اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

العودة   بوابة الثانوية العامة المصرية > القسم الإداري > أرشيف المنتدى

أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل

 
 
أدوات الموضوع ابحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
  #1  
قديم 14-02-2010, 09:20 AM
الصورة الرمزية توفيق رفعت عجيز
توفيق رفعت عجيز توفيق رفعت عجيز غير متواجد حالياً
مشرف معلمى مصر
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
العمر: 48
المشاركات: 4,044
معدل تقييم المستوى: 21
توفيق رفعت عجيز will become famous soon enough
افتراضي مشكلة عدم احترام التخصص بالتعليم الابتدائي ارجوا المشاركة

السلام عليكم ورحمة الله
اليوم اخوض في مشكلة وهي مشكلة عامة بل وهامة وكبري ايضا وتهم كل بيت وكل مدرس وكل متعلم
مشكلة التعليم الابتدائي
في الايام الحالية بل ومنذ سنوات نجد الدولة والكل مشغول بتطوير الثانوية العامة ونسوا ان المشكلة الكبري هي تطوير التعليم الابتدائي ومشكلة التعليم الابتدائي تتلخص في بعض الاسباب بل قد تتلخص في سبب واحد وهو عدم التخصص وان وجد كيف هذا
اولا هناك نظرة خاطئة من بعض المسؤلين لمدرس المرحلة الابتدائية بانة مدرس دفتر او كشكول يشرح اي ماده يكلف بها لكن هذا ليس بصحيح ومن هذه الامثال تجد مدرس تخصصة لغة عربية ويسند له رياضيات بجانب اللغة العربية : طبعا هيكون غصب عنه مقصر في الرياضيات والمشكلة الكبري توجد في المواد العلمية الرياضيات والعلوم فمعظم مدارس الابتدائي تعاني من عدم وجود مدرسين علوم مختصين وقد تجد مدرس رياضيات وهذا كثيرا ما يحدث يسند له مادة العلوم ومدرس علوم تسند له الرياضيات بحجة استكمال الجدول وتجد مدرس حاسب الي يسند اليه مواد مثل القيم والانشطة وكل هذه الامور تجعل المدرس لايبدع في مادته الاصلية ومن مشاكل مدرسي المرحلة الابتدائية الوصاية التي تفرض عليهم من التعليم الابتدائي فتجد ان المدرس في الاعدادي والثانوي كل تابع لتوجية مادته الا في الابتدائي فنقل المدرس يكون من التعليم الابتدائي الذي في غالب الاحيان يعمل بعشوائية وتجد مدرسة فيها 30 مدرس بدون جدول ومدرسة بها عجز 20 مدرس وهذا موجود بالفعل
هذه المشكلة لايجب ان تقرئها وتمر مر الكرام نريد ان نري وجهة نظر الاعضاء والمهتمين .
فإذا اردت ان تبني بيتا فعليك ان تضع الاساس المتين لهذا البيت : اذا اردنا تعليم ثانوي ناجح فعلينا ان نبدأ بتعليم ابتدائي قوي
وانا اقترح الاتي
  1. 1- احترام التخصص في المرحلة الابتدائية لكل معلم حسب مؤهله وتخصصة.
  2. 2- الغاء تبعية المدرس بالابتدائي من التعليم الابتدائي ويكون مثل الاعدادي والثانوي تابع للتوجية ويكون التوجية له حرية النقل وسد العجز دون تدخل للتعليم الابتدائي.
  3. 3- الاهتمام بتدريب مدرسين الابتدائي علي كل ما هو جديد في طرق التدريس والتعامل مع النشيء
  4. 4- تخفيف المتابعات علي المدرسين بالابتدائي فتجد موجهة قسم ورئيس قطاع ومدير تعليم ابتدائي الي جانب موجهين المواد.
  5. 5- تطوير المدارس الابتدائي في المباني والملاعب والمساحة الخضراء وكذلك حجرات الكمبيوتر والمكتبات والمعامل لتكون المدرسة مصدر جذب للنشء لا مصدر نفور.
  6. 6- الاهتمام الاكبر بتعليم القراءة والكتابة والغاء المواد التي لا تخدم الطالب مثل القيم والاخلاق ومواد النشاط العلمي والنشاط العملي مع مراعاة المواد الاساسية ومراعاه وجود فترات للعب بحد ادني 3 في الاسبوع لكسر حدة الملل عند النشيء الصغير
انا اضع بين ايديكم المشكلة منتظر اهتمامكم ومنتظر مقتراحاتكم لحل هذ المشكلة.
__________________
  #2  
قديم 14-02-2010, 12:16 PM
الصورة الرمزية مستر طه أبوسمرة
مستر طه أبوسمرة مستر طه أبوسمرة غير متواجد حالياً
معلم لغة انجليزية
المركز الأول فى المسابقة الشعرية الرمضانية 2016
 
