|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
|
|||
|
|||
![]()
هل هذا هو التطور في التعليم ؟ المعلم لا يعلم المنهج الجديد إلا عند تدريسه
فكيف يستعد وكيف يثقف نفسه ؟ والله حرام وننتظر تعليم أفضل كيف ذلك ؟ |
#2
|
||||
|
||||
![]()
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
موضوع شيق جدا وأنا اوافقك الرأي لأن ببساطة وجدت ذلك ف كثير من المدرسين حيث المدرس حافظ المنهج لكثرة تدريسه ولا يعلم شئ أخر عن المادة خارج المنهج يعني من الأخر الثقافة محصورة ف المنهج كيف بمدرس مثل ذلك يجعل طالبًا قادرًا ع الابداع والابتكار ؟!.................. أولا انا من وجهة نظري يجب الاهتمام بالمدرس قبل الطالب لانه مصدر المعلومة التي يتلاقاها الطالب . ثانيًا والأهم ان يكون المدرس قادرًا ع أن يجب ع اي سؤال من الطالب (وميردش عليه ويقوله لما تدخل الجامعة هاتعرف ) وذلك عن طريق ان يقوي ثقافته ف تخصصه لعله ينشئ عالمًا أو حاكمًا صالحاً .. أرجو ألا أطيل عليك وتقبل إحترامي وتقديري .. |
#3
|
|||
|
|||
![]()
كلام جميل والله
ربناااااااا معانا والله مالوا المنهج القديم كان جمي وسهل على الطالب ربنااااااااااا يرحمنا برحمتة وثبتنا على طاعته |
#4
|
|||
|
|||
![]()
التغيير مطلوب والمعلم لابد أن يكون ملماً بالمعلومات فعصرنا عصر التكنولوجيا بس لي تعليق أن المنهج ملئ بكل صغيرة وكبيرة مما يثقل علي التلاميذ فهمه هذا المنهج والله ولي التوفيق[/b]
|
#5
|
|||
|
|||
![]()
اشكر اهتمامكم بالموضوع وياريت يكون هناك حل
|
#6
|
|||
|
|||
![]()
اخى الفاضل اذا علمت المنهج قبل بدء العام الدراسى بوقت كاف يسمح لك بالاستعداد له
فأعلم انك فى أى بلد خلاف مصرنا المحروسة |
#7
|
|||
|
|||
![]()
لنا الله ولهم جمع المال وبئس المصير
|
#8
|
|||
|
|||
![]()
السلام عليكم
مع احترامي لكل الناس المناهج بنعرفها قبل بدء العام الدراسي فعلا والدليل إن العام الماضي عارفينه قبل الدراسة بفترة كافية جدا للاستعداد بس الناس اللي بتستعجل عشان الدروس الخصوصية وللأسف انا شفت ناس اشتغلت فعلا مع الطلبة للصف الثالث طيب ها يشرح ايه طبعا ها ياخد العوان ويجمع عليه معلومات من الثانوي وشكرا
__________________
ابراهيم العالم
مدرس العلوم والأحياء الغربية |
#9
|
|||
|
|||
![]()
الشكر والتقدير لكل من شارك معنا
|
#10
|
|||
|
|||
![]()
ياسلالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالال الالالالالالالالالالالالالالالالام
|
العلامات المرجعية |
|
|