|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
__________________
شكري وتقديري ... ودمتم بود الأسكندرية - إدارة الجمرك التعليمية
|
#2
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
اخبار لقاء الوزير اليوم : على لسان ا.محمد عبد التزاب عاجل وحصري كما وعدتكم إخواني بنقل أخبار الاجتماع على لسان الدكتور أحمد أحد الذين حضروا الاجتماع والذي دار معه الحوار التالي : س : ج : صاحب الدعوة للاجتماع هو السيد وزير التربية والتعليم والهدف منه مناقشة استقرار أحوا...ل العملية التعليمية وسبل تطويرها . س : حضر الاجتماع السيد الوزير و62 معلم على مستوى مصر تم اختيارهم بواسطة وكلاء الوزارة في كل محافظة بالاضافة إلي معاوني الوزير في جميع القطاعات كالامتحانات والاتصالات والشؤون القانونية وغيرهم س : ج : الموضوعات التي تم مناقشتها هي : ملف الإنجاز ، وتقرر عدم إلغائه مع وعد بإزالة سلبياته وتعديله . كادر المعلمين ، والوزير يرى أن القانون لا يسمح بالحصول على الدرجات في ظل الكادر بينما المعلمين الذين لم يحصلوا على الكادر يحصلون على الدرجة . س : الشهر الخاص بمولد النبي تم صرفه على مستوى الجمهورية عدا المنيا والاسماعيلية والمشكلة عند المحافظين لأن وزارة المالية بالفعل أرسلت مخصصاتها لجميع المحافظات علما بوجود حركة محافظين في الأسبوع القادم . س: وشهر الإثابة بحسب ظروف كل محافظة وتوفر أموال في البند 3/3 ووكيل الوزارة هو من يقرر ذلك في كل محافظة . س: ج : الوزير لم يناقش معنا مطالب المعلمين وإنما تسلم من كل واحد أوراق المطالب مع وعد بدراستها . س : ج : الاجتماع بدأ من الثانية ظهرا وحتى السابعة مساء والوزير استأذن في السادسة ليدير رضا أبو سريع الجلسة . س : ج : نعم خمس ساعات فترة طويلة ولكن ملف الإنجاز موضوع كبير ومتشعب واستغرق معظم الوقت . س : ج : لم نحصل على أي وعد بتحقيق أي مطلب ، ولكن هناك وعد بلقاء آخر بعد مدة غير محددة . ---------------------- ولا كرامة ولا عزاء للمعلمين ..فمن لم بحترمه وزيره عليه العوض يارب تنشر حضرتك الأخبار الي تفتح النفس ، ويارب يسامح كل الناس ، ههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه
__________________
شكري وتقديري ... ودمتم بود الأسكندرية - إدارة الجمرك التعليمية
|
#3
|
||||
|
||||
![]()
انتم تتكلمون عن شئ لا اساس له ولن ياتي بنتيجه للاسباب الاتيه
1- من ازي اختار الناس الي هايقبلو الوزير طالما هايعبروا عن مطالب المعلمين لابد ان يختارهم المعلمين 2- مازا يحدث ازا لم يعبروا عن مطالب المعلمين 35- ايه اساس المطالب لازم يكون في اساس والاساس في رايي هو العداله في توزيع الاجور يعني تعديل جزري للاجور بما يساوي الاجور في الهيئات والمؤسسات الي زينا (الكهرباء - الاتصالات - الصحه -البترول ومعظم مطالب المعلمين مطالبهم بعيدددددددددددده عن الموضوع ده خالص المطالب بتتكلم في الدرجات والتعيين وكل ده مالوش دعوه خالص بالاصل وهو العداله في توزيع الاجور يعني المفروض نتكلم علي تغيير جزري في اجور المعلمين والمطالب بتطلب تعديل وهي دي الفخ الي المعلمين محطوطين فيه والوزاره بتحاول تحطهم فيه وفي الاخر بعد ماتنشف ريق المعلمين هاتزودهم فتات لا والكارثه انهم في الاخر هايقولوا ان دي مطالب المعلمين واخيرا سيبوكم من المصيبه الي انتم بتستموتوا عشان كلنا نتحط فيها والمطلب الوحيد للمعلمين يكون هو المساواه في توزيع الاجور ومساوتنا بمن هم مثلنا |
#4
|
|||
|
|||
![]()
ايه اخبار الاجتماع ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