تاريخ التسجيل: Sep 2009
العمر: 42
المشاركات: 782
معدل تقييم المستوى: 16
مستر طه أبوسمرة is on a distinguished road
افتراضي

والله كلامك جميل يا أستاذ توفيق ... وفى محله .. وأنا شخصيا معك فى كل ما قلته فأنا معلم لغة انجليزية ابتدائى , وأسند إلي العام الماضى مادة التربية الفنية (الرسم ) للصف السادس إضافة إلى الانجليزي لإكمال الجدول , والعام قبل الماضى تخيل كنت أدرس أيضا بالاضافة إلى اللغة الانجليزية مادة( التربية الدينية ) لسد العجز .
ناهيك عن التدهور الرهيب الذى أراه فى المدارس الابتدائية فى المستوى التحصيلى , حيث يكمل كثير من التلاميذ المرحلة الابتدائية ويدخل الاعدادية ولا يعرف يكتب اسمه أو يقرأ جملة بسيطة , نتيجة للعشوائية وعدم إعطاء التعليم الابتدائى قدره من الاهتمام .
أنا يا سيدي أضم صوتى إلى صوتك وأطالب بمزيد من الاهتمام بتلميذ ومعلم المرحلة الابتدائية لأنه هو أساس العملية التعليمية .
كما أطالب بمراقبة الامتحانات ومنع الغش والكتابة على السبورة للتلاميذ فقد أصبح الغش فى اعتقاد كثير من التلاميذ وأولياء أمورهم بل وبعض المعلمين حق مكفول ومشروع لكل تلميذ .
شكرا لك على الموضوع الجميل .
شكرا لك على الموضوع .
  #3  
قديم 15-02-2010, 09:38 AM
الصورة الرمزية توفيق رفعت عجيز
توفيق رفعت عجيز توفيق رفعت عجيز غير متواجد حالياً
مشرف معلمى مصر
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
العمر: 48
المشاركات: 4,044
معدل تقييم المستوى: 21
توفيق رفعت عجيز will become famous soon enough
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مستر طه أبوسمرة مشاهدة المشاركة
والله كلامك جميل يا أستاذ توفيق ... وفى محله .. وأنا شخصيا معك فى كل ما قلته فأنا معلم لغة انجليزية ابتدائى , وأسند إلي العام الماضى مادة التربية الفنية (الرسم ) للصف السادس إضافة إلى الانجليزي لإكمال الجدول , والعام قبل الماضى تخيل كنت أدرس أيضا بالاضافة إلى اللغة الانجليزية مادة( التربية الدينية ) لسد العجز .
ناهيك عن التدهور الرهيب الذى أراه فى المدارس الابتدائية فى المستوى التحصيلى , حيث يكمل كثير من التلاميذ المرحلة الابتدائية ويدخل الاعدادية ولا يعرف يكتب اسمه أو يقرأ جملة بسيطة , نتيجة للعشوائية وعدم إعطاء التعليم الابتدائى قدره من الاهتمام .
أنا يا سيدي أضم صوتى إلى صوتك وأطالب بمزيد من الاهتمام بتلميذ ومعلم المرحلة الابتدائية لأنه هو أساس العملية التعليمية .
كما أطالب بمراقبة الامتحانات ومنع الغش والكتابة على السبورة للتلاميذ فقد أصبح الغش فى اعتقاد كثير من التلاميذ وأولياء أمورهم بل وبعض المعلمين حق مكفول ومشروع لكل تلميذ .
شكرا لك على الموضوع الجميل .
شكرا لك على الموضوع .
شكرا لحضرتك واعتقد ما ذكرته حضرتك خير دليل علي التخبط الذي تسير به العملية التعليمية بالمرحلة الابتدائية
__________________
  #4  
قديم 14-02-2010, 01:08 PM
أ/محمد على عاشور أ/محمد على عاشور غير متواجد حالياً
نجم العطاء
 
