|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
||||
|
||||
![]()
مجلس الشعب يوافق على تعديل منحة التعليم الأساسى الموقعة مع أمريكا
24/01/2011 ![]() وافق مجلس الشعب فى جلسته المسائية برئاسة الدكتور أحمد فتحى سرور رئيس المجلس على التعديل الثامن لإتفاقية المساعدة بشأن التعليم الأساسى الموقعة مع الولايات المتحدة الأمريكية بمبلغ 40 مليون دولار أمريكى. وطالبت لجنة التعليم والبحث العلمى فى تقريرها عن التعديل والذى عرضه الدكتور سامح فريد رئيس اللجنة بأن توافى وزارة التربية والتعليم المجلس بتقارير عما أنجز من الإتفاقية فى السنوات السابقة وتشكيل لجنة مختصة لبحث مردود هذه الإتفاقية على التعليم مع الموافاة بتقارير نصف سنوية عن مستوى الأداء. وقال فريد إن اللجنة ليس لديها مانع من توفير تمويل لدعم التعليم وتطويره وهو أمر يأتى على رأس أولويات الدولة لكن لابد من إخضاع هذا التمويل لرقابة المجلس. وأضاف أن وزارة التربية والتعليم لم تقدم للمجلس تقريرا عن الأداء منذ بداية الإتفاقية فى عام 2002، كما أنها حددت خمس محافظات لتطوير التعليم إرتفعت إلى سبع والغريب أن أيا من مدارس هذه المحافظات لم يحصل حتى الآن على شهادة الجودة فى الأداء. وانتقد إختيار خمس جامعات خاصة للاستفاة من التمويل الجديد، وتساءل لماذا إستبعدت الجامعات الحكومية من هذا التمويل. وأثار النائب الدكتور زكريا عزمى مسألة عدم عرض التعديلين الثانى والثالث على مجلس الشعب رغم أنهما حملا الحكومة أعباء مالية وصلت إلى 154 مليون جنيه، منتقدا حصول خمس جامعات خاصة على جزء من هذه المنحة رغم أنها لم تحقق الجودة المطلوبة فى حين إستبعدت الجامعات الحكومية، وتساءل قائلا: ماهى قوة الجامعات الخاصة لتحصل على هذه المبالغ. وربط عزمى موافقته على التعديل الجديد بمعرفة أوجه الإتفاق، مطالبا وزير التربية والتعليم الدكتور أحمد زكى بدر بموافاة المجلس بها على وجه السرعة. وردت السيدة فايزة أبوالنجا وزيرة الدولة للتعاون الدولى بأن عدم عرض التعديلين الثانى والثالث على مجلس الشعب كان إجراء صحيحا ويتفق مع صحيح الدستور لأنهما لم يحملا الموازنة العامة للدولة أى أعباء مالية ولكنهما كانا من مكون المساعدة الإقتصادية الأمريكية. وقالت أبوالنجا إن كل التعديلات السابقة كانت من المكون المحلى والتعديل الحالى هو الأول الذى يتم من موازنة الدولة لذلك عرض على مجلس الشعب وفقا للقواعد التى تحترمها الوزارة بكل صرامة. وأوضحت أن هيكل المساعدات الاقتصادية عرض على مجلس الشعب ويتضمن ثلاثة مكونات، الأول عبارة عن تحويلات نقدية بالدولار تستخدم من خلال الجهات المصرية مقابل توفير مقابل بالعملة المحلية يوضع فى حساب، وتستخدم موارده فى تمويل مشروعات تنموية. وقالت الوزيرة إن المكون الثانى خاص بالاستيراد السلعى والذى يقدم قروضا ميسرة للقطاع الخاص من خلال "بنك مصرى" الذى يقوم بدوره بتوفير أجهزة طبية للمستشفيات الحكومية.. مشيرة إلى أن المكون الثالث يوفر العملة الأجنبية للمشروعات التى تدخل فى إطار الخطة العامة للدولة، وأن الجانبين الأول والثانى خارج الموازنة العامة للدولة. وعقب الدكتور سرور بأنه كان من الأوفق عرض كل التعديلات على المجلس تطبيقا لسيادته المنصوص عليها فى الدستور، ولكن بما أنه أقر الموازنة العامة للدولة والخطة بما فيها هذه المشروعات فأنه سيكون قد أقر التعديلات السابقة على الإتفاقية. وطالب النائب عاطف الأشمونى بضرورة إخضاع مثل هذه الإتفاقية للدور الرقابى لمجلس الشعب حتى وإن كانت تتعلق بمنح فى حين إنتقد النائبان محمد الصحفى وجابر الطوخى إنفاق نحو 50 مليون جنيه على برنامج عالم سمسم للأطفال. وعاد الدكتور سامح فريد فأوضح ردا على أسئلة النواب بأن اللجنة طلبت من الجهاز المركزى للمحاسبات موافاتها بتقاريره عن هذه الإتفاقية منذ توقيعها عام 2002. وأبدى أحمد عز رئيس لجنة الخطة والموازنة موافقته على التوصيات التى وردت فى تقرير لجنة التعليم مع وضع معايير أدق لمناقشة أوجه الإنفاق. وقد وافق المجلس فى ختام المناقشات على تكليف الجهاز المركزى للحاسبات بفحص الإتفاقية بكافة تعديلاتها وموافاته بأوجه الإنفاق بها.
