|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
مشاهدة نتائج الإستطلاع: هل انت مشارك معنا | |||
نعم |
![]() ![]() ![]() ![]() |
165 | 92.18% |
لا |
![]() ![]() ![]() ![]() |
6 | 3.35% |
افكر |
![]() ![]() ![]() ![]() |
5 | 2.79% |
مش عارف |
![]() ![]() ![]() ![]() |
3 | 1.68% |
المصوتون: 179. أنت لم تصوت في هذا الإستطلاع |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
|||
|
|||
![]()
احنا فى البلينا اضربنا عن العمل ولكن المسؤلين مش عاوزين يبلغو المنطقه بسوهاج بس احنا بلغنا المنطقه ولن نتراجع عن المطالبه بحقوقنا
|
#2
|
||||
|
||||
![]()
اضرب اليوم معلموا الازهر المتعاقدين وكذلك المعلمين المثبتين عن العمل وعن دخول الفصول وذلك للمطالبة بحقوقهم والتى تتمثل فى
1- تثبيت جميع المتعاقدين ممن مر عليهم ثلاث سنوات 2- صرف جميع الحوافز المقررة فى التربية والتعليم ومساواة المعلمين باخوانهم فى التربية والتعليم وهذه الحوافز 125 % للمعلم المساعد 75 % للمعلم 50 % للمعلم أ 3- ضم كل المدة السابقة للمتعاقدين 4_ العمل على انشاء نقابه مستقله للمعلمين بالازهر تدافع عن حقوقهم |
#3
|
||||
|
||||
![]()
كان ذلك فى معهد الجريدات بطهطا سوهاج
وغدا مستمرين |
#4
|
|||
|
|||
![]()
استاذ سعيد موسى
فين الاستمارة الخطة المقترض لميزانية مجلس الاباء والمعلمين وعدد الطلاب بالمعهد 165 طالب وهل يكتب معهم الطلاب الايتام او الطلاب الذى عملو ابحاث وكم يتكون مجلس الاباء وبعد اذنك كشف تشكيل مجلس الاباء ومفيش اى اخبار عن تثبيت المتعاقدون ومفيش اى اخبار عن الفرق 200% وعندك فى المعهد قبض كام شهر بنسبة 42% و17% ومفيش اى اخبار عنهم تانى وجزاك الله خير |
#5
|
|||
|
|||
![]()
محافظة سوهاج دائما لها السبق
__________________
ان الله لا يغير ما بقوم حتى يغيروا ما بأنفسهم |
#6
|
||||
|
||||
![]()
خبر عاجل : قام المعلمون المتعاقدون والاساسيون باضراب عن العمل فى معهد الجريدات الازهرى .............. وتتلخص مطالبهم فى المساواة بزملائهم فى التربية والتعليم فى الحقوق الماليه والادبيه وكذلك تثبيت جميع المتعاقدين
وادى الاضراب الى فوضى فى المعهد ............................ |
#7
|
|||
|
|||
![]()
يجب ان يكون كل رجالة سوهاج مع الاضراب
|
#8
|
|||
|
|||
![]()
نعم هذا صحيح وانا كنت فى هذا المعهد وكنا مضربين عن العمل مما ادى الى استدعاء موجهين من الاداره بطهطا لتهداة الامر ولكن لان نفضو الاعتصام حتى يتم الموافقه على مطالبنا
|
#9
|
|||
|
|||
![]()
إضراب مدرسو المعهد الأزهرى بايتاى البارود لتحسين أوضاعهم المادية
الأحد، 13 نوفمبر 2011 - 15:31 ![]() البحيرة - محمد الإبيارى ![]() دخل مدرسو المعهد الأزهرى الإعدادى الثانوى بنين بمدينة إيتاى البارود فى إضراب مفتوح عن العمل اليوم، الأحد، لعدم استجابة المنطقة الأزهرية لمطالبهم المتمثلة فى تحسين أوضاعهم المادية والرعاية والخدمات الطبية أسوة بالتربية والتعليم. واعتصم المدرسون داخل غرفة شيخ المعهد طوال اليوم الدراسى وقام التلاميذ بإحداث هرج ومرج داخل المعهد ثم انصرفوا بعدما أصر المدرسين على عدم دخول الفصول نهائيا حتى يتم الاستجابة لمطالبهم وحقوقهم المشروعة.
__________________
![]() |
#10
|
|||
|
|||
![]() ![]() جولة المحافظات// البحيرة/ إضراب مدرسي الأزهر بمعهد إيتاي البارود للمطالبة بتحسين أوضاعهم |
#11
|
|||
|
|||
![]()
لابد للتغيير أن يكون بجميع أركان الدولة لأن الحال لايسر عدو ولا حبيب والدليل انتشار الفساد في جميع الأركان وليس في الأزهر فقط وأنا أرى أن الإصلاح يبدأ بالفرد ثم الأسرة فينصلح المجتمع فالعودة إلى شرع الله أفضل سبيل لنيل كل الحقوق
|
#12
|
|||
|
|||
![]()
انبه عناية السادة معلمى الازهر الشريف اننا هنا فى مركزى الصف واطفيح وحلوان كلها مضربين عن العمل ولا يوجد معهد عندنا شغال
ونر جو من جميع معلمى الازهر بجميع المحافظات الاضراب عن العمل والوقوف بجانبنا لان مطالبنا ليست مشروعة فحسب بل هى حقوق سلبت منا وحسبنا الله ونعم الوكيل |
#13
|
||||
|
||||
![]()
سوهاج ايضا اكثر من 50% من المعاهد مضربة وتم ابلاغ المنطقة وحدث نوع من الارتباك
|
#14
|
|||
|
|||
![]()
نعـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــم للإضراااااااااااااااااااااااااب
نعـــــــــــــــــــــــــــــــم للتثبيت بدووووووووون شرووووووووووط نعــــــــــــــــــــــــــــــــــــــم لحـــــــــــافز الـــــــــــــــــــــــــ200% م ولا والــــــــــــــــــــــــــــــف لا لإمتحــــــــــــــــــــــــــــــــــــــان الكـــــــادر لاومليووووووووووووون لا للتخاذل من معلمى الازهـــــــــر فهى فرصـــــــــــتنا الاخيره . والله الموفق .. |
#15
|
|||
|
|||
![]()
اية اخبار اضراب كفر الشيخ
|
العلامات المرجعية |
الكلمات الدلالية (Tags) |
إنتفاضة، معلمي ، الازهر ، |
|
|