تاريخ التسجيل: Aug 2008
المشاركات: 13,002
معدل تقييم المستوى: 30
أ/محمد على عاشور is a jewel in the rough
افتراضي

انا مدرس لغة عربية وحساب وانا خريج تربية عربي
والله كنت بادى انجليزى
الناس القدام مابيشلوش جداول
انا جدولى 34 جصة
__________________


الى اللقاء
  #5  
قديم 14-02-2010, 06:01 PM
alfhd.alfhd alfhd.alfhd غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Mar 2009
المشاركات: 12
معدل تقييم المستوى: 0
alfhd.alfhd is on a distinguished road
افتراضي

بسم الله الرحمن الرحيم
ارجو من الله تعالى الاهتمام بالتعليم الازهرى خاصة وبعد تطبيق كادر المعلمين ومراعاة العدالة بين المدرسين حيث انه تم تصعيد مجموعات من التعليم الابتدائى الى التعليم الاعدادى و الثانوى دون الحاجة اليهم مع مراعاة الاكاديمية المهنية للمعلمين لاسناد صفة المدير والنائب لمتخصصين كما هو الحال فى مدارس التربية والتعليم علما بان معلمي التربية و التعليم و معلمى الازهر خاضعين لقرارات الاكاديمية المهنية للمعلمين التى نامل فيها الخير الكبير فى اصلاح حال التعليم الازهرى
  #6  
قديم 08-03-2010, 05:25 PM
الصورة الرمزية توفيق رفعت عجيز
توفيق رفعت عجيز توفيق رفعت عجيز غير متواجد حالياً
مشرف معلمى مصر
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
العمر: 48
المشاركات: 4,044
معدل تقييم المستوى: 21
توفيق رفعت عجيز will become famous soon enough
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة alfhd.alfhd مشاهدة المشاركة
بسم الله الرحمن الرحيم
ارجو من الله تعالى الاهتمام بالتعليم الازهرى خاصة وبعد تطبيق كادر المعلمين ومراعاة العدالة بين المدرسين حيث انه تم تصعيد مجموعات من التعليم الابتدائى الى التعليم الاعدادى و الثانوى دون الحاجة اليهم مع مراعاة الاكاديمية المهنية للمعلمين لاسناد صفة المدير والنائب لمتخصصين كما هو الحال فى مدارس التربية والتعليم علما بان معلمي التربية و التعليم و معلمى الازهر خاضعين لقرارات الاكاديمية المهنية للمعلمين التى نامل فيها الخير الكبير فى اصلاح حال التعليم الازهرى
التعليم الازهري مثل التربية والتعليم يوجد به مشاكل يجب علاجها
__________________
  #7  
قديم 14-02-2010, 09:09 PM
الصورة الرمزية توفيق رفعت عجيز
توفيق رفعت عجيز توفيق رفعت عجيز غير متواجد حالياً
مشرف معلمى مصر
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
العمر: 48
المشاركات: 4,044
معدل تقييم المستوى: 21
توفيق رفعت عجيز will become famous soon enough
افتراضي

نحن مازلنا نعرض المشكلة لكن انا في انتظار مقترحاتكم لحل هذه المشكلة الخطيرة
__________________
  #8  
قديم 15-02-2010, 03:30 PM
dodylive dodylive غير متواجد حالياً
عضو فعال
 
