|
||||||
| أخبار التعليم المصـري نقاشات وأخبار تعليمية متنوعة |
 |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
|
|
#1
25-04-2011, 06:29 PM
|
|||
|
|||
كله كلام في كلام والواحد دماغه واجعتو من الكلام الفاضي
|
|
#2
25-04-2011, 06:58 PM
|
|||
|
|||
|
تنفيذ مطالب معلمي مصر هو الحل الوحيد لكي لاتحدث الكارثه الكبري في الامتحانات النقل والشهادات والثانويه العامه
نحن المعلمين نريد تنفيذ مطالب المعلمين وليس كلام فقط لانريد وعود ولكن نريد تنفيذ مطالب المعلمين ورفع مستوي معيشه المعلمين والاداريين وعمال المدارس نحن جميع مدارس الجمهوريه عمال المدارس ياخذون مراتباتهم من المدرسين بنلم كل معلم ثلاثه جنيه شهريا لهذا العامل المسكين في المدرسه
|
|
#3
25-04-2011, 09:06 PM
|
|||
|
|||
|
الاستاذ الفاضل حسام الصاوي معلم اللغة العربية
مامعنى ان يكون لي زميل في مكتب الوزير هل هذه سبة أم أن الزميل في مكتب الوزير يقبض ويعطيني أنا لا افهم معنى كلام سيادتك وعموما اعتذر للجميع عن أنني شاركت في المنتدى .............. برأي أراه صحيح وهذه حرية لاتضر وإن شاء الله الايام ستثبت صدق هذا الرجل وأيضا انا ارى ان الكثير يؤيدونني في رأيي وانت لك الحرية في الاعتراض لكن ان تغمز او تلمز فليس من حق سيادتك والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته
|
|
#4
26-04-2011, 01:10 AM
|
||||
|
||||
|
نريد العوده للتصنيف القديم الاكاديميهعلى حسب سنوات الخبره
سنوات خبرة = معلم 8-13سنة = معلم اول 13-18 سنة = معلم اول ا 18-23 سنة = معلم خبير 23 سنة فاكثر = معلم كبير والله دا افضل نظام وبكده يبقى يدوا كل واحد حقه فى الترقية على اساس خبرته
|
|
#5
26-04-2011, 01:21 AM
|
||||
|
||||
|
سيدى الفاضل
لسنا ضد الوزيز ولكننا مع مطالب المعلمين الغاء اختبارات الكادر فورا بقرار وزارى دون رجعه علاج سلبيات القانون 155 وتعديله لصالح المعلمين اعطاء الدرجات الماليه لمن يستحقها فى تاريخه اليوم وليكن 1/5/2011 العوده للنظام القديم المسمى على حسب سنوات الخبره رفع مكافاه امتحانات الشهادات تدريجيا من سبع فى المائه الى عشرون فى المائه والتصحيح تخفيض انصبه المعلمين اربه حصص لكل معلم بما يتناسب مع سنه فى كل مستوى وظيفى ومساواه الابتدائى والاعدادى والثانوى فى الانصبه الغاء مايسمى بالتربوى لمن قام بالتدجريس خمس سنوات الغاء رخصه الحاسب الالى احترام المعلم وتقديره رفع مكافاه نهايه العام تدريجيا لتصل كل عام زياده عشرون يوما حتى تصل خلال خمس سنوات 300يوما اى قرارات تصدر يشارك فيها المعلم نفسه وداعا لى اساتذه الجامعه فى وضع خطط تطوير التعليم وليكن البناء من المعلم نفسه لانه فى الحقل التعليميى تثبت المعلمين بالحصه والاحر والغاء نظامن العقود المختلغه العوده لتكليف كليات التربيه هذه مقترحات وبعض مطالب المعلمين ناقشنونا فيها تحياتى للجميع السلام عليكم ورحمة الله وبركاته الاستاذ الفاضل / علاء هذا ما أعلنه السيد الوزير وهذا ما يصر على تطبيقه وأنا أقول إذا قال الاستاذ الدكتور أحمد جمال الدين إن شاء الله سيصدق .......... نحسبه كذلك ولانزكي على الله أحد .
