ثوابت إعرابية خاطئة

[yogioh_212]

انتشر بين الطلاب بعض القواعد الإعرابية الخاطئة التى غالبا ما يستخدمونها فى الإعراب دون فهم المعنى غير مدركين أن الإعراب فرع من المعنى وهذه الثوابت مثل :

1 - ( كل ) يأتى بعدها مضاف إليه دائما وليس هذا بالأمر الثابت بدليل قول الرسول :"المؤمن القوى خير من المؤمن الضعيف وفى كل خير "
خير تعرب مبتدأ مؤخرًا مرفوعا وليس مضافا إليه

2 - ألفاظ التوكيد ( كل - جميع - كلا - .... إلخ ) إذا كان فيها ضمير تعرب توكيدا معنويا وليس هذا بالأمر الثابت بدليل :"الطلاب كلهم مجتهد " كل :مبتدأ ثان مرفوع

3 - النكرة بعد النكرة تعرب نعتا وليس هذا بالأمر الثابت بدليل "هذا قلم تلميذ يجلس إلى جانبى " تلميذ : مضاف إليه مجرور

منقول من مذكرة أ/أشرف سرحان

وشكرا ...،