تاريخ التسجيل: Aug 2009
المشاركات: 213
معدل تقييم المستوى: 16
dodylive is on a distinguished road
افتراضي

معالى السيد الاستاذ الدكتور وزير التربية والتعليم
تحية طيبة وبعد ؛
نحيط علم سعادتكم بأننى متعاقد بالتربية والتعليم عقدا مميزا كمدرس فصل بالمرحلة الإبتدائية مع العلم بأننى حاصل على ليسانس الآداب فى اللغه الفرنسيه بتقدير عام جيد جدا وكنت الأول فى الترتيب على دفعتى وقد تم نشر اسمى ضمن أوائل كلية الآداب لعام 2007م بجريدة الجمهوريه العدد رقم 19592 بالصفحه رقم 12 تحت باب عقول تتفتح وكذلك حاصل على دبلوم تربوى بتقدير عام جيد جدا . وقد تم هذا التعاقد لأن كل التعاقدات التى كانت بالإدارة كانت للتعليم الإبتدائى وقد وعدنى المسؤلون انا بالإدارة انه سيتم ندبى للثانويه العامه لممارسة تخصصى كمدرس لغه فرنسيه بعودة الصف الثانى الثانوى ولأننى أحق بذلك من واقع تقديرى
وبعد عودة الصف الثانى الثانوى ووجود عجز فى مدرسى اللغه الفرنسيه بإدارة بلطيم التعليميه قدره 19 مدرساَ وذلك من واقع توجيه اللغه الفرنسيه تركنا المسئولون واستقدموا مدرسين أخرين للعمل بنظام الأجر كمدرسى لغه فرنسيه ومنهم من هو من خارج المركز وتركونا بالتعليم الابتدائى والآن تم التعاقد معهم

اتوجه الى سيادتكم مناشدا اياكم بالله ان تتفضلوا بقرار للمسؤلين لدرج اسماء المتعاقدين كمدرسى فصل بالمرحله الابتدائيه مع زملائنا المتعاقدين مدرس لغه فرنسية واختيار الأعلى فى التقدير لأنه لايرضى الله تعالى ولا الناس ايضا ان يعمل بالثانويه العامه من هو حاصل على تقدير مقبول وأن أعمل انا مدرس فصل وانا الأول على الدفعة ؛ ونسأل الله أن يجعلكم دائما عوناَ على نصرة الحق وأهله
والله نفسى صوتى يصل لمعالى الوزير ؛ أريد حل لهذا الموقف . أفيدونى بالله عليكم
  #9  
قديم 16-02-2010, 07:33 AM
الصورة الرمزية توفيق رفعت عجيز
توفيق رفعت عجيز توفيق رفعت عجيز غير متواجد حالياً
مشرف معلمى مصر
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
العمر: 48
المشاركات: 4,044
معدل تقييم المستوى: 21
توفيق رفعت عجيز will become famous soon enough
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة dodylive مشاهدة المشاركة
معالى السيد الاستاذ الدكتور وزير التربية والتعليم
تحية طيبة وبعد ؛
نحيط علم سعادتكم بأننى متعاقد بالتربية والتعليم عقدا مميزا كمدرس فصل بالمرحلة الإبتدائية مع العلم بأننى حاصل على ليسانس الآداب فى اللغه الفرنسيه بتقدير عام جيد جدا وكنت الأول فى الترتيب على دفعتى وقد تم نشر اسمى ضمن أوائل كلية الآداب لعام 2007م بجريدة الجمهوريه العدد رقم 19592 بالصفحه رقم 12 تحت باب عقول تتفتح وكذلك حاصل على دبلوم تربوى بتقدير عام جيد جدا . وقد تم هذا التعاقد لأن كل التعاقدات التى كانت بالإدارة كانت للتعليم الإبتدائى وقد وعدنى المسؤلون انا بالإدارة انه سيتم ندبى للثانويه العامه لممارسة تخصصى كمدرس لغه فرنسيه بعودة الصف الثانى الثانوى ولأننى أحق بذلك من واقع تقديرى
وبعد عودة الصف الثانى الثانوى ووجود عجز فى مدرسى اللغه الفرنسيه بإدارة بلطيم التعليميه قدره 19 مدرساَ وذلك من واقع توجيه اللغه الفرنسيه تركنا المسئولون واستقدموا مدرسين أخرين للعمل بنظام الأجر كمدرسى لغه فرنسيه ومنهم من هو من خارج المركز وتركونا بالتعليم الابتدائى والآن تم التعاقد معهم

