|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
|
||||
|
||||
![]()
زملائى الافاضل
ابنائنا من طلبة الثانوية العامة برنامج رائع لتقوية وفهم قطعة الفهم من خلال قطع فهم الكترونية والاجابة عليها خطوه بخطوة --اتمنى لكم التوفيق http://www.multiupload.com/PYY6Z38NV2
__________________
![]() |
#2
|
||||
|
||||
![]()
غدا باذن الله المفاجاة الكبرى
برنامج الكترونى خاص بتقوية سؤال صحح الخطا
__________________
![]() |
#3
|
|||
|
|||
![]()
thanksssssssssssssssss
|
#4
|
||||
|
||||
![]()
بارك الله فيك
__________________
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() تحيــــاتي وتقــديري للجمــــيع ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() <CENTER></CENTER><CENTER></CENTER> |
#5
|
||||
|
||||
![]()
بارك الله فيكم
__________________
![]() |
#6
|
||||
|
||||
![]() ¯`'•.¸(¯`'•.¸, _________________ , .•'´¯) .•'´¯) (¯`'•.¸(¯`'•.¸««««««««««««»»»»»»»»»»»¸.•'´¯).•'´¯) --==>>>---> Thanks a lot, Mr <---<<<==-- (_¸.•'´(_¸.•'´««««««««««««»»»»»»»»»»»`'•¸_)'•.¸_) (_¸.•'´(_¸.•'´¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯ `'•.¸_)`'•.¸_) |
#7
|
||||
|
||||
![]()
البرنامج لايعمل يامستر
__________________
مستر/ عصام الجاويش معلم خبير لغه انجليزيه بمدرسه التل الكبير الثانويه بنات بمحافظه الاسماعيليه |
#8
|
|||
|
|||
![]()
شكرا جزيلا لحضرتك مستر احمد لك منى كل احترام وتقدير
|
#9
|
||||
|
||||
![]() انت نوارة المنتدى بحق ابو بيشو
__________________
![]() |
#10
|
||||
|
||||
![]()
والله يا مستر عصام انا عندى ويندوزين واحد اكس بى والتانى 7
جربته عليهم قبل ما ارفعه واشتغل ارى اعادة المحاولة ولك منى تقدير واحترام لشخصك الكريم
__________________
![]() |
#11
|
||||
|
||||
![]()
بارك الله فيك و جزاك خير الجزاء
|
#12
|
||||
|
||||
![]()
__________________
![]() |
#13
|
||||
|
||||
![]()
جزاكم الله خيرا
__________________
![]() عندما تقرأ توقيعي..نرجو الدعاء بظاهر الغيب أ/حسن علام مدرس اللغة الإنجليزية بطنطا
|
#14
|
||||
|
||||
![]()
__________________
![]() آخر تعديل بواسطة مستر/ عصام الجاويش ، 17-11-2009 الساعة 07:47 PM سبب آخر: تصحيح هجاء خطأ غير مقصود طبعا |
#15
|
|||
|
|||
![]()
thanks very much
|
العلامات المرجعية |
|
|