا ليستقيم الوزن
بمعنى أنه كان بالإمكان أن يقول كوكبه ويخص بها مي ولكنه أتى بالألف كي يضمن استقامة الوزن وأنا أتفق معك أن أفضل تأويل لها أن تكون هذه الألف ألف الاثنين ليكون المقصود ب " كوكباه " عينيه ولكن الكتاب ذكر أن الشاعر استعار هذه الكلمة للأديبة نفسها ولم يقل لعينيها وهذا ما دفعني لمحاولة التوصل إلى الحل خاصة أنني لا أستسيغ أن تكون كلمة كوكباه مندوبا مقدما ويكون المعنى أين ولى أين غاب " وا كوكباه " .
__________________
"رَبِّ اجْعَلْنِي مُقِيمَ الصَّلاَةِ وَمِن ذُرِّيَّتِي رَبَّنَا وَتَقَبَّلْ دُعَاء" أ\ عبدالله نصر مدرس لغة عربية مدرسة دندرة الثانوية المشتركة بقنا |
#11
|
|||
|
|||
![]()
جزاكما الله خير على هذا التخريج المتميز ونفع بكما
|
#12
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
هذا النقاش هو الهدف من اثارة ذلك الاشكال لنراجع معلوماتنا ونستذكر معارفنا جميعا حتى نصل للاوفق من الراي والله هو الموفق للصواب
__________________
التميز في اللغة العربية للثانوية العامة أ/ بلال حسني |
#13
|
||||
|
||||
![]()
جزى الله خيرًا كل من يحاول أن ينفعنا بما علمه الله وجعله الله في ميزان حسناته.
__________________
معلم خبير |
#14
|
||||
|
||||
![]()
وجزيت مثله أ سيد شكر الله لك
__________________
"رَبِّ اجْعَلْنِي مُقِيمَ الصَّلاَةِ وَمِن ذُرِّيَّتِي رَبَّنَا وَتَقَبَّلْ دُعَاء" أ\ عبدالله نصر مدرس لغة عربية مدرسة دندرة الثانوية المشتركة بقنا |
#15
|
|||
|
|||
![]()
ما ضرورة الوزن التي تجبر العقاد على ذلك وهو من رواد مدرسة الديوان الذين دعوا إلى الشعر المرسل ؟٢٣
|
العلامات المرجعية |
الكلمات الدلالية (Tags) |
التميز ، 2017،بلال حسني |
|
|