اتوجه الى سيادتكم مناشدا اياكم بالله ان تتفضلوا بقرار للمسؤلين لدرج اسماء المتعاقدين كمدرسى فصل بالمرحله الابتدائيه مع زملائنا المتعاقدين مدرس لغه فرنسية واختيار الأعلى فى التقدير لأنه لايرضى الله تعالى ولا الناس ايضا ان يعمل بالثانويه العامه من هو حاصل على تقدير مقبول وأن أعمل انا مدرس فصل وانا الأول على الدفعة ؛ ونسأل الله أن يجعلكم دائما عوناَ على نصرة الحق وأهله
والله نفسى صوتى يصل لمعالى الوزير ؛ أريد حل لهذا الموقف . أفيدونى بالله عليكم
حاول تبعت فاكس للوزير بهذا الكلام او حاول تقابل المحافظ وتستفيد من للامركزية او شوف عضو مجلس شعب المهم انك لا تصمت وعليك السعي وطرق الابواب والله سبحانة وتعالي ييسر للك الامر
__________________
  #10  
قديم 16-02-2010, 09:41 PM
الصورة الرمزية محتار.محتار
محتار.محتار محتار.محتار غير متواجد حالياً
عضو فعال
 
تاريخ التسجيل: Feb 2010
المشاركات: 206
معدل تقييم المستوى: 16
محتار.محتار is on a distinguished road
Lastpost قانون ايه