__________________
اللهم اغفر لوالدى ووالدتى واصلح حالى وحال جميع المسلمين
|
#2
|
||||
|
||||
![]()
__________________
اللهم اغفر لوالدى ووالدتى واصلح حالى وحال جميع المسلمين
|
#3
|
||||
|
||||
![]() شهاب: الحكومة لن تتخلى عن المعاقين فى التعيينات الحكومية الأحد، 23 يناير 2011 - 21:07 ![]() كتب محمود سعد الدين ![]() ![]() أكد الدكتور مفيد شهاب، وزير الدولة للشئون القانونية والمجالس النيابية، أن الحكومة لن تعين المعاقين فى الوظائف الحكومية إلا فى الأماكن الشاغرة التى يخرج أصحابها على المعاش. وأوضح شهاب فى جلسة مجلس الشعب اليوم التى خصصت لمناقشة 23 طلب إحاطة بشأن سياسة الحكومة ووزارة القوى العاملة فى تعيين المعاقين، وأوضح شهاب أن المعينين بالجهاز الإدارى فى عام 2010 بلغ 105 آلاف وفى عام 2004 كان العدد لا يقل عن 120 ألفاً، بما يعنى أن التعيين فى الحكومة انخفض، ومن ثم فإن تعيين المعاقين أيضا قد انخفض. وأشار شهاب فى رده على طلبات الإحاطة أن بعض الأعضاء وصل إليهم انطباع من أن الحكومة لا تهتم بالمعاقين لأن نسبة التعيين فى العام الماضى بلغت 2500 معاق فى حين كانت فى الأعوام السابقة 8500 معاق، وأكد شهاب أن الحكومة ملتزمة بالمعاقين ولن تتخلى عنهم. فيما طالبت النائبة أمينة شفيق، عضو حزب التجمع، بحذف كلمة المعاقين من المصطلح الحكومى واستبدالها بمصطلح "ذوى الاحتياجات الخاصة".
__________________
اللهم اغفر لوالدى ووالدتى واصلح حالى وحال جميع المسلمين
|
#4
|
||||
|
||||
![]() ننشر كواليس قرار "بدر" بوقف تحويل المدارس القومية إلى تجريبية.. الوزير لأولياء الأمور: "لو كنتو جيتو من بدرى كنا أنهينا المشكلة"..ودموع طالبتين تدفعه لإصدار "موافقة كتابية" الإثنين، 24 يناير 2011 - 12:52 ![]() كتب حاتم سالم ![]() ![]() حصل "اليوم السابع" على نسخة من خطاب الدكتور أحمد زكى بدر، وزير التربية والتعليم، الذى يقر فيه بموافقته على وقف القرارين الوزاريين الخاصين بتحويل مدرستى كلية النصر للبنات وليسيه الحرية بمحافظة الإسكندرية من "قومى" إلى "تجريبى". وجاء نص الخطاب الذى وقع عليه الوزير كالتالى "بناءً على رغبة السادة أولياء الأمور وما تم فى لقائهم معنا بديوان عام الوزارة ولمصلحة أبنائنا طلبة وطالبات كلية النصر للبنات وليسيه الحرية بالإسكندرية، يتم إيقاف القرارين الوزاريين، وذلك لحين تقديم المدعين تنازل موثق بمصلحة الشهر العقارى والتوثيق عن الشق الموضوعى المتعلق بجميع الدعاوى المتعلقة بهذين القرارين، وذلك لاتخاذ الإجراء اللازم نحو إلغاء القرارين المشار إليهما.. ويعين كل من: نهال حمادة مديرة لكلية النصر للبنات بالشاطبى- ومريم العجمى مديرة لكلية ليسيه الحرية.. وذلك لحين الفصل نهائيا فى الدعوى القضائية". وعلم "اليوم السابع" أن اللقاء الذى استمر لمدة ساعة و15 دقيقة بين الوزير وأولياء الأمور مساء أمس الأحد بديوان عام الوزارة شهد قيام طالبتين من مدرسة كلية النصر للبنات بمطالبة الوزير بالإبقاء على مدرستهن كـ"قومية" وبكائهن بسبب تحويلها لـ"تجريبية". وطلب "بدر" من الطالبتين التوقف عن البكاء، وقال لأولياء الأمور "لو كنتو جيتوا من بدرى كنا اتناقشنا وأنهينا المشكلة"، وحينما طلب منه أولياء الأمور إلغاء قراره أولاً قبل التنازل عن الدعاوى القضائية رفض، وقال "لازم تتنازلوا الأول عشان ماحدش