|
#5
|
||||
|
||||
![]()
المطالب دى فعلا خطوة كويسة جدا بس مين يوصل صوتنا ومطالبنا للمسؤولين
هنفضل كدة نوشوش بعض لحد امتى
__________________
|
#6
|
|||
|
|||
![]()
يجب الغاء الكادر وكفاية حوافز على الاساسى الاخير وبدون امتحان اذلال
|
#7
|
||||
|
||||
![]()
اخبار الاجتماع مع وزير التربيه والتعليم ايه
|
#8
|
|||
|
|||
![]()
هو حضرتك كتبت الموضوع دا بتاريخ كام ؟؟
علشان النهردة 25/3 /2011 واول مرة اسمع عن هذا الاجتماع الغريب ؟؟ انا عرفت انه كان في اجتماع لنقابة المهن التعليمية (اللي ملهاش أي صله بالمعلم) لكن اجتماع فيه حد مننا!! دا أكيد كان حلم |
#9
|
||||
|
||||
![]()
لو الوزير لسة معرفشى مطالب المعلمين حتى الآن يبقى ميستهلش يفضل وزير التربية والتعليم حتى الآن
المهم عنده انه عرف مطالب المنتفعين والمرتزقة من موظفى الوزارة ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
__________________
لا اله الا الله محمد رسول الله |
#10
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
الجمعة, 25 مارس 2011 14:18 ![]() د. أحمد جمال الدين موسى وزير التربية والتعليم كتب - زكي السعدني: أكد د.أحمد جمال الدين موسى في اجتماعه مع المعلمين امس الخميس، لبحث موضوع كادر المعلمين أن فلسفة الكادر تقوم على فكرة أساسية وهي أن التعليم مهنة وليس وظيفة. وقال: إن هناك فرقا كبيرا بين الموظف الإداري والمدرس الذي يقوم بتربية النشء وتعليم الأجيال، ولذلك فإن وجود نظام خاص (كادر) للمعلمين يحقق لهم ثلاثة أشياء هي مكانة اجتماعية متميزة، تدريب وتأهيل مستمر، دخل مادي ملائم. ولكن لابد لإصلاح تطبيق نظام الكادر من تفعيل دور الأكاديمية المهنية للمعلمين في الفترة القادمة. وقد أظهر الحوار بين المعلمين والمسئولين في الوزارة أن درجات الكادر هي درجات وظيفية وأدبية ومالية في نفس الوقت، وأنه لن يكون هناك تطبيق لنظام الدرجات الموجودة في القانون 47 لمن تم تسكينه على درجات كادر المعلمين، مثلما هو نفس الأمر بالنسبة لأساتذة الجامعات وغيرهم من أصحاب الكوادر الخاصة. وأوضح الحوار أن جميع ما يحصل عليه المعلم في إطار الكادر يدخل في حساب معاشه وليس صحيحا ما يقوله البعض عن عدم حساب البدل في المعاش، كذلك فإن العلاوات التي يحصل عليها موظفو الدولة تضاف في نفس الوقت لدخول المعلمين في إطار الكادر. ووعد الوزير المعلمين بالعمل من الآن فصاعدا على تطوير أكاديمية المعلمين لتقوم بمهمتها في تدريبهم ليرتقوا بيسر في درجات الكادر بدلا من الاكتفاء بعقد امتحانات لا تقيس الكفاءة المهنية الحقيقية للمعلم وقد تسيئ إليه معنويا. وزير التعليم: معلمو الكادر لن يحصلوا على درجات العاملين بالدولة الجمعة، 25 مارس 2011 - 15:52 ![]() كتب حاتم سالم ![]() ![]() أكد الدكتور أحمد جمال الدين موسى، وزير التربية والتعليم، أنه لن يكون هناك تطبيق لنظام الدرجات الموجودة فى القانون 47 لسنة 78 - الخاص بالعاملين المدنيين بالدولة - على من تم تسكينهم على درجات كادر المعلمين 155 لسنة 2007، مستشهداً بعدم حصول أساتذة الجامعات وغيرهم ممن يتمتعون بالكوادر الخاصة على درجات القانون 47. وأوضح الوزير، خلال لقائه مساء أمس الخميس مع 60 معلماً من الـ 29 محافظة، أن جميع ما يحصل عليه المعلم فى إطار الكادر سيدخل فى حساب معاشه، وقال "ليس صحيحا ما يقوله البعض عن عدم حساب البدل فى المعاش". وتعهد "جمال الدين" بتطوير أكاديمية المعلمين لتقوم بمهمتها فى تدريبهم ليرتقوا بمرونة على