|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
|
||||
|
||||
![]() اقتراح أخر لحل مشكلةالإداريين ومشرفى الانشطة وممنوع الاعتراض قدمت افتراحا منذ فترة ولكنه قوبل بالرفض من بعض المدرسين ، لذلك اقدم اقتراحا آخر تقدم به بعض الزملاء ونتمنى من الوزير النظر فى هذا الاقتراح الفئه الاولي : مدرسى المواد الأساسية :100% الفئه الثانية : مدرسى الانشطه - الاخصائي - جميع المشرفين :75% الفئه الثالثة :الادرايين :50% الفئة الرابعة : العمال :40% العاملين في الادارا ت حسب اصل وظيفته لوكان مدرس 100 في المية الاداري 50 في المية الحقد اية مدرس هو اكثر واحد بيتعب في المدرس شرح وحرق اعصاب واحتياطي وتصحيح واكثر عرضا للجزاءات واشراف يومي اما باقي اعمالهم غير مؤثرة في الجامعات هل مرتب الدكتور زي مرتب موظفين في المحكمه القاضي مثل مرتب موظفين
__________________
سبحان الله وبحمده ........ سبحان الله العظيم اللهم صلى على سيدنا محمد وعلى اله وأصحابه أجمعين |
#2
|
|||
|
|||
![]()
ليس الدكتور مثل الممرض
|
#3
|
|||
|
|||
![]()
ليس المهندس مثل الفني
|
#4
|
|||
|
|||
![]()
ليس القاضي مثل حاجب المحكمة
|
#5
|
|||
|
|||
![]()
من حق المعلم اخذ نصيب الاسد لانه لو اخلص لو اخلص لو اخلص وده لاينفى طبعا وجود معلمين مخلصين
لكن ظروف الحياة والمعيشة وتوفير لقمة العيش للمعلمين وده كان او اجبرتهم هذه الظروف للجوء الى الدروس الخصوصية لكن اين سياسة الدولة من التعليم ان الدولة اهملت كثيرا فى التعليم واتجهت وشجعت اللهو واللعب وهذا لاغراض سياسية اقتراحك مرفوض اقترح 250% للمعلم 200% للاخصائيين والمشرفيين و 150%للمعلمين فى الادارة 100%للاداريين الكتبه |
#6
|
||||
|
||||
![]()
انا عندي اقتراح احسن من كده وهينهي كل الخلافات اقترح ان المرتب يكون حسب المؤهل ويلغي هذا الكادر المشئوم ويتم عمل المرتبات علي اساس المؤهل لا فرق بين وزارة خدمات ووزارة استثمار ويكون الراتب موحد علي مستوي كل الوظائف الحكومية علي اساس المؤهل وساعتها الكل هيرتلح وما تحصلشي تشنجات ولا ردود عصبية
وللاخ صاحب الموضوع هذا الكرم هذا الموضوةع هو رد الاخت صفاء حجازي علي موضوعك السابق ومعروف موقفها تجاة الاداريين وحضرتك نسيت فئة المعامل والوسائل علي فكرة هما مش مصنفيين اداريين وده عرفته لما الادارة عندنا اعطت حوافز مميزة للاداريين والعمال واستبعدت فني المعمل وفني الوسائل بحجة انهم ليسوا اداريين
__________________
![]() |
#7
|
|||
|
|||
![]()
كل من يعمل بالمدرسة او الحقل التعليمي له حق في الكادر...
بل كل موظف في الصحة او التعليم او المحليات يسحق كادر |
#8
|
||||
|
||||
![]()
برنامج sopcast
برنامج ultrasurf http://www.4shared.com/file/187704310/5ce6b99f/U98.html http://downloads.ziddu.com/downloadf...t.rar.htmlموقع المشاغب فيه كيفية مشاهدة البطولة
__________________
سبحان الله وبحمده ........ سبحان الله العظيم اللهم صلى على سيدنا محمد وعلى اله وأصحابه أجمعين |
#9
|
|||
|
|||
![]()
وليس المشترك في الجزيرة الرياضية كغير المشترك
|
#10
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
لالالالا......يا مايسترو....حد ضربك علي ايدك...اقعد انت داكرهم و اعمل معروف و ابعتهم المدرسة متقعدهوشهم في البيت يا راجل يا راجل انا جبيت نجار خذ 35جنيه في تركيب باب ركبت انا ا الثاني |
#11
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
الاخ المحترم الاستاذ/ محمد 55 بصراحة دائما ردودك اجدها و كأنك اخذتها من على طرف لسانى عمرك اطول من عمرى آه لو الاخ الكاتب المداخلة يقول مهنته ايه !!!!!!!!!!!!! كنا قلنا له كل حاجة عنها ؟؟؟؟؟؟؟؟
__________________
لا للفلول - لا للبلطجية - لا لقتلة الشهداء - لا للحزن الوثنى لا إله إلا أنت سبحانك إنى كنت من الظالمين أ/توفيق عزت عبدالعزيز
|
#12
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
|
#13
|
|||
|
|||
![]()
لا اعرف لماذا هذا التحامل علي الاداريين عفواً يا سادة معظم المدرسين الذين حصلوا علي الكادر مؤهل متوسط مثله مثل الاداري اما موضوع الدكتور والمهندس دي نظرة طبقية لم تكن موجودة قبل تطبيق هذا القانون التحفة المسمي بالكادر العاملين بالمدرسة مثل فريق الكرة لا يصح تدعيم خط واحد علي حساب بقية الخطوط لاننا لو اهتممنا بالهجوم فقط سيهبط الفريق الي الدرجة الثانية كما هبط التعليم منذ تطبيق هذا الكادر وفق الله الوزير الجديد لما فيه خير العمليه التعليمية واعانة الله عليها
|
#14
|
|||
|
|||
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() عارفين أحسن حاجة آية : أن الدولة تلغى الكادر وتعتذر عن هذا الخطأ الجسيم الذى وقعت فية وتعدكم بدراسة الوضع فى الأنتخابات القادمة. المهم محدش يزعل من تعليقى أبوفيااااااااااااااااااااض |
#15
|
|||
|
|||
![]()
أحسن اقتراح انه طالما لكل واحد دوره المكلف به فالمساواة هي الحل
|
العلامات المرجعية |
|
|