يرفع دعاوى تعويض على الوزارة"، ولما شعر الوزير بقلق أولياء الأمور شدد "أنا وزير وكلمتى واحدة وهننهى المشكلة بطريقة سلسة". وقال أحد أولياء الأمور للوزير "القرارات اللى حولت المدارس لتجريبية ظلمتنا وأثرت علينا"، فرد "بدر" عليهم بالتأكيد على أنه اتخذ هذه القرارات لمصلحة الطلاب ولوقف وقوع مخالفات مالية وإدارية من جانب مجالس الإدارات، وأضاف "لكن أنا خلاص قررت وقف تنفيذها عشانكم". من جهته أرسل الدكتور أحمد العجمى، محامى وولى أمر لطالبة بمدرسة ليسيه الحرية وأحد من أقاموا دعاوى قضائية ضد الوزير بسبب تحويل القوميات لتجريبيات، خطاباً لـ"اليوم السابع" أكد فيه أنه لن يتنازل عن دعواه إلا فى حالة صدور قرار من الوزير بإلغاء القرارات محل الخلاف وليس فقط وقف تنفيذها. فى السياق نفسه أوضح رمضان جاويش، محامى وولى أمر لطالبة بكلية النصر للبنات وأحد من أقاموا دعاوى ضد "بدر"، أنه لن يتنازل هو الآخر عن دعواه إلا بعد صدور قرار وزارى بالإلغاء، وأضاف "جاويش"، الذى حصل على حكم من محكمة القضاء الإدارى بإلغاء القرار محل الخلاف، أن الوزير قام بالطعن على الأحكام الصادرة لصالحهم أمام الإدارية العليا، وقام بعمل إشكالات فى تنفيذ تلك الأحكام أمام محكمة تنفيذ عابدين التى حددت لنظرهم جلسة 3 فبراير 2011 تحت أرقام 94،96،98 لسنة 2011 تنفيذ عابدين. ![]()
__________________
اللهم اغفر لوالدى ووالدتى واصلح حالى وحال جميع المسلمين
|
#5
|
||||
|
||||
![]()
بدر يبحث تعزيز التعاون مع الجابون
كتبت نيفين شحاتة: ![]() بحث الدكتور أحمد زكي بدر وزير التربية والتعليم أمس مع سيرافين موندونجا وزير التربية والتعليم والتعليم العالي والبحث العلمي والإبداع الجابوني لبحث تعميق سبل التعاون بين البلدين. ![]() ومن ناحية أخري قرر الدكتور احمد زكي بدر وزير التربية والتعليم ترقية1620 موظفا بجميع فروع هيئة الأبنية التعليمية ومنحهم جميع المزايا الأدبية والمادية والمترتبة علي الترقي للدرجات الأعلي. وأشار الدكتور عادل شكري مساعد الوزير للتطوير الإداري إلي أن إعادة هيكلة بعض الإدارات والقطاعات داخل ديوان الوزارة لن يترتب عليه الاضرار بأي من العاملين ماديا أو وظيفيا حسب التعليمات الصارمة للوزير. ويبدأ المدرسون المساعدون الذين إجتازوا إختبارات الكادر الخاص تسلم شهادات مزاولة المهنة من المديريات التعليمية التابعين لها اعتبارا من الاسبوع الجاري حيث تم توزيع10769 شهادة علي المديريات التعليمية بجميع المحافظات. رابط الخبر:http://www.manshet.com/link_view.aspx?PageLink=1
__________________
اللهم اغفر لوالدى ووالدتى واصلح حالى وحال جميع المسلمين
|
#6
|
||||
|
||||
![]()
تفاريح
رابطة لـ كارهي التعليم كتبت:رانيا الرفاعي ![]() تحت شعار أنا بتعلم إذن أنا مفقود, أسس أحد الطلبة المصريين مجموعة علي الفيسبوك أطلق عليها اسم رابطة كارهي التعليم و الامتحانات في مصر . ![]() لكن يبدو أن هذه النظرة السوداوية تجاه التعليم لاقت ترحيبا و إقبالا كبيرا من الطلبة المشتركين علي الفيسبوك, حيث وصل عدد المسجلين بها إلي المئات(!!). و علي صفحة الجروب الرئيسية تقرأ سيلا من الانتقادات و علامات الاستفهام- و أحيانا سب و لعن المناهج التي يدرسها الطلاب في مصر في جميع المراحل التعليمية, بداية من الحضانة و حتي الجامعة. و بصرف النظر عن حالة الغضب التي تبدو واضحة بين سطور و تعليقات المشتركين علي هذا الجروب إلا أنها رسالة صريحة لكل مسئول عن التعليم في مصر. رابط الموضوع:http://www.manshet.com/link_view.aspx?PageLink=1