قانون ايه!!!!!!!! دا قانون العقد والاضطرابات النفسيه اللي سببها هذا القانون لكل العاملين في التربية والتعليم من اول المدرس الي الاداري المغلوب علي امره وكمان المشرف الحزين الغلبان المنكسر محدود الدخل والله كنا من غير كادر كوييسين ومرتاحين لكن ازاي يشفونا مرتاحين ومبسوطين وبنحب بعضنا ويقعدو ساكتين لازم يفكروا ازاي نصاب بالامراض النفسيه والعصبيه علشان نبقي زيهم كمان الامراض الي هم ابتلوا بيها بسبب اكلهم للمال الحرام مال الشعب الغلبان اقسم لكم انني اعالج عند طبييب نفسي بسبب الكادر لقد اصبت بامراض نفسيه بسبب هذا الكادر عندما منحونا الكادر وامتحنونا وفرحنا وبدون سابق انذار يخرج السيد المستشار ( المستشار القانوني للسيد وزيز التعليم )بعدم احقية مشرفي النشاط في الكادر وبعدها تخرج فتوي مجلس الدوله بأحقية كل المشرفين في الكادر بما فيهم مشرف النشاط الاجتماعي ولكن سيادة الوزير يقول هو مشرف النشاط الاجتماعي فقط اللي يستحق شفتو مشرف يستحق ومشرف لايستحق شفتوا العدل شفتوا القانون شفتوا التخفيف ورفع مستوي معيشة الناس الغلابه ومحدودي الدخل بيكون ازاي بعدم احقيتهم في الكادر اقسم ان فلوس المرحلة التانية من الكادر بتاعتي عبارة عن 110 جنية فقط في الشهر ولو قعدت 50 سنه اخد كادر ما هيساوي مرتب شهر من الساده مستشاري الوزير شفتوا العدل شفتوا القانون متخدوش علي اصلي انا اصبحت مجنون فعلا بقيت مجنون دا كلام الاطباء النفسيين وجنوني اسمه جنون الظلم والقهرجنون الكادر
  #11  
قديم 17-02-2010, 01:31 PM
الصورة الرمزية توفيق رفعت عجيز
توفيق رفعت عجيز توفيق رفعت عجيز غير متواجد حالياً
مشرف معلمى مصر
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
العمر: 48
المشاركات: 4,044
معدل تقييم المستوى: 21
توفيق رفعت عجيز will become famous soon enough
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محتار.محتار مشاهدة المشاركة
قانون ايه!!!!!!!! دا قانون العقد والاضطرابات النفسيه اللي سببها هذا القانون لكل العاملين في التربية والتعليم من اول المدرس الي الاداري المغلوب علي امره وكمان المشرف الحزين الغلبان المنكسر محدود الدخل والله كنا من غير كادر كوييسين ومرتاحين لكن ازاي يشفونا مرتاحين ومبسوطين وبنحب بعضنا ويقعدو ساكتين لازم يفكروا ازاي نصاب بالامراض النفسيه والعصبيه علشان نبقي زيهم كمان الامراض الي هم ابتلوا بيها بسبب اكلهم للمال الحرام مال الشعب الغلبان اقسم لكم انني اعالج عند طبييب نفسي بسبب الكادر لقد اصبت بامراض نفسيه بسبب هذا الكادر عندما منحونا الكادر وامتحنونا وفرحنا وبدون سابق انذار يخرج السيد المستشار ( المستشار القانوني للسيد وزيز التعليم )بعدم احقية مشرفي النشاط في الكادر وبعدها تخرج فتوي مجلس الدوله بأحقية كل المشرفين في الكادر بما فيهم مشرف النشاط الاجتماعي ولكن سيادة الوزير يقول هو مشرف النشاط الاجتماعي فقط اللي يستحق شفتو مشرف يستحق ومشرف لايستحق شفتوا العدل شفتوا القانون شفتوا التخفيف ورفع مستوي معيشة الناس الغلابه ومحدودي الدخل بيكون ازاي بعدم احقيتهم في الكادر اقسم ان فلوس المرحلة التانية من الكادر بتاعتي عبارة عن 110 جنية فقط في الشهر ولو قعدت 50 سنه اخد كادر ما هيساوي مرتب شهر من الساده مستشاري الوزير شفتوا العدل شفتوا القانون متخدوش علي اصلي انا اصبحت مجنون فعلا بقيت مجنون دا كلام الاطباء النفسيين وجنوني اسمه جنون الظلم والقهرجنون الكادر
عموما ربنا ييسر وتحصلوا علي الكادر زي الاول
__________________
  #12  
قديم 18-02-2010, 01:03 AM
الصورة الرمزية محتار.محتار
محتار.محتار محتار.محتار غير متواجد حالياً
عضو فعال
 
تاريخ التسجيل: Feb 2010
المشاركات: 206
معدل تقييم المستوى: 16
محتار.محتار is on a distinguished road
Neww1qw1 كيف؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

