درس الأعداد للمعلمين المساعدين مهارات التواصل للغة العربية ( عبدالرحيم رجب 9

[elsaher555]

لو عاوز أي درس اكتب لي وأنا بإذن الله هقولك اللي عندي من معلومات بطريقة مبسطة وسهلة إن شاء الله بس رجاء تركز في كل كلمة بكتبها

الأعداد

قسم الاعداد إلى أربع أقسام
1 و 2 3 إلى 10 11 و 12 13 : 19 20و30و40و50 100 و 1000

يهمني ما بعد العدد وهو تمييزه

1و2 لا تمييز لها مثال : رأيت رجلا واحداً وامرأة واحدة ورأيت رجلين وامراتين
الأعداد من 3 : 10 تمييزها جمع مجرور والتمييز هو ما بعد العدد مثال : رأيت ثلاثة رجالٍ وأربع نساءٍ
الأعداد من 11 : 99 تمييزها مفرد منصوب مثال : إني رأيت أحد عشر كوكباً
الأعداد 10 و 1000 ومشتقاتها تمييزها مفرد مجرور مثال : رأيت مائة رجلٍ

كيف يكتب العدد

انظر الي تمييز العدد

3 : 10 يخالف المعدود في التذكير والتأنيث فلو كان المعدود ( التمييز ) مذكر كان العدد من 3 : 10 مؤنث والعكس مثال : في المكتبة أربعة كتب وخمس قصص وتسعة مكاتب وعشر مناضد ( والمهم في المعدود أن ترجعه للمفرد لكي تعرف أنه مذكر أم مؤنث )
11 و 12 يوافقان المعدود في التذكير والتأنيث مثلا : إني رأيت أحد عشر كوكباً فكلمة كوكباً مذكر وجاء عددها مذكر ومثلاً : رأيت إحدى عشرة فتاة , وكلمت اثنتي عشرة بنتاً , واثنا عشر ولدا
13 : 19 الجزء الأول كما عرفنا يعتبر من 3: 9 فيخالف المعدود في التذكير والتأنيث والجزء الثاني " عشر / عشرة يوافق المعدود "
( الأعداد من 11 : 19 مبنية على فتح الجزأين في محل " رفع نصب جر حسب موقعه في الجملة " ما عدا اثنا عشر واثنتا عشرة فيعرب الجزء الأول منها إعراب المثنى بالألف رفعا وبالياء نصباً وجراً ( ملحق بالمثنى وليس مثنى ) والجزء الثاني " عشر أو عشرة " مبني على الفتح في محل جر مضاف إليه
13 رجل تكتب ثلاثة عشر رجلاً
15 كتاب تكتب خمسة عشر كتاباً
9 ممرضات تكتب تسع ممرضاتٍ
11 لاعب تكتب أحد عشر لاعباً
12 لاعبة تكتب اثنتا / اثنتي عشرة لاعبة ( حسب موقع اثنتي / اثنتا في الجملة رفعا بالألف ونصباً وجرا بالياء )
12 لاعب تكتب اثنا / اثني عشر لاعباً

الأعداد المعطوفة ( 21 : 22 : 23 وهكذا )

الجزء الأول فيها يعتبر من 3 : 9 فالطبع يخالف المعدود في التذكير والتأنيث أما الجزء الثاني فيكتب حسب موقعه في الجملة بالواو أو الياء فمثلا : رأيت ثلاثة وعشرين لاعباً فقلت عشرين بالياء لأنها معطوفة على منصوب وهو مفعول به فلا بد وأن تنصب بالياء لأنها ملحق بجمع المذكر السالم

[abou wafaa]

مليون الف شكر
يازعيم

[الاستاذ 2]

شكررررررررررررررا

[Mr. Medhat Salah]

جزاك الله خيرا