__________________
اللهم اغفر لوالدى ووالدتى واصلح حالى وحال جميع المسلمين
|
#7
|
||||
|
||||
![]() بدر..وزير گل قراراته «مش» جواب نهائي
بهاء احمد لا اذيع سراً عندما اقول انني توقعت مجيء الوزير احمد زكي بدر في مكانه قبل «استوزاره» بأربعة اشهر «وهو يعلم هذا»! ولا اذيع سراً عندما اقول ان الوزارة كانت فعلاً في حاجة الي «ضبط» وربط وانضباط وغربلة وشدة. واذكر انني كنت اول صحفي يجري حواراً معه في اليوم الاول لمجيئه للوزارة «وليس الاخبار كما نشرت منذ اسبوعين» وسألته: مش خايف من يوم خروجك من الوزارة، وكان رده علي ما اتذكر انا جاهز للخروج من الآن.. وانا لم اسع للوزارة! هذه المقدمة كانت مطلوبة رغم اختزالها واقتصارها علي المعلومات الضرورية، ومع ذلك اخترت ان يكون العنوان بدر.. المتراجع.. وهذه أسبابي: بعد تولي منصبه بأيام، زار فجأة، كما قيل، وقتها رغم ان الفضائيات التي يلبي لها كل طلباتها «بما فيها طلبات التحويل للمدارس او نقل تلميذة» كان لها النصيب الاكبر في اول احراج لبدر عندما اذاعت ان الزيارة لم تكن مفاجئة بدليل ان كاميرا احدي القنوات الفضائية «تقريباً الحياة اليوم» كانت موجودة في «باص» الوزارة واعتبرت القناة بالتالي الجولة معلنة ومعروفة «وكان ردي وقتها في اذاعة الشباب والرياضة توضيحاً لهذا الموقف الامر لا يقاس هكذا لأن اخبار قنوات وصحف بجولة الوزير ليس معناه عدم المفاجأة!! وهو امر لابد ان يحدث فكيف يشاهد الوزير نفسه في الفضائيات بدون وجود كاميرات!! اقول ان الزيارة كانت لمدرسة «الخلفاء الراشدين» في حلوان ووقتها اصدر الوزير قراراً فورياً بتشريد اكثر من مائة مدرس وإداري بعدها بأيام تراجع الوزير عن قراره، وهو ما لم يحدث مع اي وزير سابق ولا حتي لاحق لبدر.. لأن المعروف ان تراجع الوزير يخصم من رصيد قياداته، وإدارته والمعروف ايضاً ان «الادارجي» الناجح يتريث ويدرس ويخطط قبل اصدار القرار حتي لا يتراجع فيه وتكون صورته مش حلوة!.. وهذا ما قلته في المؤتمر الصحفي الذي عقده لإعلان تراجعه عن معاقبة «الكارثة» التربوية والانحلال العلمي والانفصام في شخصيات معلمي المدرسة التي زارها فجأة كما قال وقتها.. قلت: لو تراجعت أرجو ألا تقوم بأي جولة مفاجئة بعد ذلك وإلا سيطلع لك «مشعل» في كل مرة!!. ثم كان التراجع الثاني.. أرسل الوزير أسماء محرري التعليم الموجودين بوزارته لنقابة الصحفيين ومع الأسماء خطاب يطلب فيه معرفة الأسماء غير «النقابية» ليمنعهم من دخول الوزارة وهو ما تم له. وبالتالي استطاع منع أكثر من محرر من دخول الوزارة لكن العجيب.. أنه يرسل الي هؤلاء المحررين- غير النقابيين- النشرات الإعلامية التي يكتبها أحد الزملاء الذين يتعاملون معنا بطريقة «اللهو الخفي»!. وهو ما يجعلني اؤكد تراجعه في قراره لانه لو كان جاداً لامتنع عن إرسال «فاكساته» وبياناته الإعلامية لغير النقابيين رغم أنهم معتمدون في جرائدهم وتم إرسال خطابات موقعة من رؤساء التحرير لمن يعنيهم الأمر في الوزارة! والمفروض انه يعلم هذا جيدا بحكم عمله في اكاديمية اخبار اليوم واقترابه من عدد كبير من الصحفيين لاساتذة الإعلام ومنهم أستاذي د. مرعي مدكور. التراجع