|
|
#6
26-04-2011, 01:25 AM
|
||||
|
||||
|
سيدى الفاضل
لسنا ضد الوزيز ولكننا مع مطالب المعلمين الغاء اختبارات الكادر فورا بقرار وزارى دون رجعه علاج سلبيات القانون 155 وتعديله لصالح المعلمين اعطاء الدرجات الماليه لمن يستحقها فى تاريخه اليوم وليكن 1/5/2011 العوده للنظام القديم المسمى على حسب سنوات الخبره رفع مكافاه امتحانات الشهادات تدريجيا من سبع فى المائه الى عشرون فى المائه والتصحيح تخفيض انصبه المعلمين اربه حصص لكل معلم بما يتناسب مع سنه فى كل مستوى وظيفى ومساواه الابتدائى والاعدادى والثانوى فى الانصبه الغاء مايسمى بالتربوى لمن قام بالتدجريس خمس سنوات الغاء رخصه الحاسب الالى احترام المعلم وتقديره رفع مكافاه نهايه العام تدريجيا لتصل كل عام زياده عشرون يوما حتى تصل خلال خمس سنوات 300يوما اى قرارات تصدر يشارك فيها المعلم نفسه وداعا لى اساتذه الجامعه فى وضع خطط تطوير التعليم وليكن البناء من المعلم نفسه لانه فى الحقل التعليميى تثبت المعلمين بالحصه والاحر والغاء نظامن العقود المختلغه العوده لتكليف كليات التربيه هذه مقترحات وبعض مطالب المعلمين ناقشنونا فيها تحياتى للجميع
|
|
#8
26-04-2011, 08:23 AM
|
|||
|
|||
|
الاستاذ الفاضل علاء 3030السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الطلبات تناقض نفسها كيف يعطي الدرجة وكيف نعود الى المسميات القديمة فنحن إذا أخذنا الدرجة تحرمنا من مسمى معلم كبير 150% لانها لاتعطى الا لدرجة وكيل الوزارة وهذه في القانون 47 لا يحصل عليها الا بالاختيار لذلك من صالحنا الا نأخذ الدرجة وإنما نطالب بالعودة الى حساب الوظيفة في الكادر على نظام سنوات الخبرة وهذا الافضل لنا وهذا ما بدأ فيه الوزير بالفعل بتكوين لجنة لمعالجة سلبيات تطبيق قانون الكادر 155 http://www.thanwya.com/vb/showthread...39#post3357139
|
|
#9
26-04-2011, 03:44 PM
|
||||
|
||||
|
الدرجات الماليه لمن يستحقها فى تاريخه
لايوجد تناقض بين الدرجه والمسميات الجديده المفروض يكون تسكين المعلمين حسب سنوات الخبره مثل بدايه الاكاديميه لايوجد تعارض بين القانون 155 والدرجاتالماليه
|
|
#10
26-04-2011, 03:54 PM
|
||||
|
||||
|
نريد العوده للتصنيف القديم الاكاديميه هعلى حسب سنوات الخبره
سنوات خبرة = معلم 8-13سنة = معلم اول 13-18 سنة = معلم اول ا 18-23 سنة = معلم خبير 23 سنة فاكثر = معلم كبير والله دا افضل نظام وبكده يبقى يدوا كل واحد حقه فى الترقية على اساس خبرته
|
|
#11
26-04-2011, 03:56 PM
|
||||
|
||||
المسمى على عدد سنوات الخبره مطلب المعلمين
  نريد العوده للتصنيف القديم الاكاديميه على حسب سنوات الخبره سنوات خبرة = معلم 8-13سنة = معلم اول 13-18 سنة = معلم اول ا 18-23 سنة = معلم خبير 23 سنة فاكثر = معلم كبير والله دا افضل نظام وبكده يبقى يدوا كل واحد حقه فى الترقية على اساس خبرته نريد العوده للتصنيف القديم الاكاديميه هعلى حسب سنوات الخبره سنوات خبرة = معلم 8-13سنة = معلم اول 13-18 سنة = معلم اول ا 18-23 سنة = معلم خبير 23 سنة فاكثر = معلم كبير والله دا افضل نظام وبكده يبقى يدوا كل واحد حقه فى الترقية على اساس خبرته