قانون ايه!!!!!!!!
دا قانون العقد والاضطرابات النفسيه اللي سببها هذا القانون لكل العاملين في التربية والتعليم من اول المدرس الي الاداري المغلوب علي امره وكمان المشرف الحزين الغلبان المنكسر محدود الدخل والله كنا من غير كادر كوييسين ومرتاحين لكن ازاي يشفونا مرتاحين ومبسوطين وبنحب بعضنا ويقعدو ساكتين لازم يفكروا ازاي نصاب بالامراض النفسيه والعصبيه علشان نبقي زيهم كمان الامراض الي هم ابتلوا بيها بسبب اكلهم للمال الحرام مال الشعب الغلبان اقسم لكم انني اعالج عند طبييب نفسي بسبب الكادر لقد اصبت بامراض نفسيه بسبب هذا الكادر عندما منحونا الكادر وامتحنونا وفرحنا وبدون سابق انذار يخرج السيد المستشار ( المستشار القانوني للسيد وزيز التعليم )بعدم احقية مشرفي النشاط في الكادر وبعدها تخرج فتوي مجلس الدوله بأحقية كل المشرفين في الكادر بما فيهم مشرف النشاط الاجتماعي ولكن سيادة الوزير يقول هو مشرف النشاط الاجتماعي فقط اللي يستحق شفتو مشرف يستحق ومشرف لايستحق شفتوا العدل شفتوا القانون شفتوا التخفيف ورفع مستوي معيشة الناس الغلابه ومحدودي الدخل بيكون ازاي بعدم احقيتهم في الكادر اقسم ان فلوس المرحلة التانية من الكادر بتاعتي عبارة عن 110 جنية فقط في الشهر ولو قعدت 50 سنه اخد كادر ما هيساوي مرتب شهر من الساده مستشاري الوزير شفتوا العدل شفتوا القانون متخدوش علي اصلي انا اصبحت مجنون فعلا بقيت مجنون دا كلام الاطباء النفسيين وجنوني اسمه جنون الظلم والقهر
جنون الكادر
كيف ياسيدي سترجع فلوس الكادر بتاعت الساده المشرفين وتم ارجاعها الي خزانة الدوله مره تانية علشان الساده المحافظيين طبعا ياخدو نصيبهم من فائض الميزانية اللي هي فلوس الناس الغلابه
كيف يا سيدي سترجع فلوسنا ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
كيف ؟
  #13  
قديم 18-02-2010, 01:22 AM
الصورة الرمزية محتار.محتار
محتار.محتار محتار.محتار غير متواجد حالياً
عضو فعال
 
تاريخ التسجيل: Feb 2010
المشاركات: 206
معدل تقييم المستوى: 16
محتار.محتار is on a distinguished road
افتراضي

لقد فسر االمسئولون عن الشئون المالية والادارية بالوزارة والشئون القانونية بالوزارة
ان
كل من يعمل بوظيفة تعليمية ينطبق علية هذا القانون
وكل من هو علي المجموعة الفنية للتعليم تنطبق عليه هذه الفقره

شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااا
شكرااااااااااااااااا
الحمد لله علي ان ارزاق العباد بيده هو سبحانه
وتعالي

تقبل شكري وتحياتي لكم
  #14  
قديم 20-02-2010, 09:23 AM
الصورة الرمزية توفيق رفعت عجيز
توفيق رفعت عجيز توفيق رفعت عجيز غير متواجد حالياً
مشرف معلمى مصر
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
العمر: 48
المشاركات: 4,044
معدل تقييم المستوى: 21
توفيق رفعت عجيز will become famous soon enough
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محتار.محتار مشاهدة المشاركة
لقد فسر االمسئولون عن الشئون المالية والادارية بالوزارة والشئون القانونية بالوزارة
ان
كل من يعمل بوظيفة تعليمية ينطبق علية هذا القانون
وكل من هو علي المجموعة الفنية للتعليم تنطبق عليه هذه الفقره

شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااا
شكرااااااااااااااااا
الحمد لله علي ان ارزاق العباد بيده هو سبحانه وتعالي
تقبل شكري وتحياتي لكم
يا استاذ مختار الله يخليك انت كده خرجت عن المشكلة التي طرحتها انا انا اريد حلول لتطوير التعليم الابتدائي
__________________
  #15  
قديم 20-02-2010, 02:03 PM
وائلالبكتاشي وائلالبكتاشي غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Nov 2009
المشاركات: 88
معدل تقييم المستوى: 16
وائلالبكتاشي is on a distinguished road
افتراضي

دا هو اساس المشكله سيدي
العدل ....................... الاحساس بالعدل والمساواه

من المفروض الكل يحاسب حسب العمل الذي يؤديه وليس حسب المؤهل ولا الشهاده
حسب عمله وتفانيه في هذا العمل واخلاصه له وحبه له
مش الفلوس اللي بياخدها نظير هذا العمل

وعلشان تتطور التعليم الابتدائي
 

العلامات المرجعية


ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 12:37 AM.