الثالث الذي توقعته، من أول وهلة عندما صرح وأعلن وشدد ونبه وحذر من الاعتذار عن أعمال الامتحانات لأي شخص حتي لو عنده امراض الدنيا، وهو ما لم يحدث مطلقاً في عهد اي وزير، فالبعد الانساني ضروري خاصة ان لديه فائضاً في المدرسين وكان عليه ان يعلم ان هناك من يريد الاعتذار لامور متعددة منها المرض ومنها البعد عن المشاكل ومنها الخوف من الاهانة وغير ذلك الكثير، وفي المقابل هناك من يتمني ويرغب ان يحصل ولو علي يوم في المراقبة او اي اعمال في الكنترول والوزير يعلم تماماً ان لديه من يحل محل كل هؤلاء المعتذرين، حتي لو اعتذر الجميع، فهناك اعداد اخري راغبة.. ولكنه «التراجع» الذي ادمنه د. بدر.. ومع اول مظاهرة.. تراجع وسمح بالمراقبة في اللجان داخل المحافظة الواحدة- كما حدث في بني سويف الذي ذهب اليها الوزير في ظروف «مريبة».. المهم انه في النهاية تراجع قبل ان يصل عدد شهداء الامتحانات الي خمس معلمين واعتقد ان الامتحانات القادمة لن نجد تراجعاً فقط بل سنجد الامور سهلة كما يجب ومدروسة كما ينبغي، وكأن السيد الدكتور الوزير جاء ليتمرن علي «الوزارة» و«يسخن» في المعلمين قبل ان يوضع علي «المحك» لتقييم تجربته خلال الشهور التي أمضاها في كرسيه!!. والتراجع الرابع، عندما لفت الوزير في تصريحات علي لسانه وفي منشورات وبيانات اعلامية علي لسان «اللهو الخفي» الذي يكتب «الفاكسات» ثم ترسل للصحف ووسائل الإعلام المختلفة، حيث قال الوزير: امتحان الثانوية العامة مجرد امتحان عادي، نريد أن يمتحن الطلاب في جو هادئ. وأن نبعد القلق عن أولياء الامور ولن اخرج في جولات في بدايات الامتحان كما كان يحدث من قبل.. ورغم ذلك، صال وجال الوزير في اول يوم للامتحان حيث ذهب الي محافظة القليوبية وهناك بدأت معركة الصحفيين معه بعد أن حدد إقامتهم داخل «اتوبيس الوزارة» وطلب من أحد مساعديه تسجيل «صوت وصورة» لما يردده الصحفيون وهم داخل الاتوبيس. ومن القليوبية الي بني سويف التي اتمني ان يعلن الوزير بنفسه عن سر زيارته السريعة جدا إلي محافظة بني سويف وماذا تم بين المحافظ هناك وبين وكيلة الوزارة السيدة نهاد المحلاوي. ومن هي الاستاذة الفاضلة نهاد المحلاوي؟ ولماذا تدخل الوزير بنفسه لحل الأزمة بينها وبين المحافظ؟. ثم زيارته الخاطفة أيضاً الي محافظة المنيا، وبعدها بساعات كان في زيارة بمدينة مبارك التعليمية بمحافظة السادس من اكتوبر. ألم يتراجع الوزير عن قراره بعد كل هذا؟. رابط الموضوع:http://www.manshet.com/link_view.aspx?PageLink=47
__________________
اللهم اغفر لوالدى ووالدتى واصلح حالى وحال جميع المسلمين
|
#8
|
||||
|
||||
![]() 24/01/2011 10 محافظات أعلن الدكتور أحمد زكى بدر وزير التربية والتعليم أن 10 آلاف و769 معلما مساعدا حصلوا على شهادة صلاحية مزاولة مهنة التعليم من الذين استوفوا متطلبات الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة مهنة التدريس, والبالغ عددهم 43 ألف مدرس مساعد، موضحا أنه بالحصول على هذه الشهادة سوف يرقى إلى معلم. وأشار الوزير -فى تصريحات له الأحد- إلى أن التعيينات الجديدة شملت 10 محافظات هى كفر الشيخ وجنوب سيناء وشمال سيناء والبحيرة والإسكندرية والمنوفية ومطروح وبورسعيد والسويس والغربية. من جانبه قال الدكتور عادل شكرى مستشار وزير التربية والتعليم للتطوير الإدارى إن توزيعات التعيينات