|
|
#12
26-04-2011, 03:57 PM
|
||||
|
||||
|
سيدى الفاضل
لسنا ضد الوزيز ولكننا مع مطالب المعلمين الغاء اختبارات الكادر فورا بقرار وزارى دون رجعه علاج سلبيات القانون 155 وتعديله لصالح المعلمين اعطاء الدرجات الماليه لمن يستحقها فى تاريخه اليوم وليكن 1/5/2011 العوده للنظام القديم المسمى على حسب سنوات الخبره رفع مكافاه امتحانات الشهادات تدريجيا من سبع فى المائه الى عشرون فى المائه والتصحيح تخفيض انصبه المعلمين اربه حصص لكل معلم بما يتناسب مع سنه فى كل مستوى وظيفى ومساواه الابتدائى والاعدادى والثانوى فى الانصبه الغاء مايسمى بالتربوى لمن قام بالتدجريس خمس سنوات الغاء رخصه الحاسب الالى احترام المعلم وتقديره رفع مكافاه نهايه العام تدريجيا لتصل كل عام زياده عشرون يوما حتى تصل خلال خمس سنوات 300يوما اى قرارات تصدر يشارك فيها المعلم نفسه وداعا لى اساتذه الجامعه فى وضع خطط تطوير التعليم وليكن البناء من المعلم نفسه لانه فى الحقل التعليميى تثبت المعلمين بالحصه والاحر والغاء نظامن العقود المختلغه العوده لتكليف كليات التربيه هذه مقترحات وبعض مطالب المعلمين ناقشنونا فيها تحياتى للجميع السلام عليكم ورحمة الله
|
|
#14
27-04-2011, 12:34 AM
|
||||
|
||||
|
سيدى الفاضل
لسنا ضد الوزيز ولكننا مع مطالب المعلمين الغاء اختبارات الكادر فورا بقرار وزارى دون رجعه علاج سلبيات القانون 155 وتعديله لصالح المعلمين اعطاء الدرجات الماليه لمن يستحقها فى تاريخه اليوم وليكن 1/5/2011 العوده للنظام القديم المسمى على حسب سنوات الخبره رفع مكافاه امتحانات الشهادات تدريجيا من سبع فى المائه الى عشرون فى المائه والتصحيح تخفيض انصبه المعلمين اربه حصص لكل معلم بما يتناسب مع سنه فى كل مستوى وظيفى ومساواه الابتدائى والاعدادى والثانوى فى الانصبه الغاء مايسمى بالتربوى لمن قام بالتدجريس خمس سنوات الغاء رخصه الحاسب الالى احترام المعلم وتقديره رفع مكافاه نهايه العام تدريجيا لتصل كل عام زياده عشرون يوما حتى تصل خلال خمس سنوات 300يوما اى قرارات تصدر يشارك فيها المعلم نفسه وداعا لى اساتذه الجامعه فى وضع خطط تطوير التعليم وليكن البناء من المعلم نفسه لانه فى الحقل التعليميى تثبت المعلمين بالحصه والاحر والغاء نظامن العقود المختلغه العوده لتكليف كليات التربيه هذه مقترحات وبعض مطالب المعلمين
|
|
#15
27-04-2011, 12:43 AM
|
||||
|
||||
|
نريد العوده للتصنيف القديم الاكاديميه هعلى حسب سنوات الخبره
سنوات خبرة = معلم 8-13سنة = معلم اول 13-18 سنة = معلم اول ا 18-23 سنة = معلم خبير 23 سنة فاكثر = معلم كبير والله دا افضل نظام وبكده يبقى يدوا كل واحد حقه فى الترقية على اساس خبرته
|
|
| العلامات المرجعية |
«
الموضوع السابق
|
الموضوع التالي
»
العرض المتطور
|
|
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 01:24 PM.