درجات الكادر بدلا من الاكتفاء بعقد امتحانات لا تقيس الكفاءة المهنية الحقيقية للمعلم وقد تسىء إليه معنوياً. وفيما يتعلق بنظام التقويم الشامل أكد المعلمون للوزير، أنه يواجه عقبات فى التطبيق، منها أن يشعر المعلم بعبء ثقيل عليه فى التحضير والتقويم الشفوى ورصد الدرجات، وفى بعض الأحيان لا يؤمن المعلم أصلاً بما يقوم به من نشاط أو لا يفهم النشاط الذى يكلِّف به الطالب، هذا فضلاً عن صعوبة سؤال الطالب فى ملف الإنجاز فى ظل ارتفاع كثافة الفصول، كما انتقد المعلمون الذين حضروا الاجتماع، عدم قيام الموجّهين بدورهم فى تدريب المدرسين على هذا النظام وإفادتهم وقالوا إن الموجّهين فى بعض الأحيان يكونون غير قادرين على استيعاب المفهوم الحديث للتقويم. وذهب بعض المعلمين، خلال لقائهم مع الوزير، إلى أن نظام التقويم الشامل لم يستوعب الأنشطة المدرسية -كما كان مخطَّطاً له عند تصميمه وبدء تطبيقه فى عام 2005 - لأنه أخذ حيزا كبيرا من الوقت المخصص لها، هذا فضلاً عن أن المناهج الدراسية الحالية لا توجد بها أنشطة ملائمة للتقويم يمكن للطالب تنفيذها، ومن جهته وعد الوزير المعلمين بتكرار هذه اللقاءات معهم لتحقيق التواصل بين الوزارة وهيئات التدريس. طبعا البيه الوزير قعد مع المدرسين وشاف كل طلباتهم ولبى جميع الطلبات كما وعد ألف شكر ل (وهذه بشرى خير على بدء اهتمام سيادة الوزير بالمعلمين ) كما عبر الأستاذ أحمد من قبل ، تحياتي للبيه الوزير وللفاضل الأستاذ أحمد
__________________
شكري وتقديري ... ودمتم بود الأسكندرية - إدارة الجمرك التعليمية
|
#11
|
|||
|
|||
![]()
وزير التعليم: معلمو الكادر لن يحصلوا على درجات العاملين بالدولة
http://www.youm7.com/News.asp?NewsID=376819 لازم نشكره فعلا على استهزائه بينا شكرا معالى الوزير |
#12
|
|||
|
|||
![]()
لازم نتفق جميعا على هذه المطالب وهى
1- ان يكون الحد الادنى للمعلمين 1500 جنيه مع مراعاة سنوات الخبرة 2- الحصول على الدرجات المالية الموقوفة بناء على قرار الوزير السابق حسب اقدمية كل معلم في الدرجة المرشح اليها 3- زيادة مكافاة الامتحانات بحد ادنى 400يوم بدلا من 200يوم 4- زيادة مكافاة نهاية الخدمة من 36 شهر الى 100 شهر 5- ان تكون المدارس خاضعة لاشراف الاداري والمديريات فقط 6- ان يرشح المعلم للعلاوة التشجعية بحسب الاحقية وثلاث مرات في الدرجة وان تكون بنسبة 10في المئة من الاساسي 7- ان تستفيد اسر المعلمين من التامين الصحي مع تحسين الخدمة العلاجية 8- تخفيض الضرائب والتامينات والمعاشات ورسوم النقابة على المسافرين بالخارج 9 - إلغاء امتحان الكادر وإجراء بدلا منه بتدريب ميدانى ثم يمتحن المعلم ويتم ترقيته على هذا التدريب 10 - مساواة الإداريين بالمعلمين فنحن وزارة واحدة والعمل مرتبط ببعضه فلا يستطيع أحد أن يستغنى عن الآخر |
#13
|
|||
|
|||
![]()
الحل هو الاعتصام فى المدراس و عدم دخول الفصل
ومن الان تتم دعوة المعلمين للاعتصام ايام الامتحانات و خاصة الشهادة الثانوية |
#14
|
|||
|
|||
![]()
الاخ /ياسر صدمت فيما تم فى الاجتماع وكنت اظن ان تصدر قرارات ولو لجزء من مطالبنا للأسف ماتم يدعو للأحباط
واتساءل لما كان الاجتماع إذا؟ لجمع الاوراق التى تحمل المطالب ونطمئن لوصولها ونهدأ على أمل تنفيذها اللى شايف اجابة اخرى يقولى على فكرة سحبت الشكر يا ياسر |
#15
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
__________________
شكري وتقديري ... ودمتم بود الأسكندرية - إدارة الجمرك التعليمية
|
العلامات المرجعية |
|
|