الجديدة تضمنت كفر الشيخ 2516 معلما مساعدا، جنوب سيناء 142، شمال سيناء 585، البحيرة 2351، الإسكندرية 953، المنوفية 1554، مطروح 432، بورسعيد 461، السويس 194، والغربية 1581 معلما مساعدا وأضاف أنه خلال الأسابيع القادمة سوف يتم تعيين باقى الـ 43 ألف معلم مساعد ليستفيدوا من كادر المعلمين فى إطار استكمال منظومة الترقي طبقا للقانون 155 لسنة 2007 وإعلانها على المعلمين لإعداد ملفاتهم، كما يتم استكمال إجراءات اعتماد معايير الخدمات التدريبية، وذلك من أجل الارتقاء بمستوى التدريب والتنسيق بين الجهات التي تقدمه لأعضاء هيئة التعليم. رابط الخبر:http://www.egypty.com/details_news.a...on=2&news=4914
__________________
اللهم اغفر لوالدى ووالدتى واصلح حالى وحال جميع المسلمين
|
#9
|
||||
|
||||
![]()
صورة نادرة:
الحرم المكى من برج الساعة ![]() ![]() ![]()
__________________
اللهم اغفر لوالدى ووالدتى واصلح حالى وحال جميع المسلمين
|
#10
|
||||
|
||||
![]()
أولياء أمور تلاميذ المدارس القومية يرفضون التنازل عن الدعاوى ضد بدر قبل إلغاء تحويلها لتجريبية رسميا
رفض عدد من أولياء أمور تلاميذ المدارس القومية بالإسكندرية، الشروط التي وضعها وزير التربية والتعليم أحمد زكى بدر، ليلغي قراره بتحويل المدارس القومية إلى تجريبية، وأهمها أن يتنازلوا أولا عن القضايا التي أقاموها ضده. وهدد أولياء الامور بالتصعيد ضد الوزير إذا لم يفي بوعوده، وطالبوا بدر بأن يصدر قرارا كتابيا، إذا كان يريد عدم تحويل المدارس بطريقة رسمية. وكانت نقابة المعلمين المستقلة أعلنت تضامنها مع أولياء أمور التلاميذ فى المدارس، وهددت بتنظيم وقفات احتجاجية ضد قرار بدر، منتصف العام الدراسي الحالي. رابط الخبر:http://www.manshet.com/link_view.aspx?PageLink=33
__________________
اللهم اغفر لوالدى ووالدتى واصلح حالى وحال جميع المسلمين
|
#11
|
||||
|
||||
![]()
طباعة الخبرهذا الخبر من العدد رقم : 287وزارة التربية والتعليم تنتهي من إجراءات تعيين المعلمين المساعدين بـ10 محافظات خلال أسبوع
تاريخ ووقت اضافة الخبر 1/24/2011 12:00:00 AM صرحت مصادر رسمية بوزارة التربية والتعليم للفجر، اليوم الاثنين، بأن الوزارة ستقوم خلال الاسبوع المقبل بتسليم شهادات صلاحية مزاولة مهنة التدريس، لـ10 آلاف و769 معلم مساعد، أعلنت الوزارة مساء أمس الأحد تعيينهم على درجة معلم في 10 محافظات. وأضافت المصادر التي رفضت الكشف عن هويتها، أن الوزارة ستواصل تعيين المعلمين المساعدين فى المحافظات الـ 19 الأخرى، خلال الأسابيع المقبلة، دون أن تحدد مواعيد زمنية، وحول شكوى المعلمين بالصعيد من عدم ورود أسمائهم فى المرحلة الأولى، التى إعلنت الوزارة عنها، ذكرت المصادر أن "قرار التعيين يصدر بمجرد استيفاء المعلمين لأوراقهم، دون تفرقة بين المحافظات”. وكانت وزارة التربية والتعليم أعلنت مساء أمس، تعيين 10 آلاف و 769 معلم مساعد، من إجمالى 43 ألفاً يستحقون التعيين على درجة معلم، وذلك وفقا للتوزيع التالي: 2516 معلما مساعدا في كفر الشيخ، و142 معلم بجنوب سيناء، و585 بشمال سيناء، و2351 بالبحيرة، و953 بالإسكندرية، و1554 بالمنوفية، و432 بمرسى مطروح، و461 ببورسعيد، و194 بالسويس، و1581 بالغربية. elfagr.org
__________________
اللهم اغفر لوالدى ووالدتى واصلح حالى وحال جميع المسلمين
|
#12
|
||||
|
||||
![]()
هذا الخبر من العدد رقم : 287أسبوع الثورة علي بدر ومستشاريه في وزارة التربية والتعليم
![]() تاريخ ووقت اضافة الخبر 1/24/2011 12:00:00 AMأمن الوزارة يخلي المقر قبل انتهاء مواعيد العمل.. والمتظاهرون يهتفون ضد مستشاري بدر أسبوع الثورة علي بدر ومستشاريه في وزارة التربية والتعليم موظفو قطاع الكتب أجبروا الوزير علي التراجع في قرارات إلغاء انتداب زملائهم انفجر بركان الغضب في وزارة التربية والتعليم، تظاهر موظفو الوزارة أول مرة ضد قرارات د. أحمد زكي بدر، اعلنوا التمرد علي الرجل الذي يوصف بوزير داخلية التعليم، حيث تظاهر موظفو مركز سوزان مبارك فرع أكتوبر الثلاثاء الماضي. وبعدهم بدقائق تظاهر موظفو مبني الصيانة بهيئة الأبنية التعليمية بمدينة نصر داخل مقر الهيئة مطالبين الوزير بإلغاء انتداب احد الموظفين وإعادة الحوافز والمكافآت التي كانوا يحصلون عليها قبل قدومه، المظاهرتان سبقتهما مظاهرات كانت هي بداية الانفجار يوم الأحد الماضي.. مظاهرة لم تهدأ لمدة 14 ساعة اندلعت في العاشرة والنصف صباحا واستمرت إلي الواحدة ليلا المظاهرة انهت حالة الهدوء التي صاحبت بداية يوم العمل، حضر الموظفون في مواعيد العمل الرسمية في الثامنة والنصف صباحا، وبعد ساعتين من العمل انتقل موظفو قطاع الكتب إلي ارض الديوان، لم يكن عددهم يزيد علي 100 موظف، ظلوا يهتفون ضد قرارات رئيسة القطاع وفاء عبد الفتاح، بعد علمهم بصدور اوامر بتنفيذ قرار نقل أكثر من 60 موظفاً من القطاع. انتشر أمن الوزارة داخل القطاع وقام بإغلاق الأدوار والمكاتب علي الموظفين، تم منعم من الوصول إلي فناء الديوان، لكنهم نجحوا في الانضمام للمظاهرة بأصواتهم التي هتفت ضد الوزير من شبابيك المكاتب وشرفاتها. لقد اندلعت المظاهرت في الوقت المحدد لعقد اجتماع لمناقشة مشروع تطوير الثانوية العامة بين د. أحمد زكي بدر وزير التربية والتعليم وكل من ماهر الدماطي رئيس جامعة الزقازيق وسلوي غريب الأمين العام للمجلس الأعلي، وبالطبع لم يستطع الوزير الحضور، وعقد الاجتماع برئاسة رضا أبو سريع مساعد أول الوزير، وانتهي سريعا ليغادر حاضروه الوزارة وسط حراسة أمنية مشددة.. ورغم ذلك تم الاعتداء علي سيارة رئيس الجامعة واضطرت سلوي غريب إلي ترك سيارتها وخرجت من بوابة مكتب خدمة المواطنين. قبل ساعة من مواعيد العمل الرسمية قام أمن الوزارة باخلاء مقر الوزارة من موظفي باقي الإدارات وتوجه المتظاهرون نحو مبني المستشارين ليهتفوا ضدهم قائلين "الدور عليكم".. بعدها بدأ عدد المتظاهرين في التزايد وتوحد هتافهم ومطالبهم حول رحيل بدر". حضر أيمن عبد الرزاق رئيس قطاع الكتب السابق إلي ديوان عام الوزارة .. وتردد أنه حضر من تلقاء نفسه بينما اشاع آخرون أنه تم استدعاؤه لتهدئة المتظاهرين. حضر الوزير في الحادية عشرة والنصف مساء وسط حراسة أمنية مشددة من قبل جهة أمنية.. وتردد أنه ظل طوال اليوم في مقر وزارة الإنتاج الحربي ببينما ذكر البعض أنه كان يتابع ما يجري من داخل أحد الأماكن القريبة من الديوان.. وظل به حتي قرر التحدث إلي المتظاهرين والاستجابة لمطالبهم وهي إلغاء قرارات إنهاء الانتداب ومراجعة الجوانب المالية الخاصة بهم. رابط الخبر:http://www.manshet.com/link_view.aspx?PageLink=33
__________________
اللهم اغفر لوالدى ووالدتى واصلح حالى وحال جميع المسلمين
|
#13
|
||||
|
||||
![]() "تعليم الشورى" تطالب باستبدال العمالة الأجنبية بالمصرية الثلاثاء، 25 يناير 2011 - 00:13 ![]() كتبت نرمين عبد الظاهر ![]() ![]() انتقد الدكتور فاروق إسماعيل رئيس لجنة التعليم والبحث العلمى بمجلس الشورى موقف الشركات الخاص من توفير فرص للعمالة الأجنبية على حساب العمالة المصرية، والتى أصبحت تهدد مستقبل آلاف الخريجين. وطالب إسماعيل خلال زيارة اللجنة إلى المجمع التكنولوجى المتكامل بالأميرية، الجهات الحكومية والشركات الخاصة، بزيارة هذا المجمع بهدف التعاون معه والعمل على تخريج شباب مصرى يقدر بمهاراته التى اكتسبها من هذه الدراسة على اقتحام سوق العمل، فضلا عن توفير فرص عمل مناسبة لهؤلاء الشباب تكون مواكبة أيضاً لاحتياجات سوق العمل. وأكد النائب لويس بشارة على أهمية وجود حوافز مادية للطلاب خلال فترة التعليم، وذلك عن طريق مشاركتهم فى تلك المشروعات التى يقيمها المجمع، على أن تشكل تلك المشاريع مورداً ماليا يمكن من خلاله تغطية تكاليفه. رابط الخبر :http://www.youm7.com/News.asp?NewsID...97&IssueID=150
__________________
اللهم اغفر لوالدى ووالدتى واصلح حالى وحال جميع المسلمين
|
#14
|
||||
|
||||
![]()
إجازة نصف العام غير كافية لتجديد النشاط
كتبت - هبة علي حافظ : ![]() الدكتور عاطف العوام نائب رئيس جامعة عين شمس لشئون التعليم والطلاب يري فترة اجازة نصف العام غير كافية للاستجمام وتجديد النشاط وتحصيل بعض المعارف والمهارات التي لا يمكن اكتسابها أثناء الدراسة وأن معظم بلدان العالم لاتقل اجازة الفصل الدراسي عن شهر كامل ومع ذلك الجامعة تقدم جرعة مكثفة للنشاط الطلابي خلال هذه الفترة وتستمر للاسبوع الاول والثاني من الدراسة. أما الدكتور محمد النشار نائب رئيس جامعة حلوان لشئون التعليم والطلاب يؤكد انه من الضروري بعد الضغوط والمشاحنات التي يتعرض اليها الطالب طوال الترم الدراسي ان يهتم بالشق الترفيهي وثقل مهارته من خلال الانشطة التي يقوم بها عن طريق الجامعة او الاندية الرياضية, فالجامعة تقدم لابنائها عن طريق رعاية الشباب واتحاد الطلاب العديد من الرحلات الترفيهية والتثقيفية للعديد من الاماكن مثل الاقصر واسوان. وتشير السيدة زهرة العلا محمد فوزي مدير رعاية الشباب بجامعة عين شمس الي ان هناك لقاءات طلابية بين الشباب تقام بصفة دورية مثل اسبوع شباب الجامعات الذي يقام هذا العام بجامعة جنوب الوادي بقنا عقب اجازة نصف العام مباشرة ويشارك فيه طلاب جميع الجامعات المصرية ويتضمن مسابقات في كافة الانشطة والمجالات. ومن الناحية الاجتماعية تؤكد الدكتورة مني يوسف بالمركز القومي للبحوث الاجتماعية والجنائية ان الاجازة بشكل عام سواء كانت في منتصف الدراسة او في نهايتها لابد علي الطلاب ان يستغلوها ويخططوا لها بالشكل الامثل ويستفيدوا منها ويتم ذلك عن طريق القيام بالانشطة التثقيفية والاجتماعية من خلال زيارة المدن السياحية والمشاركة في اعمال الخير. رابط الخبر :http://www.ahram.org.eg/423/2011/01/25/33/59962.aspx
__________________
اللهم اغفر لوالدى ووالدتى واصلح حالى وحال جميع المسلمين
|
#15
|
||||
|
||||
![]()
اصعب تفاضل:
ان تفاضل بين اهلك وذويك وبين شريك حياتك
__________________
اللهم اغفر لوالدى ووالدتى واصلح حالى وحال جميع المسلمين
|
العلامات المرجعية |
|
|